Tato bakalářská práce s názvem Mezigenerační učení v prostředí
sboru dobrovolných hasičů se zabývá podobou mezigeneračního
učení v prostředí komunit, konkrétně ve vybraném sboru
dobrovolných hasičů. Cílem práce je zjistit a popsat, jak
vypadá učení mezi jednotlivými generacemi členů sboru
dobrovolných hasičů. Teoretická část práce se zaměřuje na
vymezení základních pojmů souvisejících s problematikou
mezigeneračního učení, dále vymezuje pojmy jako jsou
dobrovolnictví, komunita a sbory dobrovolných hasičů. V
empirické části práce je popsán metodologický postup, výsledky
výzkumného šetření a závěrečné shrnutí a diskuze nad výsledky
výzkumu.