Publication Records

PAŘÍZKOVÁ, Ivana, Jitka BĚLOHRADOVÁ, Libor KYNCL and Marie POLÁČKOVÁ. Respecting Environment in the Budgetary Legal Acts of the Czech Republic. In Sustainability Accounting and Reporting (at Macroeconomic and Microeconomic Level). 1st ed. Praha: Linde nakladatelství s.r.o., 2009, p. 56-63. Centre for Economic Studies. ISBN 978-80-86131-83-2.

SEDLÁČEK, Milan. Skutečná míra dotace ze strukturálních fondů EU (The Real Rate of Grant from EU Structural Funds). In Sborník MendelNet 2008 - Evropská vědecká konference posluchačů doktorského studia. Brno: Mendelova zemědělská a lesnická univerzita v Brně, 2008, p. 50-59. ISBN 978-80-87222-03-4.

BRYNDA, Radek. INDUSTRY OF DISTRICTS OF EXTENDED ADMINISTRATION TOWNS NUTS II NORTHWEST. In Současné problémy rozvoje regionů a přístup veřejné správy k jejich řešení. Brno: Masarykova univerzita, 2006, p. 22-28. ISBN 80-210-4148-X.

KRIŠTOF, Martin. Podpora marketingových aktivit pro české podniky ze strukturálních fondů (Support of Marketing Activities from Structural Funds for Czech Companies). In Ekonomika firiem 2004. 1st ed. Košice: EU v Bratislave, PHF Košice, 2004, p. 557-561. ISBN 80-225-1879-4.

POL, Milan, Milada RABUŠICOVÁ and Petr NOVOTNÝ. Jak se na školách rodí úspěch v práci s granty (How Success in the Work with Grants is Born at Schools). Studia Paedagogica, Sborník Filozofické fakulty brněnské univerzity. Brno: Masarykova univerzita v Brně, 2003, U8, No 1, p. 117-126. ISSN 1211-6971.

ŠEĎOVÁ, Klára and Eva VÁCLAVÍKOVÁ. České a zahraniční grantové nabídky a jejich využívání školami sekundární a terciární úrovně - ukončení první fáze projektu (Czech and foreign grants and their use by schools of secondary and tertiary level - terminating the projects opening phase). In SPFFBU, řada pedagogická U7. Brno: Masarykova univerzita, 2002, p. 93-98. ISBN 80-210-3120-4.

ŠEĎOVÁ, Klára. České školy a možnosti grantové podpory (Czech schools and occasions for grant support). Učitelské listy : měsíčník Agentury Strom. Praha: Agentura Strom, 2002, 2002/2003, No 10, p. 10 - 11. ISSN 1210-6313.