Curriculum Vitae

Životopis

Pracoviště

• Katedra sociální pedagogiky'
  ' Kabinet multikulturní výchovy

Funkce na pracovišti

• vedoucí katedry sociální pedagogiky
• odborná asistentka
• koordinátorka činnosti Kabinetu multikulturní výchovy na PdF MU
• řešitelka projektů
• členka akademického senátu PdF MU

Vzdělání a akademická kvalifikace

• Mgr. rok ukončení: 1996 instituce: Univerzita Palackého, fakulta pedagogická obor: Vychovatelství název práce: Sociální problematika starých lidí v domovech důchodců Ph.D. rok ukončení: 2006 instituce: Pedagogická fakulta Masarykovy univerzity obor: Pedagogika název práce: Postavení multikulturní výchovy v systému sociální pedagogiky

Přehled zaměstnání

• 1984 – 1985 ZŠ v Letonicích, učitelka 1985 – 1997 Domov mládeže Obchodní akademie v Bučovicích, vychovatelka 1997 – 2002 Katedra pedagogiky, Pedagogická fakulta MU, asistentka 2002 – 2006 Katedra sociální pedagogiky, Pedagogická fakulta MU, asistentka 2006 – dosud Katedra sociální pedagogiky, Pedagogická fakulta MU, odborná asistentka

Pedagogická činnost

• Výuka a garance předmětů sociální pedagogika, sociální práce, multikulturní výchova, základy axiologie, andragogika, gerontagogika, projektování
• garantka Celoživotního vzdělávání, obor vychovatelství, asistent pedagoga a pedagog volného času
• působení v dokotorském studijním programu Pedagogika na PdF MU v roli konzultantky
• Řešitelka v rozvojových a vzdělávacích projektech – výběr:
• 1. Inkluzivní prostředí univerzity (Strategický projekt MU, období 2017 – 2022, dílčí aktivita – program na podporu romských studentů
• 2. Progresivní vedení univerzity (projekt na podporu univerzit na Ukrajině - téma internacionalizace a kvalita ve vzdělávání, 2017-2018,) ČRA
• 3. Nové přístupy ve vzdělávání učitelů (MUNI/FR/1014/2016, období 2017)
• 3. Škola, kde jsem člověkem (70p7 – období 2014 – 2017), Aktion – Česko-rakouská spolupráce, Přeshraniční spolupráce v oblasti praxe a výzkumu.
• 4. Podpora rozvoje školství na Ukrajině (41/1362, od roku 2015 – 2017) ČRA
• 5. Tvorba a inovace vzdělávacích programů a profesních praxí. (M1/2012 - 12/2015 - Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy ČR / Operační program EU, Vzdělávání pro konkurenceschopnost/spoluřešitelství projektu
• 6. Zvyšování studijních a profesních perspektiv dětí a mládeže ze sociálně znevýhodněného prostředí (CZ.1.07/1.2.00/08.0118) - 1/2010 - 12/2012 - Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy ČR / Operační program EU, Vzdělávání pro konkurenceschopnost (VK)
• 7. Sociálně pedagogické centrum v Angole, 2008 - 2010( Ministerstvo zahraničních věcí ČR / Zahraniční rozvojová spolupráce ČR
• 8. Programy určené ke zvyšování vzdělávacích perspektiv romských dětí a mládeže (60302909) v letech 2000 - 2009 - Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy ČR / Programy jiných odborů MŠMT (mimo VŠ)

Vědeckovýzkumná činnost

• Od roku 2000 řešitelkou a spoluřešitelkou projektů zaměřených na podporu a aktivizaci jedinců a skupin se sociálním znevýhodněním
Od roku 2011 výzkumná spolupráce s týmem pedagogů Vídeňské univerzity – téma kultura uznání v prostředí školy. Účast na výzkumných projektech a grantech – výběr 1. Podpora začínajících výzkumníků v kontextu aplikované sociální pedagogiky. MUNI/A/1016/2016. Rok 2017. 2. Nové přístupy ve vzdělávání učitelů. MUNI/FR/1014/2016. Rok 2017. 3. Vybrané oblasti sociální pedagogiky v pozornosti začínajících výzkumníků. MUNI/A/1216/2015. Rok 2016. 4. Škola, kde jsem člověkem I. a II. Mezinárodní projekt AKTION. 76p7. Rok 2014 – 2017. 5. Projekty specifického výzkum na PdF MU Výzkumná šetření zaměřená na sociálně znevýhodněné skupiny MUNI/A/0741/2012. Rok 2013. 6. Projekty specifického výzkumu na PdF MU Sociálně znevýhodněné skupiny ve spektru výzkumných šetření. MUNI/A/0881/2011. Rok 2012. 7. Projekty specifického výzkumu na PdF MU Mechanismy a strategie sociální pedagogiky v prostředí rozvojové země; vzdělávací a aktivizační strategie vzdělávání dětí a dospělých v podmínkách rozvojové země (II.), v Angole MUNI/A/1017/2010. Rok 2011. 8. Speciální potřeby žáků v kontextu Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání (MSM0021622443) – řešitel: prof. PhDr. Marie Vítková, CSc. - 1/2007 - 12/2013 - Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy ČR / Výzkumné záměry 9. Analýza vzdělávacích potřeb romských žáků II. Výzkumný projekt z dotačních titulů Ministerstva školství ČR. Řešitelka: Lenka Gulová, Ph.D, rok 2010. 10. Analýza vzdělávacích potřeb romských žáků I. Výzkumný projekt z dotačních titulů ministerstva školství ČR. Řešitelka: Lenka Gulová, Ph.D, rok 2009

Akademické stáže

• Od roku 2006 do roku 2012 hlavní řešitelkou rozvojového projektu v provincii Bié, v Kuitu, v Angole.
• Od roku 2011 do současnosti spolupráce s Asociací pro mezinárodní otázky v Praze na 4 projektech na Ukrajině. Rozvoj multikulturní výchovy na školách, inkluzivní vzdělávání, podpora výzkumné instituce pro sběr dat ve školství, rozvoj vysokoškolského školství - podpora internacionalizace, kvality ve vzdělávání, studentské praxe aj. Podpora studentských samospráv.

Mimouniversitní aktivity

• Ministerstvo zahraničí, Republiková rada pro mediaci a probaci při Ministerstvu spravedlnosti ČR, 2009 až dosud.
• Místostarostka obce Rašovice, 2015 a dosud
• Spolek VyRašme, (od roku 2008 a dosud, nezisková organizace zaměřená na aktivizaci a volný čas dětí, mládeže a dospělé populace)

Ocenění vědeckou komunitou

• I. Při příležitosti 60. výročí založení fakulty získala ocenění děkana za mimořádný odborný a společenský přínos pro fakultu: PdF MU, 2006
• II. Udělení Stříbrné medaile MU za realizaci projektu Sociálně pedagogické centrum v Angole a dalších projektů pro sociálně znevýhodněné skupiny, rok 2011.
• III. Udělení Ceny rektora Masarykovy univerzity za aktivní rozvoj občanské společnosti. Rok 2016.

Vybrané publikace

• ŠÍP, Radim, Denisa DENGLEROVÁ, Miroslav BIELIK, Lenka ĎULÍKOVÁ, Jan KALENDA, Markéta KOŠATKOVÁ, Martina KUROWSKI, Lenka GULOVÁ and František TRAPL. Na cestě k inkluzivní škole: interakce a norma (Towards an inclusive school: interaction and the norm). Brno: Masarykova univerzita, 2022, 275 pp. ISBN 978-80-280-0124-7. info
• TRAPL, František and Lenka GULOVÁ. Inclusive Mobility Promotion Guidelines - & Case studies from Universities. In Mezinárodní konference v Bruselu Inclusion & Engagement in Mobility Social Dimension of Erasmus+. 2022. info
• TRAPL, František, Lenka GULOVÁ and Martina KUROWSKI. The way to inklusion. In Mezinárodní konference v Kigali - eLearning Africa - 15th International Conference & Exhibition on ICT for Education, Training & Skills Development. 2022. URL info
• GULOVÁ, Lenka. Odborná příprava pedagogů: Sociokulturní specifika romských dětí a žáků. In online regionální konference Odboru (Agentura) pro sociální začleňování Ministerstva pro místní rozvoj ČR v rámci projektu Inkluzivní a kvalitní vzdělávání v územích se sociálně vyloučenými lokalitami. 2022. info
• GULOVÁ, Lenka. Knihovna, místo, kde může být dobře každému. In X. ročník konference Národní seminář informačního vzdělávání (NASIV). 2022. info
• GULOVÁ, Lenka, Martina KUROWSKI and František TRAPL. Projektování jako cesta k cílovým skupinám sociální pedagogiky (Projecting as a way to the target groups for social pedagogy). Sociální pedagogika. Zlín, 2022, p. 115-123. ISSN 1805-8825. URL info
• GULOVÁ, Lenka, Martina KUROWSKI and František TRAPL. Sexuální násilí v ruské válce na Ukrajině. 2022. info
• GULOVÁ, Lenka. Diskuse k tématu vzdělávání a integrace ukrajinských žáků v českých školách. 2022. info
• GULOVÁ, Lenka. Як навчити майбутніх педагогів інклюзії? 2021. info
• GULOVÁ, Lenka and Stanislav STŘELEC. Inclusion of Tallented Children (Pupils) In the Current Czech Education System. CZECH - POLISH HISTORICAL AND PEDAGOGICAL JOURNAL. BRNO: MASARYK UNIV, FAC EDUCATION, 2020, vol. 12, No 1, p. 54-68. ISSN 1803-6546. Available from: https://dx.doi.org/10.5817/cphpj-2020-005. URL info
• GULOVÁ, Lenka. Інклюзією до доброї школи та відкритого суспільствa. In АВЧАННЯ УЧНІВ З ОСОБЛИВИМИ ПОТРЕБАМИ В ПЕРІОД ПАНДЕМІЇ. 2020. info
• GULOVÁ, Lenka. РОЗДУМИ ПРО ОСВІТУ ТА ІНКЛЮЗІЮ (Reflections on school, society and inclusion). 1st ed. Praha: KUFR, 2020, 15 pp. ISBN 978-80-87092-88-0. Odborná publikace představující příklady dobré praxe v inkluzi v ČR a na Ukrajině. info
• GULOVÁ, Lenka and Alexandra PESCHLOVÁ. The relationship between quality in education and finance in the environment of higher education institutions. 2020. info
• GULOVÁ, Lenka, Zdenka VÁGNEROVÁ, František TRAPL, Radim ŠÍP and Markéta SEDLÁKOVÁ. Doctoral studies - Current situation a challenges. 2020. info
• GULOVÁ, Lenka and Zdenka VÁGNEROVÁ. Proměny pedagogických fakult a univerzit pro XXI. století (2019-2021). 2020. info
• GULOVÁ, Lenka, Markéta SEDLÁKOVÁ and František TRAPL. National and international research projects and their importance for the development of education and society. 2020. info
• GULOVÁ, Lenka. Členka Výboru pro vzdělávání Romů Úřad vlády České republiky. Výbor pro vzdělávání Romů Úřad vlády České republiky, 2020 - 2021. URL info
• GULOVÁ, Lenka, Zdenka VÁGNEROVÁ and Radim ŠÍP. Трансформації педагогічних факультетів та університетів на XXI ст. століття (Transformations of pedagogical faculties and universities for XXI. century). 2020. info
• GULOVÁ, Lenka, Markéta SEDLÁKOVÁ and František TRAPL. Найкращі приклади від українських колег у сфері якості в освіті (Sharing best practices by Ukrainian colleagues in the field of quality education). 2020. info
• GULOVÁ, Lenka, František TRAPL and Zdenka VÁGNEROVÁ. Cooperation among young scientists as a perspective for the development of the university environment. 2020. info
• GULOVÁ, Lenka and Radim ŠÍP. Sociální pedagogika: Inkluze jako výzva doby (Social pedagogy: Inclusion as a challenge of the time). In Sociální pedagogika: časopis pro vědu a praxi. 2019. URL info
• GULOVÁ, Lenka. ІНКЛЮЗІЯРОБОТА З ІНШІСТЮ. In Vzdělávací workshopy pro pedagogy z oblasti Oděsy, Chersonnu a Mykolajeva. 2019. info
• GULOVÁ, Lenka. Nové role a profese ve škole. In XX Polsko-Czeskie Dni, Wroclav. 2019. info
• GULOVÁ, Lenka and František TRAPL. The Theme of Religion in School Environment, Discussion with Teachers and Students. Czech-polisch historical and pedagogical journal. Brno: Masarykova univerzita, 2018, vol. 10, No 2, p. 17-37. ISSN 1803-6546. Available from: https://dx.doi.org/10.5817/cphpj-2018-011. URL info
• GULOVÁ, Lenka, Martina KUROWSKI, Radim ŠÍP, Denisa DENGLEROVÁ, Markéta SEDLÁKOVÁ and František TRAPL. Inklyuziya – vikliki ta perspektivi. Nethneniya z Chehii. (Inclusion – prospects and challenges. Inspiration from the Czech Republic). 1st ed. Praha: KUFR, 2018. ISBN 978-80-87092-59-0. info
• GULOVÁ, Lenka. Aktivní vystoupení na konferenci EduTech Africa 2018, Johannesburg, South Africa ve dnech 9.-10.10. 2018 . 2018. info
• GULOVÁ, Lenka. Bariery inklyuzii. 2018. info
• GULOVÁ, Lenka and Markéta SEDLÁKOVÁ. Bariéry v inkluzi. 2017. info
• GULOVÁ, Lenka. International Members of the Editorial Board. TOPICAL ISSUES OF PEDAGOGY, PSYCHOLOGY, 2017. ISSN 2410-4620. info
• GULOVÁ, Lenka. Členka redakční rady. Sociální pedagogika, 2017. ISSN 1805-8825. info
• GULOVÁ, Lenka, Marie PAVLOVSKÁ and Lenka REMSOVÁ. ВИБРАНІ МЕТОДИ ДРАМАТИЧНОГО ВИХОВАННЯ В КОНТЕКСТІ СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНО ДІЯЛЬНОСТІ (Selected methods of drama education in the socio-pedagogical context). 1., elektronické vydání. Brno, Česká republika: Masarykova univerzita, 2017, 139 pp. ISBN 978-80-210-8910-5. URL info
• GULOVÁ, Lenka. ВИБРАНІ МЕТОДИ ДРАМАТИЧНОГО ВИХОВАННЯ В КОНТЕКСТІ СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНО ДІЯЛЬНОСТІ. 1., elektronické vydání. Brno: Masarykova univerzita, 2017, 139 pp. ISBN 978-80-210-8910-5. URL info
• GULOVÁ, Lenka. Zkušenosti s inkluzí v ČR. In Mezinárodní kongres: Vzdělávání Kyjevské oblasti – evropská perspektiva. 2017. info
• GULOVÁ, Lenka. Členka redakční rady. Sociální pedagogika, 2017 - 2021. ISSN 1805-8825. info
• GULOVÁ, Lenka. Členka Rady pro mediaci a probaci. Rada pro mediaci a probaci Ministerstvo spravedlnosti ČR, 2017 - 2020. info
• GULOVÁ, Lenka and Stanislav STŘELEC. Programmes Supporting the Educational Needs of Romani Pupils in the Czech Republic. CZECH-POLISH HISTORICAL AND PEDAGOGICAL JOURNAL. 2016, vol. 8, No 1, p. 125-135. ISSN 1803-6546. URL info
• STŘELEC, Stanislav and Lenka GULOVÁ. Sociální pedagogika a sociální práce jako inspirující zdroje vzdělávání učitelů. In Mezinárodní konference: Polsko a české země v aktuálních kontextech historie, pedagogiky a oborové didaktiky. 2016. info
• GULOVÁ, Lenka. Cena rektora za přínos k rozvoji občanské společnosti. Masarykova univerzita, 2016. info
• GULOVÁ, Lenka, František TRAPL and Marie PAVLOVSKÁ. Rozvoj multikulturní výchovy v prostředí školy (Development of multicultural education in schools.). 2016. info
• GULOVÁ, Lenka and Markéta SEDLÁKOVÁ. Podderzhka dlya vklyucheniya v shkolu (Support for inclusion in school environment). 2016. info
• GULOVÁ, Lenka, Martina KUROWSKI, Markéta SEDLÁKOVÁ, Veronika NÝDRLOVÁ, Radim ŠÍP and Jan BUCHTA. Škola, kde jsem člověkem (The school where I am a person). 2015. URL info
• GULOVÁ, Lenka. Podpora a aktivizace sociálně znevýhodněných žáků. In Mezinárodní seminář Sociální komunikace v českém pojetí a v ukrajinské praxi. Univerzita Tarase Ševčenka v Kyjevě. 2015. info
• GULOVÁ, Lenka and Markéta SEDLÁKOVÁ. Inkluze v českých školách. Kulatý stůl k tématu inkluze na Ukrajině. Akademie věd, pedagogický institut, Kyjev. 2015. info
• GULOVÁ, Lenka. Členka Rady pro menšiny při JMK. Rada pro menšiny při JMK, 2015. info
• GULOVÁ, Lenka. Studentské profesní praxe - multikulturní lekce ve školách a dalších institucích (Student Teaching Practice – Multicultural Lesson at Schools and Other Institutions). první. Brno: MUNIPRESS, 2015, 305 pp. ISBN 978-80-210-8119-2. info
• GULOVÁ, Lenka. Studentské profesní praxe – možnosti aktivizace seniorů (Student Teaching Practice – Possibilities of senior activation). Brno: MUNIPRESS, 2015. ISBN 978-80-210-8147-5. info
• GULOVÁ, Lenka. Aplikace mechanismů sociální pedagogiky do sociální a pedagogické práce; praxe a výzkum. první. Brno: MUNIPRESS, 2015, 180 pp. ISBN 978-80-210-8159-8. info
• GULOVÁ, Lenka, Lenka REMSOVÁ, Veronika NÝDRLOVÁ and Markéta SEDLÁKOVÁ. Aplikace metod dramatické výchovy do sociálně pedagogické práce se sociálně znevýhodněnými skupinami (Application of Drama Education Methods in Social-Educational Work with Socially Disadvantaged Groups). 2015. info
• GULOVÁ, Lenka, Lenka REMSOVÁ, Markéta SEDLÁKOVÁ and Veronika NÝDRLOVÁ. Dramatická a multikulturní výchova jako součást vzdělávání pedagogů; aplikace do praxe (Drama and Multicultural Education as Part of Teacher Training: Practical Application). 2015. info
• GULOVÁ, Lenka, Markéta SEDLÁKOVÁ and Marie PAVLOVSKÁ. Workhop multikulturních lekcí v prostředí školy s využitím dramatické výchovy (Workshop of Multicultural Lessons at Schools with use of Drama Education). 2014. info
• GULOVÁ, Lenka, Markéta SEDLÁKOVÁ and Marie PAVLOVSKÁ. Workshop Multikulturní výchova v prostředí, práce s diverzitou (Workshop Multicultural Education School, Work with Diversity). 2014. info
• GULOVÁ, Lenka and Markéta SEDLÁKOVÁ. Workshop Multikulturní výchova ve škole, práce se školními kolektivy (Workshop Multicultural Education at Schools, Work with Classes). 2014. info
• GULOVÁ, Lenka. Aktivní doučování v sociálně znevýhodněných rodinách jako součást přípravy učitele. In Implementace předmětu Sociální komunikace se žákem (Aktivní doučování v sociálně znevýhodněných rodinách), Univezita Tarase Ševčenka. 2014. info
• GULOVÁ, Lenka, Veronika NÝDRLOVÁ and Markéta SEDLÁKOVÁ. Diverzita v prostředí školy; analýza výzkumů OECD u nás a v Rakousku (Diversity at School; Analysis of OECD research in the Czech Republic and Austria). 2014. info
• GULOVÁ, Lenka, Martina KUROWSKI and Petr SOJÁK. Sociální pedagog do škol (?). In Časopis Sociální pedagogika. 2014. info
• GULOVÁ, Lenka. Zakotvená teorie podle Strausse a Corbinové (Grounded Theory by Strauss and Corbin). In Gulová, Lenka, Radim, Šíp (eds.). Výzkumné metody v pedagogické praxi. 1st ed. Praha: Grada Publishing, a.s., 2013, p. 45-71. Pedagogika. ISBN 978-80-247-4368-4. info
• GULOVÁ, Lenka, František TRAPL and Martina KUROWSKI. Nakládání s diverzitou; výzva pro Evropu (Dealing with Diversity; A challenge for Europe). 2013. info
• GULOVÁ, Lenka and Martina KUROWSKI. Sympozium sociální pedagogiky Praxe ve vzdělávání pedagogů (The symposium of Social Pedagogy). 2013. info
• GULOVÁ, Lenka. Dva příběhy v jednom vyprávění : Vědecká práce jako základ profesního směřování (Two Stories in One Narrative : Scientific Work as a basis for Professional Direction). In Radim Šíp a kol. Příběh první vědecké práce práce : od thrilleru k happyendu. 1st ed. Brno: Masarykova univerzita, 2013, p. 149-158. Sociálněpedagogický výzkum. ISBN 978-80-210-6731-8. info
• GULOVÁ, Lenka. Multikulturní výchova a její význam ve vysokoškolském prostředí. In Multikulturní výchova ve škole, Kulatý stůl expertů na Jaltské univerzitě na Krymu. 2013. info
• GULOVÁ, Lenka, Lenka REMSOVÁ and František TRAPL. Workshop multikulturních lekcí v prostředí školy s využitím dramatické výchovy (Multicultural Lesson Workshop at School Using Drama). 2013. info
• GULOVÁ, Lenka, Lenka REMSOVÁ and František TRAPL. Diverzita v prostředí školy, workshop pro učitele a další pedagogické pracovníky (Diversity at School, Workshop for Teachers and Other Educators). 2013. info
• GULOVÁ, Lenka, Lenka REMSOVÁ and František TRAPL. Dramatická výchova a její aplikace v multikulturních lekcích (Drama Education and its Application in Multicultural Lessons). 2013. info
• GULOVÁ, Lenka. Aktivizace sociálně znevýhodněných skupin v pedagogické praxi a výzkumu (Activisation of Socially Disadvantaged Groups in the Practice and Research in Education). 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2012, 225 pp. ISBN 978-80-210-6030-2. info
• GULOVÁ, Lenka. Analýza prostředí rozvíjející se společnosti jako východisko pedagogické intervence. Angola 2008 – 2012 (The Analysis of the Environment of a Developing Society as a Basis for Educational Intervention ANGOLA 2008 - 2012). 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2012. info
• GULOVÁ, Lenka. Kompendium multikulturní výchovy (Compendium of Multicultural Lessons). 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2012, 209 pp. ISBN 978-80-210-6147-7. info
• GULOVÁ, Lenka. Reflexe k tématu vzdělávání v kontextu romské populace (Reflection on the Topic of Education in context with the Romani Population). In Kaleja, M. a kol. Romové - otázky a odpovědi v českém a slovenském kontextu. 1.vyd. Ostrava: Ostravská univerzita v Ostravě, Pedagogická fakulta, 2012, p. 138-155. ISBN 978-80-7464-175-6. info
• GULOVÁ, Lenka. Multikulturní výchova jako přirozená součást vzdělávání (Multicultural Education as an Intrinsic Part of Education). In Preissová Krejčí, A. - Cichá, M. Jinakost, předsudky, multikulturalismus: Možnosti a limity multikulturní výchovy. 1. vyd. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, 2012, p. 83-99. ISBN 978-80-244-3287-8. info
• GULOVÁ, Lenka. Multikulturní výchova jako přirozená součást vzdělávání pedagogů. In Jinakost-předsudky-extrémismus (možnosti a limity při realizaci mulitkulturní výchovy). 2012. info
• GULOVÁ, Lenka, Michaela ZAPLETALOVÁ and František TRAPL. Vzdělávací workhopy ve stepních školách na Krymu. Postgraduální vzdělávání učitelů v oblasti Krymu. Realizace tří workshopů. 2012. info
• GULOVÁ, Lenka and Martina VODIČKOVÁ. Jinakost – předsudky – extrémismus (možnosti a limity při realizaci multikulturní výchovy): Workshop zaměřený na rozvoj multikulturní výchovy v prostředí pedagogických fakult. (Otherness - prejudices - extremism (possibilities and limits in the implementation of multicultural education): Workshop on development of multicultural education in the environment of faculties of education). 2012. info
• GULOVÁ, Lenka. Sociální práce ve vzdělávání pedagogických pracovníků. Praha: Prevence, Praha: Život bez závislostí, Coolish Press, 2012, roč. 9, č.3, 2012, 4 pp. ISSN 1214-8717. info
• GULOVÁ, Lenka, Ema ŠTĚPAŘOVÁ and Marian GÁBOR. Asistenti pedagoga jako významná podpora romských dětí ve školním vzdělávání. Prevence, Praha: Život bez závislostí, Coolish Press, 2012, roč. 9, č. 4, 2012. ISSN 1214-8717. info
• GULOVÁ, Lenka, Ema ŠTĚPAŘOVÁ and Martina VODIČKOVÁ. Aktivizace sociálně znevýhodněných skupin prostřednictvím vzdělávacích programů (The Activation of Socially Disadvantaged Groups by means of Educational Programmes). In Lenka Gulová et al. Aktivizace sociálně znevýhodněných skupin v pedagogické praxi a výzkumu. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2012, p. 196-209. Sociálně pedagogický výzkum. ISBN 978-80-210-6030-2. info
• GULOVÁ, Lenka. Náročná situace asistenta pedagoga v prostředí školy (The Difficult Situation of Teacher Assistants in the School Environment). In Gulová Lenka et al. Aktivizace sociálně znevýhodněných skupin v pedagogické praxi a výzkumu. Brno: Masarykova univerzita, 2012, p. 16-46. Sociálněpedagogický výzkum. ISBN 978-80-210-6030-2. info
• GULOVÁ, Lenka. V centru výzkumu angolští pedagogové (Angolan Pedagogues in the Focus of Research). In Gulová Lenka a kol. Analýza prostředí rozvíjející se společnosti jako východisko pedagogické intervence. Brno: Masarykova univerzita, 2012, p. 83-176, 93 pp. ISBN 978-80-210-6092-0. info
• GULOVÁ, Lenka. Východiska výzkumu. In Lenka Gulová. Gulová, L. a kol. Analýza prostředí rozvíjející se společnosti jako východisko pedagogické intervence. Angola 2008 – 2012. Brno: MUNI, 2012. ISBN 978-80-210-6092-0. Brno: Masarykova univerzita, 2012, p. 12-22, 10 pp. ISBN 978-80-210-6092-0. info
• GULOVÁ, Lenka and Martina VODIČKOVÁ. Sociální pedagogika (stručný vhled do problematiky) (Social education (view into the issue)). In Gulová Lenka. Analýza prostředí rozvíjející se společnosti jako východisko pedagogické intervence. Brno: Masarykova univerzita, 2012, p. 8-12. ISBN 978-80-210-6092-0. info
• GULOVÁ, Lenka. Sociální práce (Pro pedagogické obory). (Social Work ((The pedagogical)). 1st ed. Praha: Nakladatelství Grada Publishing, a.s., 2011, 208 pp. Pedagogika. ISBN 978-80-247-3379-1. info
• GULOVÁ, Lenka. KULTURA UZNÁNÍ – SKRYTÉ HODNOTY V KULTUŘE ŠKOLY (Culture of respect – an international seminar). 2011. info
• GULOVÁ, Lenka, Ema ŠTĚPAŘOVÁ and Martina VODIČKOVÁ. Setkání asistentů pedagoga a jejich příznivců (Teaching assistant education school environment teacher pupils professional interests research analysis). 2011. info
• GULOVÁ, Lenka. Dny africké kultury (Days of African culture). 2011. info
• GULOVÁ, Lenka and Ema ŠTĚPAŘOVÁ. Výzkumné šetření mezi studenty předmětu romologie (aneb Kulturní odlišnosti nás vzájemně obohacují) (Research withing Romology students (Cultural differences can enrich us)). In BARTOŇOVÁ, M., VÍTKOVÁ, M. et al. Vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami V. Education of Pupils with Special Educational Needs V. Brno, MU: Nakladatelství Masarykovy univerzity, 2011, p. 153 170, 18 pp. ISBN 978-80-7315-219-2. info
• GULOVÁ, Lenka. Byla udělena Stříbrná medaile MU za přínos v oblasti projektování. 2011. info
• GULOVÁ, Lenka. Postgraduální vzdělávání pedagogických pracovníků na Krymu; přednáškový cyklus pro AMO pod garancí Ministerstva školství Ukrajiny ve městech Jalta, Sevastopol, Krasnoperekopsk a Simferopol. 2011. info
• Sociální znevýhodnění jako stigma rodin a dětí. In Vyžádaná přednáška v rámci konference "Rodinná politika v centru pozornosti krajů a obcí". Jihlava, Kraj Vysočina. 2011. info
• GULOVÁ, Lenka. Rada pro menšiny při Krajském úřadě Jihomoravského kraje. 2011. info
• GULOVÁ, Lenka. Rada pro mediaci a probaci při Ministerstvu spravedlnosti ČR. 2011. info
• GULOVÁ, Lenka. Vyžádaná přednáška v rámci konference "Rodinná politika v centru pozornosti krajů a obcí". Jihlava, Kraj Vysočina. (Solicited talk at the conference "Family policy in focus counties and municipalities." Jihlava, Highland Region.). In Konference s mezinárodní účastí. 2011. info
• GULOVÁ, Lenka. Vzdělávací programy zaměřené na romské obyvatelstvo. In V rámci projektu Mluvme o Romech - Aven vakeras pal Roma.PdF Ostravské univerzity, 9. 11. 2009. 2009. info
• GULOVÁ, Lenka. Rada pro mediaci a probaci při Ministerstvu zahraničí ČR. Republiková rada pro mediaci a probaci při Ministerstvu spravedlnosti ČR, 2009. info
• GULOVÁ, Lenka. Analýza postojů asistentů pedagoga ke vzdělávání romských žáků. (Analysis of Teacher Assistants´ Attitudes towards the Education of Roma Pupils). In NĚMEC, J., VOJTOVÁ, V. (eds.) Vzdělávání žáků se sociálním znevýhodněním. Brno: Nakladatelství MU, 2009, p. s. 229-237, 9 pp. VZdělávání žáků se sociálním znevýhodněním. ISBN 978-80-210-5033-4. info
• GULOVÁ, Lenka. Sociální pedagogika v praxi. In Symposium sociální pedagogiky na PdF MU 3, oborově vědecký seminář. 2009. info
• GULOVÁ, Lenka. Edukace žáků v multikulturní třídě (Education of pupils in multicultural class). 2009. info
• GULOVÁ, Lenka. Rozvojové projekty v Africe. 2009. info
• GULOVÁ, Lenka. Tisková konference Masarykova univerzita staví v Angole sociálně pedagogické centrum (Masaryk University is building Social-education center in Angola). 2009. URL info
• GULOVÁ, Lenka. Analýza postojů asistentů pedagoga při vzdělávání romských žáků - výzkumné teze (Analysis of Teacher Assistants´ Attitudes towards Education of Romany pupils). In VÍTKOVÁ, M., VOJTOVÁ, V. (eds.) Vzdělávání žáků se sociálním znevýhodněním. Brno: Paido, 2009, 250 pp. ISBN 978-80-7315-188-1. info
• GULOVÁ, Lenka. Multikulturní výchova v prostředí Katedry sociální pedagogiky PdF MU. In Klapko et al. Sympózium sociální pedagogiky na PdF MU. (Multicultural education within the Department of Social Education, Faculty of Education, Masaryk University Brno. In Klapko et al. Symposium of social education at the Faculty of Education of the Masaryk University.). In In Klapko et al. Sympózium sociální pedagogiky na PdF MU. Brno: Masarykova univerzita, 2008, 6 pp. ISBN 978-80-210-4676-4. info
• GULOVÁ, Lenka. Několik tezí k zakladateli sociální pedagogiky v našem prostředí, k panu profesorovi Milanu Přadkovi. In Klapko et al. Sympózium sociální pedagogiky na PdF MU. (Several theses to Prof. Milan Pradka - the founder of Social Education in our environment. In Klapko et al. Symposium of social education at the Faculty of Education, Masaryk University.). In In Klapko et al. Sympózium sociální pedagogiky na PdF MU. Brno: Masarykova univerzita, 2008, 3 pp. ISBN 978-80-210-4676-4. info
• GULOVÁ, Lenka. Aktivity a programy směřující k rozvoji vzdělávacích perspektiv romského dítěte (Activities and programs aimed at the developement of educational perspectives of Roma children). In Vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami II.Education of Pupils with Special Educational Needs II. první. Brno: Paido, 2008, p. 320-324, 8 pp. edice pedagogické literatury. ISBN 978-80-7315-170-6. info
• GULOVÁ, Lenka, Jiří NĚMEC and Ema ŠTĚPAŘOVÁ. Edukace sociálně znevýhodněných žáků - Romský žák v přípravné třídě z pohledu učitelů (Education of Socially Disadvantaged Pupils - Romany Pupil in Preparatory Class from Teachers´Point of View). In Vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami I. Brno: Paido, 2007, p. 127-142, 15 pp. ISBN 978-80-7315-163-8. info

2017/11/07