Bakalářská práce se zabývá ruskou fonetickou transkripcí v
učebnicích ruštiny pro české základní školy. V práci je
vysvětlen termín fonetická gramotnost a je popsáno, jaká
fonetická témata jsou zastoupena v učebnicích ruštiny pro ZŠ a
jakým způsobem jsou interpretována. Práce se také věnuje ruským
hláskám, které mohou být pro české žáky obtížné. V praktické
části je provedeno srovnání zařazení ruské fonetické
transkripce v pěti vybraných českých učebnicích pro základní
školy.