Výpis publikací

TRUMPEŠOVÁ - RUDOLFOVÁ, Eva. Key Factors in Teacher Behaviour Enhancing the Emotional Intelligence in Language Learners. In International Conference on Language Education and Testing. 2018.

TRUMPEŠOVÁ - RUDOLFOVÁ, Eva. Emotions in Language Learning. Iatefl Voices. Canterbury, Kent: The International Association of Teachers of English as a Foreign Language, 2015, roč. 2015, č. 245, 1 s. ISSN 1814-3830.

TRUMPEŠOVÁ - RUDOLFOVÁ, Eva. The Importance of Emotions in Language Learning. In 49th Annual International IATEFL Conference and Exhibition. 2015.

TRUMPEŠOVÁ - RUDOLFOVÁ, Eva a Lenka ZOUHAR LUDVÍKOVÁ. To Dare or Not to Dare. In Language Centres in Higher Education: Sharing, Innovations, Research, Methodology and Best Practices. 2015.

SMÉKAL, Vladimír. Selfmanagement jako cesta k sobě a druhým. In KOLÁŘ, Jan a Bohumíra (eds.) LAZAROVÁ. K sobě, k druhým, k profesi: teorie, programy a metody osobnostního a sociálního rozvoje pedagogických pracovníků. 1. vydání. Brno: Masarykova univerzita, 2008, s. 8-24. ISBN 978-80-210-4595-8.

SMÉKAL, Vladimír. Nové kompetence psychologické, sociální a duchovní pomoci v sociální péči. In Současnost a perspektiva sociální péče ve společnosti 21. století. 1. vydání. Litomyšl: Město Litomyšl, 2007, s. 7-12.

SMÉKAL, Vladimír. Úloha psychologie v rozvoji sociální kultury pedagogických pracovníků. In KNOTOVÁ, Dana, Lenka HLOUŠKOVÁ a Kateřina (eds.) ZAVADILOVÁ. Trendy v přípravě pedagogických pracovníků. 1. vydání. Brno: Konvoj, 2007, s. 19-26. ISBN 978-80-7302-133-7.

PAVLÍKOVÁ, Eva. O tvořivosti v rodičovské výchově - východiska a souvislosti. Psycholológia a patopsychológia dietata. Bratislava: Výskumný ústav detskej psychológie, 1999, roč. 34, č. 4, s. 362-373. ISSN 0555-5574.