Závěrečná práce: Bc. Kateřina Šimčíková: Analýza procesu diagnostiky u jedinců s lehkým mentálním postižením
Diplomová práce
Analýza procesu diagnostiky u jedinců s lehkým mentálním postižením
Analysis of diagnostic process of children with mild intellectual disability
Anotace
Diplomová práce se zabývá problematikou procesu diagnostiky jedinců s lehkým mentálním postižením. Teoretická část práce definuje pojem mentální postižení, jeho etiologii, klasifikaci a popis jednotlivých stupňů mentálního postižení, se zaměřením na lehké mentální postižení. Dále se věnuje speciálně pedagogické diagnostice u jedinců s lehkým mentálním postižením a charakteristice institucí podílejících …více
Abstract
The thesis deals with diagnostic process of pupils with mild intellectual disability. The theoretical part defines the concept of intellectual disability and it focuses on etiology, the classification and the description of various degrees of intellectual disability. Especially is focused on mild intellectual disability. This part also concerns diagnostics of pupils with mild intellectual disability …více
Klíčová slova
diagnostika diagnostický proces lehké mentální postižení dítě s lehkým mentálním postižením Speciálně pedagogické centrum základní škola základní škola praktická diagnostics prosess of diagnostics mild intellectual disability children with mild intellectual disability Special education centre primary school special primary school5. 4. 2015 09:32, prof. PhDr. Marie Vítková, CSc., učo 1615
čeština
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Technická výchova se zaměřením na praktické činnosti na ZŠ a ZŠ praktické
Mgr. Tomáš Nováček -
Řeč dětí s mentálním postižením
Bc. Veronika Vranová -
Analýza speciálněpedagogické diagnostiky u dětí a žáků s lehkým mentálním postižením ve speciálněpedagogickém centru
Mgr. Klára Jašková -
Praktická připravenost a funkčnost výchovně vzdělávacího systému pro práci s nadanými žáky na prvním stupni základní školy
Mgr. Tomáš Vondrka -
Připravenost škol ke vzdělávání žáků s lehkým mentálním postižením z pohledu pedagogů na základních školách na Blanensku
Mgr. Jana Dohnalíková -
Analýza přístupu k rozvoji percepčně-motorických funkcí u žáků s lehkým mentálním postižením na základní škole
Mgr. Lucie Žaludková, učo 470030 -
Využití reedukačních postupů pro žáky s SPU na 1. stupni základních škol
Mgr. Lenka Fálová -
Komplexní péče u žáků se současným sluchovým a tělesným postižením
Mgr. et Mgr. Marie Buchtová
Složky
Soubory
-
Přidání souboru
Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat. -
Další operace se soubory
Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku. -
Pohled pro experty
Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností. -
Vyhledávání souborů
Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku. -
Rychlý přístup k souborům
Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.