Lexikologie ruštiny 1

Slovotvorba a změna významu slov

Словообразование и изменение семантики слов


ПОВТОРЕНИЕ:

Способы образования слов в русском языке

I Способы образования слов, имеющих один производящий корень (основу)

II Способы образования слов, имеющих более, чем один производящий корень (основу)




Субстантивация

Субстантивация, или субстантивирование (от лат. substantivum - существительное), - переход в разряд имён существительных других частей речи (прилагательных, глаголов, причастий, числительных), вследствие приобретения ими способности непосредственно указывать на предмет (что значит отвечать на вопрос «кто?» или «что?»). 

Субстантивация - древний и вместе с тем развивающийся процесс. Например, некоторые прилагательные очень давно перешли в существительные. 

К ним относятся существительные с суффиксами (ов) и (ин), обозначающие фамилии и названия населенных пунктов: Иванов, Петров, Никитин, Фомин, Марьино, Митино и др. Примеры явления из более позднего времени — использование в качестве существительных таких слов, как перевязочная, ванная.

Значение слова СУБСТАНТИВАЦИЯ. Что такое СУБСТАНТИВАЦИЯ? (kartaslov.ru)

Примеры субстантивированных слов

прилагательное: больной поправился

причастие: командующий отдал приказ

порядковое числительное: подали на второе

собирательное числительное: двое на качелях

наречие: наше завтра

звукоподражательные слова: услышал мерное тик-так

Значение слова СУБСТАНТИВАЦИЯ. Что такое СУБСТАНТИВАЦИЯ? (kartaslov.ru)

См. также:

заведующая, операционная, мороженное, ванная,

первое, второе, третье

Лексико-семантический способ словообразования

Лексико-семантическое словообразование выражается в том, что слово, уже существующее в языке, приобретает новое смысловое значение, как бы разделяется на два или более слова, которые представляют слова с различным значением. 

Современный русский язык: Типы образования слов в русском языке (hi-edu.ru)

Примеры слов с лексико-семантическим словообразованием

золотой - браслет, человек, -ая осень

лиса - животное, о человеке (слова с переносным значением)

мир - вселенная, состояние без войны (слова-омонимы)

кулак, долг, пионер, титан и др. 

Словообразование как лексико-семантическоя явление

Словообразование как языковое явление имеет общие черты как с грамматикой, так и с лексикой (семантикой). С точки зрения лексикологии нас интересует семантическая структурность словообразования, которую можно рассматривать под двумя углами зрения.

1. Один общий формант + разные основы

2. Разные форманты + одна общая основа

1. Один общий формант + разные основы

Здесь мы рассматриваем сочетание определенного форманта с разными основами. Члены ряда (примеры) образуют определенную систему, общим признаком которой является значение форманта, а дифференциальный признак содержится в значении основ:

до- : дописать, дочитать, доделать, доиграть, договорить

пере- : переделать, переписать, перенести, переворачитать

-ик: домик, носик, дождик, столик, котик

2. Разные форманты + она общая основа

В данном случае подсистему образуют слова с одним корнем. Общим значением является значение основы, а значение основы дифференцируется с помощью формантов:

писать : дописать, переписать, выписать, записать, подписать

читать : дочитать, перечитать, вычитать

радоваться : обрадоваться, порадоваться, 

Семантика мотивированных слов

С точки зрения значения можно выделить две группы мотивированных слов:

1) слова, значение которых полностью сложено из семантики составных частей:

домик, слонёнок, выучить, маленький


2) слова, значение которых не является суммой значений составных частей:

писатель : - человек, который пишет

                   - человек, профессия которого писать произведения художественной литературы.

Значение мотивирующего слова и значение форманта имеет т.н. приращение смысла, что затрудняет изучение языка (как иностранного). 

Трудности в значении формантов


1) Один формант может иметь несколько значений. Например префикс -у выступает в значении:

удаление, перемещение: уехать, унести, убрать, увезти

изменение степени качества: уменьшить, увеличить, ухудшить

воздействие: успокоить, убедить, уговорить, утомить

приобретение и сохранение: укрепить, установить

начинательность действия: увидеть, услышать

Трудности в значении формантов


2) Одно значение, может быть выражено разными формантами, напр.,

начинательность действия выражается приставками:

за- : заблестеть, закричать, засвистеть

по- : полюбить, понравиться, показать, позвать


чрезмерность действия выражается приставками:

за- : зачитаться, заговориться

до- : добегаться, доиграться

на- : насмотреться, начитаться


Následující