Diplomová práce se zabývá rozvojem řeči a jazykových schopností
u dětí žijících v azylovém domě. V teoretické části jsou
vymezena klíčová témata spojená s touto problematikou, jako je
ontogeneze řeči a jazykových schopností, faktory ovlivňující
tento vývoj, vliv rodinné výchovy a možnosti podpory řečových a
jazykových schopností. Část teoretického výčtu je věnována také
sociálnímu znevýhodnění a azylovým domům jako jedné z forem
sociálních služeb. Cílem empirické části se stala analýza
způsobu péče o jazykový a řečový vývoj dětí ze znevýhodněného
prostředí. Diplomová práce zároveň předkládá doporučení, která
je možné v praxi konkrétního azylového domu využít.