Masarykova univerzita

Výpis publikací

česky | in English

Filtrování publikací

    2018

    1. One step for the teacher, a huge leap for the learners: taking off planet Textbook in classes of business English
      VÁCLAVÍK, Ladislav. One step for the teacher, a huge leap for the learners: taking off planet Textbook in classes of business English. 2018.
      URL
      Název česky: Krok pro učitele, skok pro učící se: jak opustit planetu Učebnic
      RIV/00216224:14640/18:00106372 Prezentace na konferencích. angličtina. Česká republika.
      Václavík, Ladislav (203 Česká republika, garant, domácí)
      Klíčová slova anglicky: ICT; learner autonomy; teacher role; textbooks
      Druh účasti: aktivní účast
      Změnila: PaedDr. Marta Holasová, Ph.D., učo 38218. Změněno: 23. 4. 2019 17:09.
      Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/1501537/cs

    2017

    1. Úvod do lékařské terminologie. Základy latiny s přihlédnutím k řečtině
      MAREČKOVÁ, Elena, Hana REICHOVÁ, Libor ŠVANDA, Natália GACHALLOVÁ, Tereza ŠEVČÍKOVÁ, Kamila NOVOTNÁ, Jan SLÍVA a Lucie MAZALOVÁ. Úvod do lékařské terminologie. Základy latiny s přihlédnutím k řečtině. 7., přeprac. vydání. Brno: Masarykova univerzita, 2017, 226 s. ISBN 978-80-210-8699-9.
      Jazykověda. čeština. Česká republika.
      Klíčová slova anglicky: Language for Specific Purposes; Medical Terminology; Latin; Textbook
      Recenzováno: ano
      Změnil: Mgr. Libor Švanda, Ph.D., učo 9978. Změněno: 17. 9. 2017 22:42.
      Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/1389559/cs

    2016

    1. Latin as a Language for Specific Purposes: Its Development and Current Trends
      ARTIMOVÁ, Jozefa a Libor ŠVANDA. Latin as a Language for Specific Purposes: Its Development and Current Trends. Humanising Language Teaching. Pilgrims Language Courses, 2016, roč. 18, April 2016, s. 1-11. ISSN 1755-9715.
      Článek online
      Název česky: Latina jako jazyk pro specifické účely: vývoj a současné trendy
      Název anglicky: Latin as a Language for Specific Purposes: Its Development and Current Trends
      Pedagogika a školství. angličtina. Velká Británie a Severní Irsko.
      Klíčová slova anglicky: Latin; Language for Specific Purposes; Medical Terminology; Textbooks; Creative Teaching
      Mezinárodní význam: ano
      Recenzováno: ano
      Změnila: PaedDr. Marta Holasová, Ph.D., učo 38218. Změněno: 11. 4. 2017 16:28.
      Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/1341797/cs
    2. Terminologia graeco-latina medica pro bakalářské obory LF MU (Gramatická příručka)
      POŘÍZKOVÁ, Kateřina, Jozefa ARTIMOVÁ, Libor ŠVANDA a Eva DÁVIDOVÁ. Terminologia graeco-latina medica pro bakalářské obory LF MU (Gramatická příručka). 1. vydání. Brno: MUNI Press, 2016, 56 s. ISBN 978-80-210-8286-1.
      Optimed Repo
      Název česky: Terminologia graeco-latina medica pro bakalářské obory LF MU (Gramatická příručka)
      Název anglicky: Terminologia graeco-latina medica for bachelor's degree study programmes at Faculty of Medicine, Masaryk University (Grammar Book)
      RIV/00216224:14640/16:00090569 Učebnice. Jazykověda. čeština. Česká republika.
      Pořízková, Kateřina (203 Česká republika, garant, domácí) -- Artimová, Jozefa (703 Slovensko, domácí) -- Švanda, Libor (203 Česká republika, domácí) -- Dávidová, Eva (203 Česká republika, domácí)
      Klíčová slova anglicky: Latin medical terminology; Anatomical nomenclature; Clinical terminology
      Změnila: PaedDr. Marta Holasová, Ph.D., učo 38218. Změněno: 7. 4. 2017 15:15.
      Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/1351709/cs
    3. Terminologia graeco-latina medica pro studijní obor porodní asistentka
      ARTIMOVÁ, Jozefa, Kateřina POŘÍZKOVÁ, Libor ŠVANDA a Eva DÁVIDOVÁ. Terminologia graeco-latina medica pro studijní obor porodní asistentka. 1. vydání. Brno: MUNI Press, 2016, 145 s. ISBN 978-80-210-8287-8.
      Optimed Repo
      Název česky: Terminologia graeco-latina medica pro studijní obor porodní asistentka
      Název anglicky: Terminologia graeco-latina medica for students of midwifery
      RIV/00216224:14640/16:00090572 Učebnice. Jazykověda. čeština. Česká republika.
      Artimová, Jozefa (703 Slovensko, garant, domácí) -- Pořízková, Kateřina (703 Slovensko, domácí) -- Švanda, Libor (203 Česká republika, domácí) -- Dávidová, Eva (203 Česká republika, domácí)
      Klíčová slova anglicky: Latin medical terminology; Anatomical nomenclature; Clinical terminology
      Změnila: PaedDr. Marta Holasová, Ph.D., učo 38218. Změněno: 7. 4. 2017 15:15.
      Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/1351713/cs
    4. Terminologia graeco-latina medica pro studijní obory fyzioterapie a všeobecná sestra
      ŠVANDA, Libor, Kateřina POŘÍZKOVÁ, Jozefa ARTIMOVÁ a Eva DÁVIDOVÁ. Terminologia graeco-latina medica pro studijní obory fyzioterapie a všeobecná sestra. 1. vydání. Brno: MUNI Press, 2016, 135 s. ISBN 978-80-210-8285-4.
      Optimed Repo
      Název česky: Terminologia graeco-latina medica pro studijní obory fyzioterapie a všeobecná sestra
      Název anglicky: Terminologia graeco-latina medica for students of physiotherapy and nursing
      RIV/00216224:14640/16:00090571 Učebnice. Jazykověda. čeština. Česká republika.
      Švanda, Libor (203 Česká republika, garant, domácí) -- Pořízková, Kateřina (703 Slovensko, domácí) -- Artimová, Jozefa (203 Česká republika, domácí) -- Dávidová, Eva (203 Česká republika, domácí)
      Klíčová slova anglicky: Latin medical terminology; Anatomical nomenclature; Clinical terminology
      Změnila: PaedDr. Marta Holasová, Ph.D., učo 38218. Změněno: 7. 4. 2017 15:16.
      Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/1351711/cs

    2009

    1. Kurikulum a učebnice z pohledu pedagogického výzkumu - zpráva z konference
      KNECHT, Petr a Tomáš JANKO. Kurikulum a učebnice z pohledu pedagogického výzkumu - zpráva z konference. Praha: Karolinum, 2009.
      Název anglicky: Curriculum and textbooks from the educational research perspective - conference review
      Pedagogika a školství. čeština. Česká republika.
      Klíčová slova anglicky: textbooks research; textbooks; curriculum; curriculum research; Czech Republic
      Změnil: doc. Mgr. Petr Knecht, Ph.D., učo 53924. Změněno: 9. 7. 2021 23:10.
      Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/833595/cs
    2. Workshop Skupiny pro výzkum učebnic CPV PdF MU 1/2009. Vizuální prvky v učebnicích.
      KNECHT, Petr. Workshop Skupiny pro výzkum učebnic CPV PdF MU 1/2009. Vizuální prvky v učebnicích. 2009.
      Název anglicky: Workshop of the Group for Research on Textbooks CPV PdF MU 1/2009. Visual Components in Textbooks.
      RIV/00216224:14410/09:00035615 Uspořádání workshopu. Pedagogika a školství. čeština. Česká republika.
      Knecht, Petr (203 Česká republika, garant)
      Klíčová slova anglicky: textbooks research; textbooks; curriculum; curriculum research
      Změnil: doc. Mgr. Petr Knecht, Ph.D., učo 53924. Změněno: 28. 5. 2009 15:20.
      Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/833582/cs
    3. Workshop Skupiny pro výzkum učebnic CPV PdF MU 2/2009. Historicko-srovnávací výzkum učebnic.
      KNECHT, Petr. Workshop Skupiny pro výzkum učebnic CPV PdF MU 2/2009. Historicko-srovnávací výzkum učebnic. 2009.
      Název anglicky: Workshop of the Group for Research on Textbooks CPV PdF MU 1/2009. Historical and Systematical Comparative Research on Textbooks.
      RIV/00216224:14410/09:00035617 Uspořádání workshopu. Pedagogika a školství. čeština. Česká republika.
      Knecht, Petr (203 Česká republika, garant)
      Klíčová slova anglicky: textbooks research; textbooks; curriculum; curriculum research
      Změnil: doc. Mgr. Petr Knecht, Ph.D., učo 53924. Změněno: 28. 5. 2009 15:26.
      Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/833586/cs
    4. Workshop Skupiny pro výzkum učebnic CPV PdF MU 3/2009. Obsahové analýzy učebnic 1.
      KNECHT, Petr, Tomáš JANKO a Jana STEJSKALÍKOVÁ. Workshop Skupiny pro výzkum učebnic CPV PdF MU 3/2009. Obsahové analýzy učebnic 1. 2009.
      Název anglicky: Workshop of the Group for Research on Textbooks CPV PdF MU 3/2009. Textbook analysis 1.
      RIV/00216224:14410/09:00036865 Uspořádání workshopu. Pedagogika a školství. čeština. Česká republika.
      Knecht, Petr (203 Česká republika, garant) -- Janko, Tomáš (203 Česká republika) -- Stejskalíková, Jana (203 Česká republika)
      Klíčová slova anglicky: textbooks research; textbooks; curriculum; curriculum research
      Změnil: doc. Mgr. Petr Knecht, Ph.D., učo 53924. Změněno: 14. 10. 2009 22:21.
      Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/850059/cs
    5. Workshop Skupiny pro výzkum učebnic CPV PdF MU 4/2009. Obsahové analýzy učebnic 2.
      KNECHT, Petr, Tomáš JANKO, Eva PAVLOVSKÁ a Hana PLŠKOVÁ. Workshop Skupiny pro výzkum učebnic CPV PdF MU 4/2009. Obsahové analýzy učebnic 2. 2009.
      Název anglicky: Workshop of the Group for Research on Textbooks CPV PdF MU 4/2009. Textbook analysis 2.
      RIV/00216224:14410/09:00036864 Uspořádání workshopu. Pedagogika a školství. čeština. Česká republika.
      Knecht, Petr (203 Česká republika, garant) -- Janko, Tomáš (203 Česká republika) -- Pavlovská, Eva (203 Česká republika) -- Plšková, Hana (203 Česká republika)
      Klíčová slova anglicky: textbooks research; textbooks; curriculum; curriculum research
      Změnil: doc. Mgr. Petr Knecht, Ph.D., učo 53924. Změněno: 14. 10. 2009 22:25.
      Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/850058/cs

    2008

    1. Die visuelle Komponente der Lehrbücher bei der Vermittlung der soziokulturellen Inhalte im Deutschunterricht
      PEŠKOVÁ, Karolína. Die visuelle Komponente der Lehrbücher bei der Vermittlung der soziokulturellen Inhalte im Deutschunterricht. In Methoden der Sprachlehr- und Sprachlernforschung. Brno: MU, 2008, s. 52-61. ISBN 978-80-210-4764-8.
      Název česky: Vizuální komponenta učebnic při zprostředkování sociokulturních obsahů ve výuce německého jazyka
      Název anglicky: Visual component of textbooks presenting sociocultural issues in German language teaching
      RIV/00216224:14410/08:00034901 Stať ve sborníku. Pedagogika a školství. němčina. Česká republika.
      Pešková, Karolína (203 Česká republika, garant)
      Klíčová slova anglicky: visual component; textbooks; German; sociocultural issues; teaching
      Mezinárodní význam: ano
      Recenzováno: ano
      Změnila: Mgr. Karolína Dundálková, Ph.D., učo 105646. Změněno: 12. 2. 2009 14:27.
      Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/818104/cs
    2. Jak žáci hodnotí učebnice? Podněty pro tvorbu a výzkum učebnic.
      KNECHT, Petr a Veronika NAJVAROVÁ. Jak žáci hodnotí učebnice? Podněty pro tvorbu a výzkum učebnic. In Učebnice z pohledu pedagogického výzkumu. 1. vyd. Brno: Paido, 2008, s. 107-120. Pedagogický výzkum v teorii a praxi. Svazek 11. ISBN 978-80-7315-174-4.
      Název česky: Jak žáci hodnotí učebnice? Podněty pro tvorbu a výzkum učebnic.
      Název anglicky: How students see textbooks? Suggestions for textbook development and textbook research
      Pedagogika a školství. čeština. Česká republika.
      Klíčová slova anglicky: pupils; textbooks research; textbooks; curriculum; curriculum research; textbook assessment; textbook evaluation
      Recenzováno: ano
      Změnila: Mgr. Veronika Najvarová, Ph.D., učo 14647. Změněno: 2. 6. 2009 15:22.
      Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/799965/cs
    3. Transformace, artikulace a reprezentace vzdělávacího obsahu v učebnicích: k roli didaktických znalostí obsahu autora učebnice
      JANÍK, Tomáš a Petr KNECHT. Transformace, artikulace a reprezentace vzdělávacího obsahu v učebnicích: k roli didaktických znalostí obsahu autora učebnice. In KNECHT, Petr a Tomáš JANÍK. Učebnice z pohledu pedagogického výzkumu. 1. vyd. Brno: Paido, 2008, s. 95-105. Pedagogický výzkum v teorii a praxi. Svazek 11. ISBN 978-80-7315-174-4.
      Název česky: Transformace, artikulace a reprezentace vzdělávacího obsahu v učebnicích: k roli didaktických znalostí obsahu autora učebnice
      Název anglicky: Transforming, articulating and representing subject matter: pedagogical content knowledge of the textbook author
      Pedagogika a školství. čeština. Česká republika.
      Klíčová slova anglicky: subject matter; pedagogical content knowledge; textbooks; textbooks authors; textbook research
      Mezinárodní význam: ano
      Recenzováno: ano
      Změnil: prof. PhDr. Tomáš Janík, Ph.D., M.Ed., učo 17210. Změněno: 27. 3. 2009 12:04.
      Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/799962/cs
    4. Učebnice: z pohledu pedagogického výzkumu
      KNECHT, Petr, Tomáš JANÍK, Dominik DVOŘÁK, Michaela DVOŘÁKOVÁ, Peter GAVORA, Libuše HRABÍ, Patrícia JELEMENSKÁ, Věra JEŽKOVÁ, Dana HUBELOVÁ, Drahoslava CHÁROVÁ, Dušan KLAPKO, Josef MAŇÁK, Veronika NAJVAROVÁ, Mária NOGOVÁ, Jan PRŮCHA, Zuzana SIKOROVÁ a Jana STARÁ. Učebnice: z pohledu pedagogického výzkumu. 1. vyd. Brno: Paido, 2008, 196 s. Pedagogický výzkum v teorii a praxi. Svazek 11. ISBN 978-80-7315-174-4.
      Název česky: Učebnice: z pohledu pedagogického výzkumu
      Název anglicky: Textbooks from the educational research perspective
      RIV/00216224:14410/08:00027033 Odborná kniha. Pedagogika a školství. čeština. Česká republika.
      Knecht, Petr (203 Česká republika, garant, domácí) -- Janík, Tomáš (203 Česká republika, domácí) -- Dvořák, Dominik (203 Česká republika) -- Dvořáková, Michaela (203 Česká republika) -- Gavora, Peter (703 Slovensko) -- Hrabí, Libuše (203 Česká republika) -- Jelemenská, Patrícia (703 Slovensko) -- Ježková, Věra (203 Česká republika) -- Hubelová, Dana (203 Česká republika, domácí) -- Chárová, Drahoslava (203 Česká republika, domácí) -- Klapko, Dušan (203 Česká republika, domácí) -- Maňák, Josef (203 Česká republika, domácí) -- Najvarová, Veronika (203 Česká republika, domácí) -- Nogová, Mária (703 Slovensko) -- Průcha, Jan (203 Česká republika) -- Sikorová, Zuzana (203 Česká republika) -- Stará, Jana (203 Česká republika)
      Klíčová slova anglicky: educational research; textbooks research; textbooks; curriculum; curriculum research; Czech Republic
      Mezinárodní význam: ano
      Recenzováno: ano
      Změnila: Dana Nesnídalová, učo 831. Změněno: 17. 7. 2013 09:41.
      Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/799954/cs
    5. Učebnice z pohledu pedagogického výzkumu
      KNECHT, Petr a Tomáš JANÍK. Učebnice z pohledu pedagogického výzkumu. In KNECHT, Petr a Tomáš JANÍK. Učebnice z pohledu pedagogického výzkumu. 1. vyd. Brno: Paido, 2008, s. 9-17. Pedagogický výzkum v teorii a praxi. Svazek 11. ISBN 978-80-7315-174-4.
      Název česky: Učebnice z pohledu pedagogického výzkumu
      Název anglicky: Textbooks from the educational research perspective
      Pedagogika a školství. čeština. Česká republika.
      Klíčová slova anglicky: educational research; textbooks research; textbooks; curriculum; curriculum research; Czech Republic
      Mezinárodní význam: ano
      Recenzováno: ano
      Změnil: prof. PhDr. Tomáš Janík, Ph.D., M.Ed., učo 17210. Změněno: 27. 3. 2009 12:06.
      Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/799961/cs
    6. Uplatnění didaktických prostředků a médií ve výuce zeměpisu
      HÜBELOVÁ, Dana, Veronika NAJVAROVÁ a Drahoslava CHÁROVÁ. Uplatnění didaktických prostředků a médií ve výuce zeměpisu. In KNECHT, Petr a Tomáš JANÍK. Učebnice z pohledu pedagogického výzkumu. 1. vyd. Brno: Paido, 2008, s. 147-163. Pedagogický výzkum v teorii a praxi. Svazek 11. ISBN 978-80-7315-174-4.
      Název česky: Uplatnění didaktických prostředků a médií ve výuce zeměpisu
      Název anglicky: Didactic tools and media in Geography lessons
      Pedagogika a školství. čeština. Česká republika.
      Klíčová slova anglicky: educational research; textbooks research; textbooks; curriculum; curriculum research; Czech Republic
      Recenzováno: ano
      Změnila: Mgr. Veronika Najvarová, Ph.D., učo 14647. Změněno: 2. 6. 2009 15:22.
      Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/799970/cs

    2007

    1. Review of "An Introduction to Sociology" and "Environmental Sociology"
      VAIL, Benjamin. Review of "An Introduction to Sociology" and "Environmental Sociology". UK, 2007.
      Název česky: Recenze "An Introduction to Sociology" a "Environmental Sociology"
      Sociologie, demografie. angličtina. Velká Británie a Severní Irsko.
      Klíčová slova anglicky: Environmental sociology; textbooks; pedagogy
      Mezinárodní význam: ano
      Recenzováno: ano
      Změnil: Mgr. Benjamin Jeremiah Vail, Ph.D., M.Sc., učo 169446. Změněno: 20. 2. 2015 12:37.
      Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/707043/cs
    2. Teoretická základna české stylistiky v proměnách času: Jungmannova Slovesnost a současná situace
      KŘÍSTEK, Michal. Teoretická základna české stylistiky v proměnách času: Jungmannova Slovesnost a současná situace. Stil. Bělehrad: Meždunarodno udruženije Stil, 2007, roč. 6, č. 1, s. 27-32. ISSN 1451-3145.
      Název anglicky: Theoretical basis of Czech stylistics in the course of time: Slovesnost (Verbal Art) by Josef Jungmann and the present-day situation
      RIV/00216224:14210/07:00020725 Článek v odborném periodiku. Jazykověda. čeština. Srbsko.
      Křístek, Michal (203 Česká republika, garant, domácí)
      Klíčová slova anglicky: Czech stylistics; textbooks; Slovesnost (Verbal Art); Josef Jungmann
      Změnil: PhDr. Michal Křístek, M.Phil., Ph.D., učo 6627. Změněno: 27. 4. 2011 17:38.
      Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/747366/cs

    2004

    1. Recenze publikace "Tschechisch. Faszination der Vielfalt" Sodeyfi, H. - Newerkla, S. M. Wiesbaden 2002
      KOSEK, Pavel. Recenze publikace "Tschechisch. Faszination der Vielfalt" Sodeyfi, H. - Newerkla, S. M. Wiesbaden 2002. Bohemistyka. Walbrzych: Panstwowa Wyzsza Szkola Zawodowa, 2004, roč. 4, č. 1, s. 72-74. ISSN 1642-9893.
      Název česky: Recenze publikace "Tschechisch. Faszination der Vielfalt" Sodeyfi, H. - Newerkla, S. M. Wiesbaden 2002
      Název anglicky: Review of the textbook "Tschechisch. Faszination der Vielfalt" Sodeyfi, H. - Newerkla, S. M. Wiesbaden 2002
      RIV: Článek v odborném periodiku. Jazykověda. čeština. Polsko.
      Kosek, Pavel (203 Česká republika, garant)
      Klíčová slova anglicky: Czech for foreigners; textbooks
      Mezinárodní význam: ano
      Recenzováno: ano
      Změnil: prof. Mgr. Pavel Kosek, Ph.D., učo 4755. Změněno: 26. 6. 2008 22:15.
      Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/559586/cs
Zobrazeno: 29. 9. 2024 08:45