Thesis/Dissertation: Martina Houdková: The support for parenting education and learning in nursery schools
Bachelor's thesis
The support for parenting education and learning in nursery schools
Podpora vzdělávání a učení rodičů na mateřských školách
Abstract
Tématem mé bakalářské práce je rodičovské vzdělávání a učení a jeho podpora ze strany mateřské školy. Z hlediska konceptu celoživotního učení se tato práce věnuje zejména kategorii neformálního vzdělávání a informálního učení Teoretická část práce začíná tématem celoživotního učení. Dále se věnuji rodičům a jejich důvodům, proč do celoživotního učení vstupují. Rozlišuji rodinné vzdělávání a rodičovské …more
Abstract
The topic of my thesis is parental education and learning and its supprt of the kindergarten.In terms of the concept of lifelong learning that focuses especially of non-formal education and informal learning. The theoreticalsection begins with the theme of lifelong learning. Further, I pursue parents and their reasons why Theky enter into lifelong learning. I distinct of family education and parental …more
26/5/2010 10:42, prof. PhDr. Milada Rabušicová, Dr., UČO 848
- Entered/Edited 17/6/2010 11:11, Ivana Kroupová
- Record made 25/5/2010 09:35, Ivana Kroupová
- Accessible from: 26/5/2010 10:35, Ivana Kroupová
- Thesis/dissertation received 26/5/2010 10:35, Ivana Kroupová
Supervisor
Theses on a related topic
List of theses with an identical keyword.
-
Non-formal and informal learning within Work and Travel program
Mgr. et Mgr. Leona Michalcová -
Evaluation of lifelong learning projects
Ing. Miroslava Kořínková -
Practice of author reading in libraries and its use in cooperation with schools
Bc. Denisa Majcherová -
Further education of mothers on maternity/parental leave
Mgr. Aneta Kořínková -
Mutual informal learning of employees in a large supra-national company in the open space office
Mgr. Linda Havránková -
Mutual learning in a partnership
Mgr. Lenka Látová -
Maternal Informal Learning in child-Rearing
Mgr. Eliška Schusterová -
Benefits of Academy for the Third Age from the perspective of students 50+
Mgr. et Mgr. Anna Pekárková




