Masarykova univerzita

Výpis publikací

česky | in English

Filtrování publikací

    2008

    1. Angažovaný výzkum, angažované psaní, angažované čtení
      HAVLÍKOVÁ, Jana a Olga HUBÍKOVÁ. Angažovaný výzkum, angažované psaní, angažované čtení. Online. Biograf - časopis pro biografickou a reflexivní sociologii. Praha, roč. 2008, č. 45, s. 113-118. ISSN 1211-5770
      Název česky: Angažovaný výzkum, angažované psaní, angažované čtení
      Název anglicky: Involved research work, involved writing, involved reading

      Klíčová slova anglicky: Qualitative methodology; conditions of partnership; users and providers of social services
      Změnila: Mgr. Jana Havlíková, Ph.D., učo 22673. Změněno: 18. 9. 2008 16:42.
      Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/778393/cs

    2007

    1. Studying dialogical selves dialogically: Multiple-horizon analysis of critical moments in the working life of theatre actors in two cultures
      LINDÉN, Jitka a Ivo ČERMÁK. Studying dialogical selves dialogically: Multiple-horizon analysis of critical moments in the working life of theatre actors in two cultures. Online. Qualitative research. London: SAGE Publications, Vol7/2007, č. 1, s. 45-62. ISSN 1468-7941
      Název česky: Zkoumání dialogických já dialogicky: Multihorizontální analýza kritických momentů v pracovním životě herců ve dvou kulturách
      RIV/00216224:14230/07:00019381 Článek v odborném periodiku. Psychologie. angličtina. Rumunsko.
      Lindén, Jitka (752 Švédsko) -- Čermák, Ivo (203 Česká republika, garant)
      Klíčová slova anglicky: hermeneutics; intercultural comparison; qualitative methodology; theatre actors; working life
      Mezinárodní význam: ano
      Recenzováno: ano
      Změnil: prof. PhDr. Ivo Čermák, CSc., učo 27253. Změněno: 15. 1. 2008 16:53.
      Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/718343/cs

    2006

    1. Indukce v kvalitativní metodologii
      ŠVAŘÍČEK, Roman. Indukce v kvalitativní metodologii. Online. In Študentské fórum : zborník príspevkov z 8. ročníka stretnutí. Bratislava: Univerzita Komenského, Pedagogická fakulta, Občianske združenie Výchova - Veda - Vzdelávanie - Výskum. s. 13-20. ISBN 80-969146-5-0
      Název česky: Indukce v kvalitativní metodologii
      Název anglicky: Induction in Qualitative Methodology
      RIV/00216224:14210/06:00017515 Stať ve sborníku. Pedagogika a školství. čeština. Slovensko.
      Švaříček, Roman (203 Česká republika, garant)
      Klíčová slova anglicky: induction; qualitative methodology; qualitative research; grounded theory
      Druh sborníku: postkonferenční sborník
      Mezinárodní význam: ano
      Recenzováno: ano
      Změnil: Mgr. Roman Švaříček, Ph.D., učo 12302. Změněno: 17. 10. 2007 13:14.
      Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/700645/cs
    2. Životní příběhy učitelů - od kvalitativního ke smíšenému výzkumnému designu
      LUKAS, Josef. Životní příběhy učitelů - od kvalitativního ke smíšenému výzkumnému designu. Online. Kocurová Marie. In Současné metodologické přístupy a strategie pedagogického výzkumu; sborník anotací 14 konference ČAPV. 1. vyd. Plzeň: Západočeská univerzita v Plzni. s. 36. ISBN 80-7043-483-X
      URL
      Název anglicky: Teachers life stories - from qualitative toward mixed research design
      RIV/00216224:14230/06:00017304 Stať ve sborníku. Psychologie. čeština. Česká republika.
      Lukas, Josef (203 Česká republika, garant)
      Klíčová slova anglicky: teacher; development; qualitative methodology; life story; narrative approach; triangulation; mixed methods research design
      Změnil: PhDr. Josef Lukas, Ph.D., učo 17887. Změněno: 12. 5. 2008 23:24.
      Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/698080/cs

    2005

    1. Je zakotvená teorie teorií?
      ŠVAŘÍČEK, Roman. Je zakotvená teorie teorií?. Online. In Sborník prací filozofické fakulty brněnské univerzity, Studia paedagogica U 10. Brno: Masarykova univerzita. s. 133-145. ISBN 80-210-3891-8
      Název česky: Je zakotvená teorie teorií?
      Název anglicky: Is the Grounded Theory a Theory?
      RIV/00216224:14210/05:00031487 Stať ve sborníku. Pedagogika a školství. čeština. Česká republika.
      Švaříček, Roman (203 Česká republika, garant)
      Klíčová slova anglicky: educational research; grounded theory; theory; education; induction; qualitative methodology;
      Recenzováno: ano
      Změnil: Mgr. Roman Švaříček, Ph.D., učo 12302. Změněno: 14. 4. 2010 22:24.
      Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/632533/cs

    2004

    1. Dilema kvantitativního a kvalitativního přístupu : je metodologický pluralizmus východiskem?
      FILIP, Miroslav. Dilema kvantitativního a kvalitativního přístupu : je metodologický pluralizmus východiskem?. Online. Československá psychologie. Praha: AV ČR, roč. 48, č. 6, s. 540-554, 14 s. ISSN 0009-062X
      Název anglicky: Quantitative versus qualitative approach : is the methodological pluralism a solution?

      Klíčová slova anglicky: qualitative methodology; quantitative methodology; methodological pluralism; epistemology
      Změnil: Mgr. Miroslav Filip, Ph.D., učo 16377. Změněno: 11. 2. 2005 13:56.
      Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/566769/cs

    2000

    1. Kvalitativní výzkum v psychologii: problémy a výhledy
      ČERMÁK, Ivo. Kvalitativní výzkum v psychologii: problémy a výhledy. Online. In Sborník z konference Kvalitativní výzkum ve vědách o člověku na prahu třetího tisíciletí. Brno: PsU AV ČR, Nakladatelství Albert
      Název anglicky: Qualitative research in psychology: problems and perspectives
      Psychologie. čeština. Česká republika.
      Klíčová slova anglicky: Qualitative methodology; post-modern epistemology; feminine version of knowledge; transpersonal methodology; validity of qualitative research; tension and cooperation between qualitative and quantitative approach
      Změnil: doc. PhDr. Petr Květon, Ph.D., učo 8622. Změněno: 22. 2. 2001 15:21.
      Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/351134/cs

    1998

    1. Mass-observation: Příklad síly a slabosti přirozeného empirismu
      MAREŠ, Petr. Mass-observation: Příklad síly a slabosti přirozeného empirismu. Online. Sociální studie. Brno: Masarykova univerzita, roč. 3, č. 1, s. 71-84. ISSN 1212-365X
      Název anglicky: Maas-observation: Strenght and weakness of a natural empirism
      RIV/00216224:14230/98:00030306 Článek v odborném periodiku. Sociologie, demografie. čeština. Česká republika.
      Mareš, Petr (203 Česká republika, garant)
      Klíčová slova anglicky: mass observation;qualitative methodology;
      Změnil: prof. PhDr. Petr Mareš, CSc., učo 2193. Změněno: 23. 6. 2008 16:27.
      Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/202473/cs
Zobrazeno: 24. 4. 2024 02:18