Thesis/Dissertation: Vendula Šolcová, učo 415979: How instructors of experiential learning work with imaginative techniques
Bachelor's thesis
How instructors of experiential learning work with imaginative techniques
Práce lektorů zkušenostního učení s imaginativními technikami
Abstract
Bakalářská diplomová práce pojednává o práci lektorů zkušenostního učení s imaginativními technikami. Základem pro tyto techniky je jednak pojetí imaginace, které je popsáno ze dvou úhlů pohledu, z pohledu imaginace jako metody psychoterapie a dále jakožto schopnost jedince. Představeny jsou také funkce imaginace. Druhým teoretickým pilířem je pro tyto techniky zkušenostní učení. Tyto dva teoretické …more
Abstract
This bachelor thesis discusses the work of lecturers of the experiential learning with imaginative techniques. The base for these techniques is a concept of imagination, which is described from two points of view, from the view of imagination as method of psychotherapy and also as an ability of a person. Also presented are the functions of imagination. The second theoretical pillar of these techniques …more
Keywords
Imaginace Aktivní imaginace Katatymně imaginativní psychoterapie imaginativní technika představivost učení zkušenostní učení lektor zkušenostního učení zkušenost zážitek zážitková pedagogika Imagination Active Imagination Katathym-Imaginative Psychotherapy Imaginative Technique Learning Experiential learning Instructors of Experiential Learning Experience Experiential Education.Thesis description
20/5/2015 16:34, doc. Mgr. Karla Brücknerová, Ph.D., UČO 29481
Theses on a related topic
List of theses with an identical keyword.
-
Personal development of lecturers of experiential learning
Mgr. Vendula Indruchová, UČO 415979 -
How lecturers of experiential learning work with trust building techniques
Mgr. Martina Veverková -
Implementation of programs experiential learning by tutors leisure activities in Junák
Bc. Michal Bareš -
Experiential Language Learning Supported by Information and Communication Technology
Mgr. Ondřej Krahulec -
Legend as a way of intergenerational learning
Mgr. Klára Hořínková -
Learning from the experience of upbringing.
Bc. Julie Kolínková -
Unknown Landscapes: Possibilities of Personal Imagination in Visual Art
Mgr. BcA. Bára Gehringerová -
Experience in Aesthetic Education
Mgr. Eliška Hanzlová




