Publication Records

VLČKOVÁ, Kateřina. STRATEGIE UČENÍ CIZÍMU JAZYKU. Výsledky výzkumu používání a efektivity strategií na gymnáziích. (Foreign Language Learnign Strategies. Results of research into use and effectivness of strategies at upper secondary comprehensive schools in Czech Republic.). Brno: Paido, 2007, 217 pp. Pedagogický výzkum. ISBN 978-80-7315-155-3.

VLČKOVÁ, Kateřina. Jak se brněnští gymnazisté učí cizí jazyky? Jaké strategie učení používají? Které strategie jsou z hlediska vzdělávacích výsledků nejefektivnější? (Foreing language laerning strategies and their effectiveness). In Pedagogický výzkum: Reflexe společenských potřeb a očekávání? Sborník příspěvků z XIII. konference ČAPV. 1st ed. Olomouc: ČAPV, PdF UP, 2005, p. 340-343, 3 pp. ISBN 80-244-1079-6.

VLČKOVÁ, Kateřina. STRATEGIE UČENÍ CIZÍMU JAZYKU (Foreign language learning strategies). Brno: PdF MU, 2005, 216 pp. (empiricko-teoretická práce), 1.

VLČKOVÁ, Kateřina. Strategie učení cizímu jazyku jako součást kurikula lingvodidaktické přípravy studentů učitelství cizích jazyků (Foreign Language Learning Strategies as a part of the lingvodidactical curricuculum of incial FL teacher training). In Inovativní tendence v kurikulu studijního oboru Učitelství německého jazyka pro ZŠ. 1st ed. Brno: MU, 2005, p. -, 5 pp. ISBN 80-210-3697-4.

VLČKOVÁ, Kateřina. Strategie učení cizímu jazyku jako součást kurikula lingvodidaktické přípravy studentů učitelství cizích jazyků (fakultní grant 2004, č. 3020) (Foreign and second language learning strategies as a part of curricula in the pregraduate teacher education (projec no. 21/04, 3020 Faculty of Education, Masaryk-University Brno)). In JANÍKOVÁ, Věra. Sborník z konference Inovativní tendence v kurikulu učitelství německého jazyka pro základní školy. Brno: MU, 2004, p. -, 5 pp. ISBN 80-210-3697-4.

VLČKOVÁ, Kateřina. Nepřímé strategie učení cizímu jazyku (Indirect foreign language learning strategies). Brno: FF MU, 2003, 120 pp. diplomová práce.