Diplomová práce „Design dětem aneb učíme se lépe vnímat svět“ se věnuje možnostem zprostředkování designu a souvisejících témat v rámci formálního i neformálního vzdělávání dětí a mládeže na území České republiky. Práce se zaměřuje na tři klíčové oblasti – školu, muzeum a volnočasové aktivity – ve kterých se děti mohou s designem seznámit. Dále práce analyzuje specifika těchto oblastí a jejich potenciál k rozvoji znalostí o designu. Cílem je zdůraznit přínos výuky designu pro rozvoj kreativity, kritického myšlení a celkového vnímání světa u dětí a mládeže.