Učební texty přinášejí základní stylistickou teorii v návaznosti na učivo ostatních jazykovědných disciplín. Prezentovaná stylistická problematika jazykové komunikace nastiňuje jednu z možných teorií funkční stylové diferenciace českého jazyka. Autorka skript sleduje styly primární a sekundární a podává jejich výklad. Objasňuje teorii příznakovosti a nepříznakovosti výrazových prostředků jazykových a kompozičních, sleduje různé komunikační situace, styly textů mluvených i psaných, užívané slohové postupy a slohové útvary komunikační praxe. Studiem stylistiky se završuje poznání současné češtiny v její stylově diferencované komunikační funkci.