Thread: TSP obecně/
Mgr. Jiří Žoudlík, 
26/10/2008 21:43new
TSP obecně
Reply
More options
Fewer options
Pavla Melenová, 
11/5/2013 18:14new
Rozdíl ve výsledcích
kompresor
Rozdíl ve výsledcích 
Dobrý den,

ráda bych se zeptala na TSP z minulého roku, konkretně, co se týká oboru Teorie
interaktivních médií (FF). V oficiální tabulce výsledků je uvedeno, že bylo
přijato 151 uchazečů a poslední přijatý měl precentil 49,25.
Já dělala TSP také minulý rok a ve staré přihlášce mám uvedeno, že bylo přijato
133 uchazečů a poslední přijatý měl percentil 55,17.
Jaký údaj je tedy ten konečný a správný?

Předem děkuji za odpověď.
11. 5. 2013 18:14.34, , učo

Re: Rozdíl ve výsledcích 
Dobrý deň,

môžete, prosím, linkovať konkrétne dokumenty, aby som mohla adresne reagovať?
11. 5. 2013 18:21.22, Mgr. Zuzana Uhlárová (StudO RMU), učo 238351

Re: Rozdíl ve výsledcích 
http://is.muni.cz/do/rect/metodika/stud/prijriz/zpravy/podminky/28814722/Prijimaci_rizeni_FF-BcMgr_-_zprava-podminky.doc
Zde je uvedeno, že bylo přijato 151 uchazečů a poslední přijatý měl 49,25
percentil.
Ten druhý údaj (133 uchazečů a poslední přijatý - percentil 55,17) je přímo
napsaný v mojí přihlášce z minulého roku.
11. 5. 2013 18:25.20, , učo

Reply
Mgr. Zuzana Uhlárová, 
11/5/2013 18:27new
Ďakujem.
V tej prvej štatistike sú zahrnuté aj "pôvodné" dvojodbory FF+FSS, kde sa
uchádzač nedostal na FSS, ale podmienky pre FF splnil, a FF sa rozhodla ho
prijať. To znížilo percentil daného odboru. Vo vašej prihláške ku zmene nedošlo,
pretože Váš percentil nestačil ani na túto posunutú hranicu.
Reply
Lenka Nekužová, 
11/5/2013 18:48new
Speciální pedagogika - kombinované studium
Hezký den,
chtěla bych se zeptat, jaký byl loni poslední percentil na přijetí? Děkuji Můžu
se ještě zeptat, jestli se letos hlásí více nebo méně uchazečů než loni? Děkuji
Reply
Mgr. Zuzana Uhlárová, 
11/5/2013 18:53new

Pekný deň,

štatistika viď http://is.muni.cz/do/rect/metodika/stud/prijriz/zpravy/podminky/
Tohtoročné počty nie sú k dispozícii.
Reply
Soňa Fobrová, 
11/5/2013 19:40new
Dobrý den, chtěla bych se zeptat, jestli se tedy více/méně můžeme podle tohoto
percentilu orientovat, protože když dívala výsledky z let 2010 a 2011 tak byly
přibližně stejné, ale oproti roku 2012 se percentil podstatně zvýšil oproti
percentilům ze zmiňovaných let.A to z percentilu cca 24 na 42,5 a to u oboru PdF
přírodopis a chemie. Děkuji za odpověď.
Reply
Mgr. Zuzana Uhlárová, 
11/5/2013 19:43new

Dobrý deň,

tie štatistiky som uviedla práve preto, pre zaujímavosť. Aby ste videli, že sa
práve nedá spoľahnúť na to, čo bolo vlani. Že je to vlastne pomerne nezmyselné.

Vždy záleží na počte uchádzčov, ich kvalite, kapacitných možnostiach fakulty,
iných okolnostiach (povinné znižovanie stavu prijatých o cca 10 % pokynom
"zhora"..)
Reply
Jitka de Oliveira Manuelová, 
11/5/2013 20:14new
Doufam, ze letos budou prijimat na specku s persentilem 50 :-) , prze lonsky rok
to bylo kolem 57.
Reply
Ludmila Shuli, 
11/5/2013 19:42new
percentil
kompresor
percentil 
dobry vecer,
muzu se zeptat, muj percentil je sice nizky, ale nemel by byt o trosku vyssi nez
dosazene body?moc tomu nerozumim:( DEKUJI
11. 5. 2013 19:42.00, , učo

Re: percentil 
Dobrý deň,

premisa, že počet bodov je vždy nižší, než percentil nie je správna.
Dá sa pretipovať napr. aj do mínusu...
11. 5. 2013 19:45.57, Mgr. Zuzana Uhlárová (StudO RMU), učo 238351

Re: percentil 
jaj aha...no aj tak dekuji:)...
11. 5. 2013 19:47.45, , učo

Re: percentil 
Takže Vaše výsledky sú správne, to som zabudla dopísať.
11. 5. 2013 19:48.35, Mgr. Zuzana Uhlárová (StudO RMU), učo 238351

Re: percentil 
Bohuzel...jeste se zeptam, ma smysl vubec psat OT na AJ ped.asistentvi s tak
nizkym percentilom?
11. 5. 2013 19:49.51, , učo

Re: percentil 
Na PdF sa percentily z TSP a OT sčítavajú. Takže ak by ste excelentne napísali
OT....
11. 5. 2013 19:54.10, Mgr. Zuzana Uhlárová (StudO RMU), učo 238351

Reply
Ludmila Shuli, 
11/5/2013 20:00new
jaj , no minuly rok jsem s lektorstvim aj mela celkove 108,069...ale letos s
ped. asistenstvim...mam proste tento rok smolny, ale i tak dekuji za povzbuzeni
Reply
Dominik Doubek, 
last modified 11/5/2013 20:46 new
TSP - Vysvětlení otázky o podzimu

Tvrzení X: ,,Je podzim.‘‘ Ze které z následujících dvojic tvrzení vyplývá X?
a) Je podzim nebo zima a prší. Jestliže neprší, není podzim.
b) Jestliže není podzim, listí nepadá. Listí padá.
c) Je podzim nebo svítí slunce. Prší.
d) Jestliže nepadá listí, je podzim. Listí padá.
e) Jestliže je podzim, padá listí. Listí padá.

Můžu se zeptat proč je správná odpověď B?
Já a pár přátel si myslíme, že E by mohlo být také správně. - Pokud by nebyl
podzim, tak listí nepadá. Ale přitom listí padá.

Díky za vysvětlení, baví měn otázky tohoto typu :)

Je to jedna z otázek varianty 01 z roku 2013
Reply
Petra Křenová, 
11/5/2013 20:45new
Jestliže není podzim, listí nepadá. má stejnou pravdivostní hodnotu jako:
Jestliže padá listí, je podzim. Tedy když listí padá (což padá), je podzim.
"Opačně" jak je popsáno v E, to neplatí.
Reply
Dominik Doubek, 
11/5/2013 20:57new

Díky, ale stejně to tedy nechápu. Jak jste psala druhou větu:
"Jestliže padá listí, je podzim. Tedy když listí padá (což padá), je podzim."

A v odpovědi E, je podle mne to stejný, co zde píšete.
Padá listí = je podzim, nepadá listí = není podzim. Listí ale padá, tak proč
není podzim :-D
Reply
Mgr. Adam Škarka, 
last modified 11/5/2013 21:24 new
Doporučuji osvěžit výrokovou logiku a rozepsat si výroky pomocí jedniček a nul.
Odpovíte si sám. V odpovedi E: To, že listí padá nám nic neříká o tom, jestli
musí být splněn
předpoklad (je podzim). Klasicka implikace.
Reply
Petra Křenová, 
11/5/2013 21:21new
kompresor
Re: TSP - Vysvětlení otázky o podzimu 
můžete si třeba vypracovat tabulku pravdivostních hodnot, ze které to bude
patrné hned, ale asi zabere nějaký čas, tak já Vám tyto dvě možnosti
"přetransplantuji" ještě do jiné podoby:

B)Jestliže není podzim, listí nepadá. má stejnou pravdivostní hodnotu jako: "Je
podzim nebo listí nepadá." Jelikož však listí padá, jedinou možností, aby tento
výrok byl pravdivý je, že je podzim.

zatímco

E)Jestliže je podzim, padá listí. má stejnou pravdivostní hodnotu jako: "Není
podzim nebo listí padá." Listí padá, takže podzim může být, ALE také nemusí.
Výrok bude tedy pravdivý bez ohledu na to, zda je podzim, či ne. :)
11. 5. 2013 21:21.16, , učo

Re: TSP - Vysvětlení otázky o podzimu 
Díky díky, já si tohoto komentáře všiml až teď :)
11. 5. 2013 21:44.45, , učo

Re: TSP - Vysvětlení otázky o podzimu 
snad pomohl :)
11. 5. 2013 21:47.15, , učo

Reply
Dominik Doubek, 
11/5/2013 21:59new
Už dám pokoj :) Jen bych neusl dokud bych nevěděl jak to je
Reply
Stanislav Kriššák, 
last modified 11/5/2013 21:01 new

Ad a) Lístie nepadá v inom ročnom období ako "podzim". Teda lístie padá iba na
"podzim". Tým pádom ak lístie padá, musí byť "podzim".
Ad e) Ak je "podzim" lístie padá, neviem však či v ostatných ročných obodobiach
lístie padá alebo nie, može a nemusí, mám jasne dané iba to že na "podzim"
lístie padá. A kedže lístie padá, može byť "podzim" ale nemusí kedže nemáme
jasne dané či
lístie padá/nepadá aj v ostatných ročných obdobiach. Tudiž nie je jednoznažné či
je "podzim".

Toto napadlo mňa pri prvom pohlade, ale istý si tým nie som :)
Reply
Stanislav Kriššák, 
11/5/2013 21:06new

Pre predstavu
Možnosť A:
Jar Leto Jeseň Zima
Nepadá Nepadá Padá Nepadá

Možnosť E:
Jar Leto Jeseň Zima
??? ??? Padá ???
Reply
Dominik Doubek, 
11/5/2013 21:13new
kompresor
Re: TSP - Vysvětlení otázky o podzimu 
To zní také logicky, ale když to vezmu z "programátorské" logiky -
IF(je podzim){padá listí} jinak {nepadá listí}
Pokud je podmínka splněná - je podzim tak padá listí
Pokud splněná není - tak listí nepadá a není podzim
Víme ale, že v našem případě listí padá, takže podmínka že je podzim je splněná.

Krom toho, i pokud to co říkáte je správný postup, tak by mělo v zadání být věta
typu "která z odpovědí je nejblíže k tvrzení X je podzim" Protože očividně jsou
tu 2 odpovědi, kdy může být podzim.
11. 5. 2013 21:13.22, , učo

Re: TSP - Vysvětlení otázky o podzimu 
"IF(je podzim){padá listí} /////jinak {nepadá listí}"///// toto si si ale iba ty
vymyslel to v zadani nie je. Zo zadania nič také nevyplýva.
11. 5. 2013 21:16.46, Stanislav Kriššák, učo 410468

Re: TSP - Vysvětlení otázky o podzimu 
Ak nie je Január neodhadzujem sneh. Teda iba tento jediný mesiac v roku sneh
odhadzujem.

V januári odhadzujem sneh. Ale kludne ho možem odhadzovať aj v decembri či
februári, len proste v Januári ho odhadzujem na 100%.

Čo som tým chcel povedať matematika je exaktná veda, a ked ma niečo z niečoho
vyplývať musíš to vedieť dokázať, a pokial je tvoje tvrdenie vyvrátitelné, teda
existuje nejaký, povedzme aj jediný prípad, kedy tvoje tvrdenie neplatí, tým
pádom to jednoducho nie je pravda, neexistuje niečo ako podobné, skoro pravda...
11. 5. 2013 21:21.18, Stanislav Kriššák, učo 410468

Reply
Dominik Doubek, 
11/5/2013 21:30new

Dobře, tak teď už to chápu jak je to myšleno. Díky za vyčerpávající odpověď.

Stejně je to zavádějící, jelikož to není matematika ale analytika. B je tedy na
100% správně, ale v E by mohl být také podzim.

Zadání zní "Tvrzení X: ,,Je podzim.‘‘ Ze které z následujících dvojic tvrzení
vyplývá X?"

a jak jsi již psal, podle E také vyplývá že je podzim.

"Jar Leto Jeseň Zima
Nepadá Nepadá Padá Nepadá

Možnosť E:
Jar Leto Jeseň Zima
??? ??? Padá ???"
Reply
Stanislav Kriššák, 
last modified 11/5/2013 21:33 new
Z E vyplýva iba to že podzim može byť lebo neviem čo je v lete, zime a na jar,
kedže je tam otáznik znamená to že mi nie je jasné čo sa v tých ročných
obdobiach deje.
Reply
Petra Křenová, 
11/5/2013 21:33new
jen tak mimoto, nebylo to náhodou v oddílu s názvem "analytické myšlení"? :)
Reply
Jan Janča, 
11/5/2013 23:40new
TSP
Dobrý večer. Chtěl bych se zeptat, jak se přepočítává percentil do celkového
bodového hodnocení na FSPS, konkrétně obor Fyzioterapie? Děkuji
Reply
Mgr. Zuzana Uhlárová, 
11/5/2013 23:43new

Dobrý deň,

mechanizmus FSpS popísala tu
http://www.fsps.muni.cz/studium/uchazeci/bakalarske-studijni-programy-156.html#kri
Reply
Jan Janča, 
12/5/2013 12:36new
Moc děkuji za odpověď.
Reply
Tomáš Kratochvíl, 
11/5/2013 23:41new
TSP 2013 varianta 12 otázka 13
kompresor
TSP 2013 varianta 12 otázka 13 
Dobrý den,
rád bych věděl, proč je v otázce 13, odpověď za a(65) špatně:

Moje řešení:
A,B,C - různé cifry = různá reálná čísla

AB=C+C
BA=C*C (AB=C*C)
C+C=C*C
C(C+2)=0
C1=0, C2=2 (C1 neuvažujeme, A,B,C by nebyla různá)
=> AB=4 (platí tedy například pro A=8 a B=0,5)
X=B*C+A*A
X=0,5*2+8*8=1+64=65

výsledek by tedy mohl být a) (správně má být d)73!?)

Děkuji za váš čas.
11. 5. 2013 23:41.34, , učo

Re: TSP 2013 varianta 12 otázka 13 
myslím, že předpoklad AB = BA není správný (ale neznám zadání). Respektive AB se
nerovná A*B ani B*A, protože tato písmena zastupují CIFRY, proto
třeba 13 není to samé jako 31. :)


18 = 9 + 9
81 = 9*9
11. 5. 2013 23:54.34, , učo

Re: TSP 2013 varianta 12 otázka 13 
přesně takto to je, protože AB jsou jen dvě cifry za sebou, žádné násobení
12. 5. 2013 11:48.00, , učo

Reply
Tomáš Kratochvíl, 
12/5/2013 22:43new
Díky děvčata, jsem to ale hlupák!
Reply
Vítězslav Škoda, 
12/5/2013 06:57new
TSP 2013 varianta 01, otázka 17
kompresor
TSP 2013 varianta 01, otázka 17 
Polovina z šedesáti procent čísla X se rovná jedné osmině Y. Určete poměr X : Y.
a) 5:12 b) 3:8 c) 12:5 d) 5:24 e) 8:3‌

Dobrý den,
jste si jistí, že je správně za a) a ne za c)??
Děkuji za odpověď
12. 5. 2013 06:57.24, , učo

Re: TSP 2013 varianta 01, otázka 17 
(1/2)*(60/100)*x = (1/8)*y
po úpravě:

12x = 5y

už nyní je patrný poměr, ale pro lepší představu, můžeme výraz vydělit y a 12,
tedy:
x:y = 5:12
12. 5. 2013 10:43.21, , učo

Re: TSP 2013 varianta 01, otázka 17 
Tuším, že v každej variante je problém s touto úlohou. Ja som mal variantu 05 a
vyšiel mi pomer X:Y = 3:2. V správnych odpovediach ale majú zaznačený pomer
2:3...
12. 5. 2013 15:17.22, , učo

Re: TSP 2013 varianta 01, otázka 17 
https://is.muni.cz/prihlaska/diskusni_forum_tsp.pl?cop=3450931;guz=40956308;jn=v

Majú to zle.
12. 5. 2013 15:21.43, , učo

Reply
Mgr. Jiří Žoudlík, 
13/5/2013 14:15new
Máme to dobře :-)
Reply
Jan Baláž, 
12/5/2013 12:46new
varianta 04 x 07
Dobrý den, obracím se na vás s prosbou, jestli je možnost přezkoumání mého testu
studijních předpokladů, ve výsledcích mám variantu 04 ale psal jsem 07, stačí to
sdělit tady, nebo se mám někam dostavit osobně?? Děkuji :)
Reply
Mgr. Zuzana Uhlárová, 
12/5/2013 12:49new

Dobrý deň,

napíšte nám, prosím, priamo na prihlaska@muni.cz, pozrieme sa na to.
Reply
Dominik Kovács, 
12/5/2013 12:52new
oznamenie o prijati

Zdravim
kedy najskor budem vediet ci ma prijali ? (ESF: regionalny rozvoj a cestovny
ruch)

a este jedna otazocka..mam 80,26 percentil..minuly rok posledny zobraty mal 73
cca ..myslite ze vychylka nebude zas taka velka a zoberu ma?
Reply
Mgr. Zuzana Uhlárová, 
12/5/2013 12:53new

Ahoj,

ESF zverejní rozhodnutie 21.5.2013 -> http://is.muni.cz/df/tsp_prij_of/40798343

Druhá otázka je zrelá na veštenie z kariet... To ti naozaj nikto nepovie.
Reply
Bc. Simona Holoubková, 
12/5/2013 12:59new
Nejednoznačnost řešení
Dobrý den,
chtěla jsem se Vás zeptat. V TSP mám neuznanou odpověď z důvodu nejednoznačnosti
řešení. Zajímalo by mě, jak zjistím, správnou odpověď této otázky? V klíči mám
napsané pouze "vše za O". Děkuji za odpověď.
Reply
Mgr. Zuzana Uhlárová, 
12/5/2013 13:02new

Dobrý deň,

daná otázka bola vyradená en bloc zo všetkých variant TSP 2013, a nebola
vyhodnocovaná.
Reply
Filip Larmer, 
13/5/2013 13:52new
Ahoj,
máš na mysli otázku č. 69 u verze 12 ?
Reply