Diplomová práce pojednává o odměnách a trestech vyskytujících
se ve školním prostředí. Práce je rozdělena na část teoretickou
a praktickou. Teoretická část je zaměřena na vysvětlení
základních pojmů a definic, které patří do této problematiky.
Úzce se zaměřuje na druhy, funkce a rizika odměn a trestů. V
praktické části je pomocí dotazníků zkoumán vztah žáků a
učitelů k odměnám a trestům a jejich postoje vůči nim. V závěru
práce se věnuji shrnutí poznatků získaných z dotazníků.