Masarykova univerzita

Výpis publikací

česky | in English

Filtrování publikací

    2007

    1. Návrh koncepce diagnostiky vnitřního sociálního prostředí základní školy
      LUKAS, Josef. Návrh koncepce diagnostiky vnitřního sociálního prostředí základní školy. In Novinky v pedagogické a školní psychologii. 1. vyd. Hradec Králové: ESF, IPPP R a AŠP SR a R, 2007.
      URL
      Název anglicky: Concept proposal of the diagnostics of the internal social environment in primary school
      Psychologie. čeština. Česká republika.
      Klíčová slova anglicky: primary school; social environment; interaction; communication; classroom climate; leadership style
      Změnil: PhDr. Josef Lukas, Ph.D., učo 17887. Změněno: 3. 6. 2008 14:50.
      Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/748169/cs
    2. Rozmanitost výchovy a výchova v rozmanitosti sociálního prostředí (editorial)
      HLOUŠKOVÁ, Lenka. Rozmanitost výchovy a výchova v rozmanitosti sociálního prostředí (editorial). Studia Paedagogica, Sborník prací filozofické fakulty brněnské univerzity. Brno: Masarykova univerzita, 2007, roč. 2007, U12, s. 9-12. ISSN 1211-6971.
      Název anglicky: Diversity of education and education in the diversity (editorial)
      RIV/00216224:14210/07:00033546 Článek v odborném periodiku. Pedagogika a školství. čeština. Česká republika.
      Hloušková, Lenka (203 Česká republika, garant)
      Klíčová slova anglicky: Studia paedagogica; diversity of education; social environment
      Recenzováno: ano
      Změnila: Mgr. Lenka Hloušková, Ph.D., učo 6906. Změněno: 26. 3. 2010 16:48.
      Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/769236/cs

    2006

    1. Škola jako sociální prostředí – aktuální problémy a požadavky
      ČECH, Tomáš. Škola jako sociální prostředí – aktuální problémy a požadavky. In Současné metodologické přístupy a strategie pedagogického výzkumu. Sborník referátů 14. konference ČAPV [CD-ROM]. Plzeň: Západočeská univerzita, 2006, s. 1-5. ISBN 80-7043-483-X.
      Název česky: Škola jako sociální prostředí – aktuální problémy a požadavky
      Název anglicky: School as a social environment – real problems and requirements
      RIV/00216224:14410/06:00017128 Stať ve sborníku. Pedagogika a školství. čeština. Česká republika.
      Čech, Tomáš (203 Česká republika, garant)
      Klíčová slova anglicky: school reformation; social environment; social and educational problems; school climate recovery; prevention; social educationalist
      Změnil: doc. PhDr. Mgr. Tomáš Čech, Ph.D., učo 15881. Změněno: 8. 9. 2006 17:28.
      Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/694535/cs

    2003

    1. Učitel - škola - sociální prostředí
      ŠIMONÍK, Oldřich. Učitel - škola - sociální prostředí. In Sociální a kulturní souvislosti výchovy a vzdělávání : 11. konference ČAPV : Sborník referátů [CD ROM]. Brno: PedF MU, 2003, s. 10-15. ISBN 80-86633-01-2.
      Název anglicky: Teacher - school - social environment
      RIV/00216224:14410/03:00008849 Stať ve sborníku. Pedagogika a školství. čeština. Česká republika.
      Šimoník, Oldřich (203 Česká republika, garant)
      Klíčová slova anglicky: teacher; social environment
      Druh sborníku: postkonferenční sborník
      Mezinárodní význam: ano
      Recenzováno: ano
      Změnil: prof. PhDr. Oldřich Šimoník, CSc., učo 106. Změněno: 27. 6. 2008 12:09.
      Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/488190/cs

    2002

    1. Postoje adolescentů k sociálnímu prostředí školy.
      MAREŠ, Jan. Postoje adolescentů k sociálnímu prostředí školy. Brno: CVVOE FSS MU, 2002. Sborník prezentací.
      http://centrum.fss.muni.cz/doc/oponentura_2001/4_Mares_LN00A023.pdf
      Název anglicky: Adolescent`s Attitudes to Social Environment at Schools
      RIV/00216224:14410/02:00006655 Audiovizuální tvorba. Psychologie. čeština. Česká republika.
      Mareš, Jan (203 Česká republika, garant)
      Klíčová slova anglicky: attitudes; adolescence; school; social environment
      Změnil: Mgr. et Mgr. Jan Mareš, Ph.D., učo 22918. Změněno: 27. 5. 2003 15:02.
      Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/406433/cs
Zobrazeno: 28. 5. 2024 16:30