Masaryk University

Publication Records

česky | in English

Filter publications

    2008

    1. Učebnice jako kurikulární projekt: vizuální prvky v učebnicích zeměpisu - disertační projekt (Textbooks as curriculum project: visual elements in geography textbooks - thesis)
      JANKO, Tomáš. Učebnice jako kurikulární projekt: vizuální prvky v učebnicích zeměpisu - disertační projekt (Textbooks as curriculum project: visual elements in geography textbooks - thesis). In Aktuální problémy pedagogiky ve výzkumech studentů doktorských studijních programů. 2008.
      Name (in English): Textbooks as curriculum project: visual elements in geography textbooks - thesis

      Keywords in English: textbook; visual elements; terminology; categorial system; pupils
      Changed by: Mgr. Tomáš Janko, Ph.D., učo 104778. Changed: 26/1/2009 12:34.
      More: https://is.muni.cz/publication/816551/en

    2007

    1. Návrh metodologického postupu videostudie tělesné výchovy (Proposal of design for video study of physical education)
      MIKOVÁ, Marcela and Tomáš JANÍK. Návrh metodologického postupu videostudie tělesné výchovy (Proposal of design for video study of physical education). In MUŽÍK, Vladislav and Vladimír SÜSS. Tělesná výchova a zdraví pro 21. století: myšlenky, které by měly usměrňovat tvorbu školních vzdělávacích programů. Brno: MU, 2007, p. 70-74. ISBN 978-80-210-4258-2.
      Name in Czech: Návrh metodologického postupu videostudie tělesné výchovy
      Name (in English): Proposal of design for video study of physical education
      RIV/00216224:14410/07:00022040 Proceedings paper. Pedagogy and education. Czech. Czech Republic.
      Miková, Marcela (203 Czech Republic, guarantor) -- Janík, Tomáš (203 Czech Republic)
      Keywords in English: video study; physical education; categorial system
      Type of proceedings: post-proceedings
      International impact: yes
      Reviewed: yes
      Changed by: prof. PhDr. Tomáš Janík, Ph.D., M.Ed., učo 17210. Changed: 20/4/2007 20:53.
      More: https://is.muni.cz/publication/717102/en

    2006

    1. Unterrichtsformen und -phasen im tschechischen Physikunterricht: Design und Ergebnisse der CPV Videostudie Physik (Forms and Phases in Physic Instruciton in the Czech Republic: design and results of CPV Videostudy of Physics)
      JANÍK, Tomáš, Marcela MIKOVÁ, Petr NAJVAR and Veronika NAJVAROVÁ. Unterrichtsformen und -phasen im tschechischen Physikunterricht: Design und Ergebnisse der CPV Videostudie Physik (Forms and Phases in Physic Instruciton in the Czech Republic: design and results of CPV Videostudy of Physics). Zeitschrift für Didaktik der Naturwissenschaften. Kiel: IPN an der Universität Kiel, 2006, vol. 12, No 1, p. 219-238. ISSN 0949-1147.
      URL
      Name in Czech: Výukové formy a fáze ve výuce fyziky v České republice: design a výsledky CPV videostudie fyziky
      Name (in English): Forms and Phases in Physic Instruciton in the Czech Republic: design and results of CPV Videostudy of Physics
      RIV/00216224:14410/06:00018619 Article in a journal. Pedagogy and education. German. Germany.
      Janík, Tomáš (203 Czech Republic, guarantor) -- Miková, Marcela (203 Czech Republic) -- Najvar, Petr (203 Czech Republic) -- Najvarová, Veronika (203 Czech Republic)
      Keywords in English: video study; physics instruction; lesson; categorial system
      International impact: yes
      Reviewed: yes
      Changed by: prof. PhDr. Tomáš Janík, Ph.D., M.Ed., učo 17210. Changed: 9/3/2007 07:51.
      More: https://is.muni.cz/publication/714250/en
Displayed: 26/4/2024 17:19