Format for Printing from Your Browser, MS-Word, LaTeX, rich LaTeX

Curriculum vitae

Name, first names, scientific degrees
  • Mgr. Hynek Cígler, Ph.D.
    Born: 1986
Department/Faculty/University
  • Department of Psychology & Institute for Research on Children, Youth and Family
    Faculty of Social Studies, Masaryk University
Function, current position
  • Researcher
Education and academic qualifications
  • 2017: Ph.D. in General Psychology
  • 2011: Master degree in Psychology
  • 2009: Bachelor degree in Media and Communication Studies (specialization Psychology and Journalism)
Professional experience
  • since 2012: Specialist (since 2017 researcher); Institute for Research on Children, Youth and Family & Department of Psychology; Faculty of Social Studies, Masaryk University.
  • 2012–2013: Psychometrician; National Institute for Education, Czech Republic.
  • 2006–2012: Marketing Assistant; CÍGLER SOFTWARE, a.s.
Teaching activities
  • Bachelor courses: Introduction to Psychometrics; Introduction to Psychometrics: Seminar; seminars in Statistical Analysis in Psychology.
  • Master courses: Psychometrics; Psychometric lab; Methodology in psychology (projects).
Research activities
  • Methodology and statistics; psychometrics; math ability; intelligence; giftedness; learning disability.
  • Research Projects:
    2019-2021: BACH: The Development of Achievement tests (Technology Agency of the Czech Republic, TL02000268).
    2016–now: Adaptation of Woodcock-Johnson COG IV into the Czech language (private funding – Propsyco, s.r.o.)
    2017–2018: Methodological Studies on the Czech Forms of Psychological Tests for Adolescents and Emerging Adults (Czech Science Foundation, GA17-09797S). 2015–2017: From the Decisiveness to the Authoritarianism: Need for Cognitive Closure (Czech Science Foundation, GA15-20970S).
    2013–2016: Four small projects: Development tests and assessment batteries for gifted children (internal grants of Masaryk University).
Professional stays abroad
  • August-September 2017, September-October 2018, February 2019 - External consultant in psychometrics; IEA, Hamburg (International Association for the Evaluation of Educational Achievement)
Other academic activities, research projects, grants
  • since 2016: Editorial board member of Testfórum journal (indexed in ERIH+)
  • since 2013: Chief editor of peer-reviewed Testfórum journal (indexed in ERIH+)
Most significant professional accomplishments
  • 2017: EDIS: Postdoctoral fellowship for doctoral thesis publication (Faculty of Social Studies, Masaryk University)
  • 2016: Award of the Student Chamber of the Academic Senate of Masaryk University for the Best Teaching Students (Masaryk University)
Major publications
  • BARUNÍK, Jozef, Hynek CÍGLER, Jiří DOBEŠ, David ELEK, Ladislav FRÜHAUF, Dominik HAJDUK, Jan KLEŇKA, Jiří POMIKÁLEK and Jan RYGL. TA ČR HOP: Závěrečná zpráva (Statistické a data miningové analýzy hodnocení projektů oponenty). Praha: České priority, z.ú., 2023, 106 pp. info
  • BEDNÁŘOVÁ, Jiřina, Hynek CÍGLER, Michal JABŮREK, Kristýna MIKULKOVÁ, Veronika GOCIEKOVÁ, Magdalena POSPÍŠILOVÁ, Tomáš KUBÍK, Petra HUBATKOVÁ and Kateřina BÍLOVSKÁ. BACH : Testy školních dovedností (BACH : Achievement tests). Otrokovice: Propsyco, 2023. info
  • PROCHÁZKA, Jakub, Anna ŽIDLICKÁ, Hynek CÍGLER, Martin VACULÍK and Howard J. KLEIN. The Czech adaptation of the Klein et al’s unidimensional targer-neutral scale of commitment. E+M Ekonomie a Management. Technická univerzita v Liberci, 2019, vol. 22, No 4, p. 52-67. ISSN 1212-3609. Available from: https://dx.doi.org/10.15240/tul/001/2019-4-004. Článek na webu časopisu info
  • DAŇSOVÁ, Petra, Ondřej BOUŠA, Lenka LACINOVÁ, Petr MACEK, Hynek CÍGLER and Zuzana TOMÁŠKOVÁ. Subjective Health Complaints in Fifteen-Year-Old Czech Adolescents : The Role of Self-Esteem, Interparental Conflict, and Gender. Studia psychologica : an international journal of research and theory in psychological sciences. Bratislava: Slovenská akadémia vied, 2019, vol. 61, No 4, p. 258-270. ISSN 0039-3320. Available from: https://dx.doi.org/10.21909/sp.2019.04.787. článek - open access info
  • HENCKE, Juliane, Julie BELANGER, Megan SIM, Miriam BROEKS, Jan-Philipp WAGNER, David EBBS, Sandra DOHR, Alena BECKER, Juliane KOBELT, Karsten PENON, Jean DUMAIS, Christine BUSCH, Agnes STANCEL-PIATAK, Justin WILD, Minge CHEN, Mojca ROZMAN, Plamen MIRAZCHIYSKI, Hynek CÍGLER, Ann-Kristin KOOP, Falk BRESE, Paula WAGEMAKER, Elizabeth SHUEY, Arno ENGEL and Stephanie JAMET. TALIS Starting Strong 2018 Technical Report. Hamburg: Organisation for Economic Co-operation and Development, 2019, 359 pp. External Publications (EP-68029). URL URL info
  • KNOLL, Steffen, Ralph CARSTENS, John AINLEY, Michelle DJEKIĆ, David EBBS, Sandra DOHR, Jan-Philipp WAGNER, Viktoria BÖHM, Jean DUMAIS, Yves MORIN, Alena BECKER, Christine BUSCH, Michelle DJEKIĆ, Agnes STANCEL-PIĄTAK, Justin WILD, Minge CHEN, Mojca ROZMAN, Plamen MIRAZCHIYSKI, Hynek CÍGLER, Ann-Kristin KOOP and Falk BRESE. TALIS 2018 Technical Report. Hamburg: Organisation for Economic Co-operation and Development, 2019, 494 pp. TALIS. URL info
  • CÍGLER, Hynek. Testy a písemky: Skutečně testuji, nebo si házím kostkou? In Týden učitelství. 2018. URL info
  • CÍGLER, Hynek. Matematické schopnosti : Teoretický přehled a jejich měření (Mathematical abilities : Theoretical overview and their measurement). 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2018, 199 pp. EDIS : ediční řada disertačních prací Fakulty sociálních studií Masarykovy univerzity ; svazek 19. ISBN 978-80-210-9009-5. info
  • LACIGA, Jiří and Hynek CÍGLER. The Flynn effect in the Czech Republic. Intelligence. Elsevier, 2017, vol. 61, March-April, p. 7-10. ISSN 0160-2896. Available from: https://dx.doi.org/10.1016/j.intell.2016.11.005. URL info
  • KRČOVÁ, Veronika, Šárka PORTEŠOVÁ and Hynek CÍGLER. Rey-Osterriethova komplexní figura ve vztahu k rozumovému nadání a úrovni matematických schopností u dětí z třetích až pátých ročníků základních škol (Rey-Osterrieth Complex Figure in relation to intellectual giftedness and level of mathematical abilities for children of the third to fifth grades at elementary school). Československá psychologie. Praha: Psychologický ústav AV ČR, 2017, vol. 61, No 1, p. 3-15. ISSN 0009-062X. URL info
  • CÍGLER, Hynek. Odpověď na článek „Test kresby ľudskej postavy, typológia kresby ako možná interpretačná paradigma“ (Response to the paper ”Test of human figure drawing, drawing typology as possible interpretation paradigm“). Československá psychologie. Praha: Psychologický ústav AV ČR, 2017, vol. 61, No 2, p. 198-205. ISSN 0009-062X. URL info
  • MAREŠ, Jiří, Hynek CÍGLER and Eva VACHKOVÁ. Czech version of OPQOL-35 questionnaire: the evaluation of the psychometric properties. Health and Quality of Life Outcomes. LONDON: BIOMED CENTRAL, 2016, vol. 14, No 93, p. 1-13. ISSN 1477-7525. Available from: https://dx.doi.org/10.1186/s12955-016-0494-7. URL info
  • CÍGLER, Hynek, Jan ŠIRŮČEK, Pavel TRASPE and Ivana SKALKOVÁ. Reanalýza testu DISMAS: reliabilita a obsahová validita (Reanalyzing the Dismas Test: Reliability and Content Validity). E-psychologie. Českomoravská psychologická společnost, 2016, vol. 4, No 10, p. 24-46. ISSN 1802-8853. URL info
  • CÍGLER, Hynek and Martin ŠMÍRA. Chyba měření a odhad pravého skóru: Připomenutí některých postupů Klasické testové teorie (Error of measurement and the estimation of true score: Selected methods of Classical test theory). Testforum. 2015, vol. 4, No 6, p. 67-84. ISSN 1805-9147. Available from: https://dx.doi.org/10.5817/TF2015-6-104. URL info
  • STRAKA, Ondřej, Hynek CÍGLER and Michal JABŮREK. Matematické nadání z pohledu neuropsychologie a kognitivní psychologie (Mathematical Talent from the Perspective of Neuropsychology and Cognitive Psychology). Pedagogika. Univerzita Karlova, 2014, vol. 2014, No 3, p. 327-358. ISSN 0031-3815. URL info
  • CÍGLER, Hynek and Jana MAFKOVÁ. Metoda barvově-slovních asociací (takzvané Barvy života) není diagnostickým nástrojem. Testforum. 2013, No 2, p. 15-27. URL info
  • CÍGLER, Hynek. Posuzovací škály k vyhledávání nadaných žáků. In Lenka Hříbková, Petr Nejedlý, Jaroslav Zhouf a kol. Idena : Posuzovací škály a didaktické testy k vyhledávání nadaných žáků. Praha: Národní ústav pro vzdělávání, 2013, p. 29-79, 50 pp. ISBN 978-80-7481-009-1. info
  • CÍGLER, Hynek. Diagnostika matematických schopností. In Pavel Traspe, Ivana Skalková. DISMAS : Diagnostika struktury matematických schopností. Praha: Národní ústav pro vzdělávání, 2013, p. 12-16. ISBN 978-80-7481-008-4. info

2020/03/03

Curriculum vitae: Mgr. Hynek Cígler, Ph.D. (učo 175803), version: English(1), last update: 2020/03/03 12:07, H. Cígler