Masarykova univerzita

Nahlášení neoprávněně vloženého souboru

česky

OBROVSKÁ, Jana, Petr SVOJANOVSKÝ, Jana KRATOCHVÍLOVÁ, Kateřina LOJDOVÁ, František TŮMA a Kateřina VLČKOVÁ. Promises and challenges of differentiated instruction as pre-service teachers learn to address pupil diversity. Journal of Education for Teaching. England: Routledge Journals, Taylor & Francis Ltd, 2023, s. 1-18. ISSN 0260-7476. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.1080/02607476.2023.2247356.

Vyberte, kterého ze souborů se neoprávněné vložení týká.

/publication/2303038/Promises_and_challenges_of_differentiated_instruction_as_pre-service_teachers_learn_to_address_pupil_diversity.pdf

Váš e-mail:
Zdůvodnění:

Zadejte tento kontrolní kód:

Pro odeslání zprávy o vložení neoprávněného souboru je nutné vyplnit Váš e-mail, zdůvodnění a kontrolní kód.