Publication Records

2008

1. Problematika počáteční výuky ruského jazyka u žáků s narušenou komunikační schopností - výsledky výzkumu (The Initial Stage of Teaching Russian in Classes with Pupils with Impaired Communication Abilities - Reserch Results)

   GRENAROVÁ, Renée. Problematika počáteční výuky ruského jazyka u žáků s narušenou komunikační schopností - výsledky výzkumu (The Initial Stage of Teaching Russian in Classes with Pupils with Impaired Communication Abilities - Reserch Results). In Vzdělávání žáků s narušenou komunikační schopností. 1st ed. Brno: Masarykova univerzita, 2008, p. 197-210. Pd-27/08-02/58. ISBN 978-80-210-4708-2.

   Name in Czech: Problematika počáteční výuky ruského jazyka u žáků s narušenou komunikační schopností - výsledky výzkumu
   Name (in English): The Initial Stage of Teaching Russian in Classes with Pupils with Impaired Communication Abilities - Reserch Results
   RIV/00216224:14410/08:00027057 Chapter(s) of a specialized book. Linguistics. Czech. Czech Republic.
   Grenarová, Renée (203 Czech Republic, guarantor, belonging to the institution)
   Keywords in English: teaching foreign language; the initial stage of teaching russian; secondary school; communication ability disturbance; Framework Educational Programme for Primary Education; communication competences; research in the region of South Moravia
   International impact: yes
   Changed by: PaedDr. Renée Grenarová, Ph.D. et Ph.D., učo 2079. Changed: 28/3/2013 22:32.

   More: https://is.muni.cz/publication/800203/en