Tato práce je věnována konceptu informační společnosti a
fenoménu digital divide, který se stává celospolečenským
tématem. Cílem práce je teoretický rozbor obou konceptů ze
sociologického hlediska. Na digital divide je nahlíženo jako na
produkt informační společnosti, jenž se prosazuje jako nový
stratifikační koncept na politické i akademické úrovni a
postihuje zejména skupiny a jedince, kteří jsou již nějakým
způsobem ze společnosti vyloučeni. Digitální vyloučení
ovlivňuje zejména ekonomická aktivita, vzdělání a věk. Práce se
zabývá také důsledky rozvoje informační společnosti pro tyto
skupiny. Sekundární analýza empirických dat je obsažena zejména
v kapitole mapující skupiny postižené digitálním vyloučením a
následně v příloze práce, která se zaměřuje na rozbor situace v
České republice a její srovnání s dalšími zeměmi. Digital
divide se projevuje jako fenomén multidimenzionální a v čase
proměnlivý, v informační společnosti kopíruje a dále prohlubuje
existující sociální nerovnosti. Digital divide je přítomná také
v České republice. Ve srovnání s dalšími zeměmi kopíruje známé
trendy, nicméně digitální vyloučení je zde v některých ohledech
výraznější, než je tomu u průměru zemí Evropské unie.