8/11/2010 16:23new
Dotazy specifické pro pedagogickou fakultu.
Magdalena Snášelová
14/5/2014 17:18new
specialni pedagogika-pocet prijatych
Dobrý den, chtěla bych se zeptat, proč he počet přijatých na speciální
pedagogiku jen 50? Chápu, že percentilová hodnota se mění, ikdyž v minulém roku
měl poslední přijatý 54 percentil, ale erozumím, proč se počet přijatých o tolik
snížil. Děkuji za vysvětlení.
Sabína Mašlonková
last modified 14/5/2014 18:01 new
Dobrý deň, tiež celkom nerozumiem rozdielom v prijatí v porovnaní s minulým
rokom. Je vôbec možné aby fakulta brala takmer o 100 uchádzačov menej? Z tejto
správy som nemilo zaskočená pretože som dúfala, že s percentilom 65,42 budem na
jeden z odborov špec. v kombinovamom štúdiu prijatá, vzhľadom na štatistiky z
minuleho roka. Oplatí sa
mi este vôbec dúfať v prijatie? Ďakujem za odpoveď :-)
Jitka de Oliveira Manuelová
14/5/2014 18:53new
Ja se to pokusim vysvetlit jak to ve skutecnosti je. Letos jsem nebyla prijata
jiz podruhe na obor specialni pedagogika z vyse uvedenych duvodu-nedostatecna
kapacita. Kapacita rok od roku na tomto oboru stale klesa, z duvodu, jak mi bylo
vloni sdeleno, nedostecne statni financni dotace. Stat skole neda dotaci, ale
ten samy stat vyzaduje, aby si ucitele do roku 2014 doplnili kvalifikaci. I
presto, ze prosakovaly informace, ze na ucitelske obory bude letos prijimano
vice lidi. Ok. Ale budte vsichni klidni, skola vam posle dopis, kde vam bude
nabidnuto reseni.
Za poplatek 15 tis. za semestr muzete studovat Specialni pedagogiku-zakladni
studium a kdyz zaplatite a splnite urcity pocet kreditu, tak dekan MUZE upustit
od konani prijimaci zkousky a prijme vas pak dalsi rok na obor spec.pedagogika.
Coz mozna znamena, ze letos nebylo prijato pouze 50 lidi, ale drzi se mista i
pro ty, kteri si vloni zaplatili 30 tis...nebo je dalsi reseni, UJAK, ten je
sice o dost drzsi, ale jistejsi :-) ;-)
14/5/2014 19:40new
kompresor
Re: specialni pedagogika-pocet prijatych
Len by som rada podotkla, že možnosť vzdelávania v programoch CŽV je dostupná už
roky a jej kapacita sa v zásade nemen. Navyše, celý program funguje inak -
odlišné kódy predmetov (tzn. odlišná organizácia), odlišná dotácia, odlišný
spôsob financovania...

Takže nižší počet prijatých na "riadne" štúdium nemožno v celom rozsahu
pripisovať na vrub existencie CŽV.
14. 5. 2014 19:40.59, Mgr. Zuzana Uhlárová (StudO RMU), učo 238351

Re: specialni pedagogika-pocet prijatych
Pani Uhlarova, je sice hezke, ze se kapacita na CZV nemeni, ale zasadne se meni
na tzv.radnem studiu... a o tohle nam jde ... o radne studium....a proc mi
univerzita vloni poslala dopis, kde cituji "toto celozivotni vzdelavani bude
probihat paralelne, shodne discipliny, s prvnim rocnikem bakalarskeho studia
Specialni pedagogika", konec citace. Takze kody jsou zrejme odlisne, ale obsah
uciva v predmetech asi ne. Nebo se snad pletu?
14. 5. 2014 20:10.36, , učo

Re: specialni pedagogika-pocet prijatych
Vzdelávanie v CŽV je paralelné a obsahovo totožné, to je pravda. Inak by totiž
nemohlo byť uznané, ak sa účastník CŽV dostane na riadne štúdium.
Odlišné kódy predmetov znamenajú odlišnú agendu, odlišné financovanie štúdia,
odlišnú organizáciu, odlišné úväzky vyučujúcich v týchto predmetoch a
programoch, odlišný spôsob financovania týchto vyučujúcich etc.

Obávam sa, že stále nevidím ten "problém", resp. argumenty pre tvrdenie, že
existencia CŽV znižuje a obmedzuje počty študentov v riadnom štúdiu, nehnevajte
sa.

Edit:
Vzdelávanie v programoch CŽV si financujú samotní účastníci. Ich počet je teda
limitovaný len kapacitou programu. Počet študentov prijatých do riadneho štúdia
ale, okrem iného, závisí aj na výške dotácií od MŠMT. Fakulta sa teda
nerozhoduje o znížení/zvýšení počtu prijatých len z vlastného plezíru.
14. 5. 2014 20:15.01, Mgr. Zuzana Uhlárová (StudO RMU), učo 238351

Re: specialni pedagogika-pocet prijatych
Dobre tak jinak. Chcete mi tedy rict, ze ti, kteri si vloni zaplatili CZV se
nakonec nesetkaji v rocniku s radne prijatymi studenty? Chcete mi rict, ze ti,
kteri si zaplatili CZV, ac meli napr. percentil 21 nejsou zvyhodneni pred temi,
kteri meli napr. 3x vyssi percentil, ale nezaplatili si CZV? Takze skutecne do
prvniho rocniku nastoupi 50 uchazecu...
Nikdo nic netvrdil o pleziru...ciste jsem tu psala svuj nazor...reknete mi
prosim, kolik je skol v nasi republice nabizejicich spec.pedagogiku, ktera pote
nabizi magistersky obor spec.pedagogika ucitelstvi? Asi mnohem mene nez napr.
ekonomicke obory...tim padem se vase skola stava zadana....a tim padem si muzete
urcovat podminky, ktere vyhovuji predevsim vam...opet muj nazor...abyste mi
nakonec nepodsouvala, ze neco tvrdim...pouze si to vse myslim, ale jestli mi to
dokazete vyvratit jedine dobre...
14. 5. 2014 20:32.01, , učo

14/5/2014 20:51new

Dobrý den,

v první řadě je třeba říci, že účastníci CŽV nemají žádnou výhodu. Za vzdělání
si platí, což ostatně můžete i Vy, nikdo Vám nebrání. Nehledě na to, musí splnit
přísnější kritéria a přestup na „řádné“ nemají jistý. Nemluvě o tom, že mohou
rovnou zapomenout na studentské slevy, nebo na placení zdravotního státem.
Nemají totiž statut studenta.

Výhoda by byla, kdyby si „zaplatili“ a nemuseli např. na zkoušky, popř. plnit
povinnosti. Ale ve stavu, v jakém to je, tzn. kdy platí poplatek pouze za
studium, nikoliv za "ulehčení", pak v tom žádnou výhodu nevidím.
Barbora Šťastná
14/5/2014 21:28new
Jsi opravdu vtipná Alessandro. Jestli si to neuvědomuješ, tak my, když jsme se
nedostali na školu, tak také nemáme žádné studentské slevy a navíc, já už jsem
si to třeba nemohla dovolit,nedostat se na školu, jelikož už mi nevychází
studium zadarmo dle zákona. A že si to může zaplatit každý?? Děláš si srandu. To
teda opravdu nemůže! Nevim, kde bych vzala patnáct tisíc navíc, když za sebe
budu muset platit všechna možná pojištění!!Navíc když se na CŽV člověk opravdu
snaží, tak se prostě dostane na řádně studium a aspon studuje a něco umí,
narozdíl od nás.
last modified 14/5/2014 21:51 new

Dobrý den,

Váš příspěvek je trochu zmatený, ale pokusím se tak nějak reagovat na vše.

1) Psala jsem, že CŽV žádné výhody nemá, naopak → přináší řadu negativ, např. ve
formě poplatků atp. Což mi i Vy teď potvrzujete. Paní, na kterou jsem reagovala
totiž tvrdila, že CŽV má výhody (tak jsem jí chtěla poukázat, že zas tak tolik
výhod nemá).

2) Je logické, že když se někdo nedostane na školu, nemá statut studenta, a tedy
ani studentské slevy. Nikdy jsem netvrdila opak.

3) Pokud nebudete chodit na VŠ, resp. Nebudete mít „řádné“ studium, pak,
předpokládám, budete pracovat (a pokud nebudete OSVČ), pak za Vás sociální a
zdravotní bude platit zaměstnavatel, nebo budete na úřadu práce a situace je
stejná, takže platit nebudete, v čem je tedy problém?

4) Vy už máte neúspěšně odstudované 4 (potažmo 6) roky? Nebo proč nemáte ze
zákona nárok na "studium zadarmo"?