PdF:PdVY_ZPG Introduction to Pedagogy and T

PdVY_ZPG Introduction to Pedagogy and Theory of Education

Faculty of Education
Autumn 2000

Extent and Intensity

0/0/15. 2 credit(s). Type of Completion: zk (examination).

Teacher(s)

Guaranteed by

Prerequisites (in Czech)

předmět je určen studentům kombinovaného 3 sem. studia vychovatelů v DM

Course Enrolment Limitations

The course is also offered to the students of the fields other than those the course is directly associated with.

fields of study / plans the course is directly associated with

Additional Pedagogical Studies (programme PdF, C-CV, specialization Vychovatelství)

Course objectives (in Czech)

základní a vybrané poznatky z obecné pedagogiky, didaktiky a pedagogické diagnostiky

Syllabus (in Czech)

Diagnostika ve výchovných činnostech. Význam diagnostikování pro práci vychovatele. Postup při diagnostikování ve výchovně vzdělávací práci a některé metodologické zásady. Metody při diagnostické práci pedagoga volného času. Pedagogika jako věda a její vztah k jiným oborům. Struktura pedagogiky. Základní pedagogické pojmy. Výchova a příprava jedince pro sociální role. Činitelé výchovy. Základní pedagogické principy. Didaktika jako pedagogická disciplína. Základní didaktické pojmy. Typy a fáze výuky.

Literature

JŮVA, Vladimír and Vladimír JŮVA. Úvod do pedagogiky. 3. dopl. vyd. Brno: Paido, 1997, 108 s. ISBN 80-85931-39-7. info

Assessment methods (in Czech)

Typ výuky: konzultace

Language of instruction

Czech

Further comments (probably available only in Czech)

The course can also be completed outside the examination period.
The course is taught annually.

The course is also listed under the following terms Autumn 1999.