Master's thesis

The History of Fashion in the Teaching of History and its Didactic Potencial: interwar Czechoslovakia

Historie módy v dějepisné výuce a její didaktický potenciál: meziválečné Československo

Bc. Lenka Klimešová
Abstract

Diplomová práce „Historie módy v dějepisné výuce a její didaktický potenciál: meziválečné Československo“ se zabývá využitím tématu módy v hodině dějepisu za použití různých výukových metod a prostředků. Jejím cílem je tématem módy motivovat dívky 9. ročníku ke studiu dějepisu vzhledem k celkové náplni učiva závěrečného ročníku, navrhnout soubor implementací do dějepisné výuky a prověřit formou dílčího didaktického výzkumu jejich vhodnost.

Abstract

The master‘s thesis “The history of fashion in the teaching of history and its didactic potential: the interwar Czechoslovakia” deals with the use of the topic of fashion in a history lesson using various teaching methods and means. Its aim is to motivate the girls from 9th grade through the fashion topic to study history due to overall content of the final year curriculum, to suggest the set of implementation …more

Keywords
Móda emancipace ženy módní salony módní a společenské časopisy odívání módní tvůrci motivace mediální výchova výukové metody výukové prostředky fashion emancipation women fashion salons fashion and social magazines clothing fashion designers motivation media education teaching methods teaching means.
Thesis description
Didaktický potenciál tématu je spatřován především v oblasti motivace. Učivo o meziválečném Československu se ve finálním ročníku ZŠ tradičně zaměřuje na hospodářské, politické a vojenské dějiny. Zpracování tématu tedy znamená pokus o nalezení genderově citlivější motivace ke studiu a pochopení dějepisného vyučovacího obsahu: 1918-1938 v Československu. Tj. historie módy (a každodennosti) ve sledovaném období a její případné souvislosti se společenskou, vnitro a mezinárodně politickou situací. Diplomantka na základě analýzy odborné literatury a příslušných informačních zdrojů navrhne soubor implementací do dějepisné výuky, přičemž prověří formou dílčího didaktického výzkumu jejich vhodnost.
Administrative information
The thesis has been checked:
4/5/2015 14:03, PhDr. Kamil Štěpánek, CSc., UČO 516
Full text of thesis
2,6 MB / file PDF
Language used
Czech Czech
Defence date
27/5/2015
The thesis was defended successfully

Supervisor

PhDr. Kamil Štěpánek, CSc., UČO 516
KHist PdF MU

Reader

prof. PhDr. Jaroslav Vaculík, CSc.
abs FF MU
Cite this text
Masaryk University Faculty of Education
Programme
Teacher Training for Primary and Lower Secondary Schools
Field of Study

Theses on a related topic

List of theses with an identical keyword.

Similar documents

  • Přidání souboru

    Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat.

  • Další operace se soubory

    Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku.

  • Pohled pro experty

    Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností.

  • Vyhledávání souborů

    Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku.

  • Rychlý přístup k souborům

    Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.