familiarizarse con la terminología y conceptos básicos del discurso didáctico

comprender la adquisición de la lengua materna y la LE 

reflexionar sobre la diferencia en el aprendizaje en niños y adultos

saber determinar los objetivos de la enseñanza de LE

planificacar y programar un curso de LE

analizar unidades didácticas de LE

manejar bien la dinámica de la clase de LE

aprender a cerca de la evaluación y el trato del error

revisar las prioridades en los diferentes períodos históricos

descubrir el estado de la didáctica de LE en el mundo actual

conocer metodologías actuales de enseñanza de LE

atender los requisitos actuales de la enseñanza de LE según la UE