Publication Records

KRÁTKÁ, Jana and Stanislav STŘELEC. Třídní učitel jako integrující, koordinující a kooperující výchovný činitel (Form teacher as a factor of integration and coordination). In Pedagogický výzkum jako podpora současné školy. 1. vyd. Hradec Králové: Gaudeamus. p. 729-736. ISBN 978-80-7041-287-9. 2008.

STŘELEC, Stanislav and Jana KRÁTKÁ. Class teachers' views on the methods to influence pupils' health. In ŘEHULKA, Evžen. School and health 21 (2). 1. vyd. Brno: Paido. p. 183-194. ISBN 978-80-7315-138-6. 2007.

KRÁTKÁ, Jana. Činnosti třídního učitele v současných podmínkách českého školství (Form teacher activities in the Czech contemporary educational system). In Študentské fórum, IX. ročník (Zborník príspevkov zo stretnutia študentov doktorandského štúdia, konaného 15.-17. 11. 2006). 1. vyd. Bratislava: PdF UK. p. 43-50, 7 pp. ISBN 978-80-969146-6-1. 2007.

KRÁTKÁ, Jana and Stanislav STŘELEC. Edukační otázky v práci třídního učitele (Educational problems in a form teachers profession). In Svět výchovy a vzdělávání v reflexi současného pedagogického výzkumu. Sborník z XV. konference ČAPV. 1. vyd. České Budějovice: Pedagogická fakulta Jihočeské univerzity, katedra pedagogiky a psychologie. p. 37-37. ISBN 978-80-7040-991-6. 2007.

STŘELEC, Stanislav and Jana KRÁTKÁ. Názory třídních učitelů na způsoby ovlivňování zdraví svých žáků (Class teachers´ views on the methods to influence pupils´ health.). In ŘEHULKA, E. ET AL. Škola a zdraví pro 21. století. Elektronický sborník z konference. 1. vyd. PdF MU Brno: MSD ve spolupráci s Pedagogickou fakultou MU Brno. p. 1-9. ISBN 978-80-210-4374-9. 2007.

KRÁTKÁ, Jana. Význam funkce třídního učitele z pohledu žáků (THE FORM TEACHERS SIGNIFICATION FROM HIS PUPILS POINT OF VIEW). In Aktuální problémy pedagogiky ve výzkumných problémech studentů doktorských studijních programů. Sborník z konference. 1. vyd. Olomouc: PdF UP. p. 92-97. ISBN 80-7220-280-4. 2007.

KRÁTKÁ, Jana. Výkon funkce třídního učitele v recentních podmínkách českého školství (se zvláštním zřetelem k podpoře zdraví žáků) (Form teacher activities in Czech educational system (with especial respect to the support of the health of pupils)). In Sborník příspěvků z konference Výzkum aktuálních problémů pedagogiky a oborových didaktik. 1. vyd. Brno: MSD. p. 42-47. ISBN 80-210-4163-3. 2006.