Bakalářská práce se zabývá vlivem zemědělství na říční
ekosystémy a možnostmi začlenění daného tématu do středoškolské
výuky. Cílem práce bylo vytvořit výukové materiály, které
pomohou žákům porozumět dopadům zemědělské činnosti na vodní
prostředí, zejména skrze témata jako jsou hnojiva, pesticidy,
eroze, regulace toků či změna klimatu. Práce zahrnuje
teoretický přehled těchto vlivů, praktickou část včetně
modelového příkladu založeného na interpretaci dat z evropského
projektu STAR, příklad z praxe v podobě rozhovoru se zemědělcem
a návrh výukových materiálů – prezentaci, pracovní listy a
návrh badatelské výuky podle modelu E–U–R. Součástí jsou i
doporučení pro mezioborové propojení geografie, biologie a
chemie. Výsledné materiály přispívají k modernizaci výuky a
rozvoji environmentální gramotnosti žáků.