Závěrečná práce: Bc. Mária Tvrdá: Komplexní péče o žáky s těžkým postižením a souběžným postižením více vadami
Diplomová práce
Komplexní péče o žáky s těžkým postižením a souběžným postižením více vadami
Comprehensive Care of Severely Disabled Children
Anotace
Diplomová práce pojednává o edukaci žáků s těžkým a kombinovaným postižením, konkrétně o žácích s dětskou mozkovou obrnou a přidruženým mentálním postižením. Je zaměřená na analýzu legislativních podmínek pro vzdělávání a edukační proces uvedeného okruhu žáků a využití prostředků ucelené rehabilitace – léčebné, pedagogické, sociální, pedagogice a některých dalších podpůrných metod. Ve výzkumném projektu …více
Abstract
The thesis deals with the education of the students with a severe and combined disability, namely with cerebral palsy and associated mental disability. It is focused on the analysis of legal conditions for the education and the educational process of the given type of students and on the usage of the means of integral physiotherapy – i. e. treatment, pedagogical, social and some other supporting methods …více
Klíčová slova
Děti žáci s těžkým a kombinovaným postižením postižení – těžké a kombinované dětská mozková obrna mentální retardace edukace vzdělávání rehabilitační vzdělávací program podpůrné metody individuální plán bazální stimulace. Children students with a severe and combined disability disability – severe and combined cerebral palsy mental retardation education physiotherapeutical programme supporting methods individual plan basal stimulation compensation re-education pedagogy analysis of methods.11. 10. 2008 13:02, (IS automaticky)
Vedoucí
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Edukace dětí s kombinovaným postižením
Mgr. Kateřina Křepelková -
Ucelená rehabilitace u žáků s dětskou mozkovou obrnou v základní škole speciální
Mgr. Markéta Horváthová -
Edukace žáků s těžkým postižením a souběným postižením více vadami ve speciální třídě ZŠS Domov Žampach
Mgr. Kateřina Stárková -
Smyslová a rozumová výchova u žáků se středně těžkou a těžkou mentální retardací při výchovně vzdělávacím procesu v počítačové učebně a ve třídě
Mgr. Ing. Jana Čalová -
Asistent pedagoga v edukaci integrovaných žáků do běžných tříd základních škol
Mgr. Barbora Křepelková -
Vztah zdravého sourozence a sourozence s Downovým syndromem
Mgr. Vendula Šindelářová, DiS., učo 208840 -
Využití podpůrných metod při edukaci žáků s těžkým postižením a souběžným postižením více vadami v základní škole speciální
Mgr. Daniela Nováková -
Žák se specifickými poruchami učení na základní a střední škole
Bc. Lenka Košuličová




