Informace o předmětu

VV067 Konceptuální a intermediální tvorba I

Rozsah

0/2/0. 2 kr. (plus ukončení). Ukončení: k.
Vyučováno prezenčně.

Vyučující

MgA. Jana Malíková (přednášející)
doc. Mgr.art. Helena Lukášová, ArtD. (pomocník)

Garance

doc. Mgr.art. Helena Lukášová, ArtD.
Katedra vizuální informatiky – Fakulta informatiky
Kontaktní osoba: doc. Mgr.art. Helena Lukášová, ArtD.
Dodavatelské pracoviště: Katedra vizuální informatiky – Fakulta informatiky

Předpoklady

SOUHLAS
Prerekvizita - absolvování některých předmětů AGDaMM

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Předmět si smí zapsat nejvýše 25 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 0/25, pouze zareg.: 3/25, pouze zareg. s předností (mateřské obory): 3/25

Mateřské obory/plány

předmět má 36 mateřských oborů, zobrazit

Cíle předmětu

Cílem předmětu je seznámit studenty s konceptuálními postupy v tvůrčím procesu, rozšířit jejich tvorbu o nové přístupy a využít intermediálních možností. Vést studenty ke kreativnímu procesu pomocí práce na vlastních autorských projektech, ale i na těch společných, akcentujících týmovou spolupráci. Vedle práce na projektech pod odborným vedením pedagoga bude výuka doplňována přednáškami s cílem prohloubit jejich znalosti v této oblasti umění, orientovat se v současném i minulém dění v uměleckém prostoru.

Výstupy z učení

Student získá přehled o současném dění v uměleckém provozu, a také o historických souvislostech v dějinách umění 20. století. Bude schopen využít intermediální a konceptuální postupy v různých oblastech, ať už ve výtvarném umění, virální kampani atp. Student bude především se získanými zkušenostmi více důvěřovat svým kreativním schopnostem a bude schopný pracovat v týmu na kreativním projektu.

Osnova

• 1.Konceptuální práce, idea a realizace, formát myšlenky jako východiska a nosného média 2.Záznam a jeho posuny (fotografie, deníkové postupy, video) – průběžná práce 3.Práce s textem, pojmy, jejich význam a použití ve vizuální tvorbě 4.Automatické techniky, kresba a malba 5.Okrajová grafická média a veřejný prostor (komiks, grafitti, street art)

Literatura

• Digital by design : crafting technology for products and environments. Edited by Conny Freyer - Sebastien Noel - Eva Rucki. 1st paperback ed. London: Thames & Hudson, 2010, 304 s. ISBN 9780500514382. info
• STALLABRASS, Julian. Contemporary art : a very short introduction. Oxford: Oxford University Press, 2006, 154 s. ISBN 9780192806468. info
• ATKINS, Robert. Artspeak : a guide to contemporary ideas, movements, and buzzwords, 1945 to the present. 2nd ed. New York: Abbeville Press Publishers, 1997, 208 s. ISBN 0789203650. info

Výukové metody

Kombinace přednášek a práce studentů na autorských i společných projektech pod vedením pedagoga, který zadává téma a možnosti postupů, vede studenty s individuálně citlivým přístupem. Motivace studentů k tvůrčímu přístupu a akcent na proces tvorby. Využití možnosti práce s ;médii již studentům známým (fotografie, audiovizuální technika, 2D a 3D grafika, kresba a malba atd.). Konzultace s pedagogem, využití studijních materiálů. Veřejná prezentace vizuálních výstupů, projektů a dokumentace.

Metody hodnocení

Přednáška a cvičení ve studiu; kolokvium

Navazující předměty

• VV068 Concept and Intermedia II

Další komentáře

Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá každý týden.

VV067 Konceptuální a intermediální tvorba I

Rozsah

0/2/0. 2 kr. (plus ukončení). Ukončení: k.
Vyučováno prezenčně.

Vyučující

MgA. Anna Boček Ronovská, Ph.D. (přednášející)
doc. Mgr.art. Helena Lukášová, ArtD. (pomocník)

Garance

doc. Mgr.art. Helena Lukášová, ArtD.
Katedra vizuální informatiky – Fakulta informatiky
Kontaktní osoba: doc. Mgr.art. Helena Lukášová, ArtD.
Dodavatelské pracoviště: Katedra vizuální informatiky – Fakulta informatiky

Rozvrh

Po 12:00–13:50 C403, Po 12:00–13:50 C416

Předpoklady

SOUHLAS
Prerekvizita - absolvování některých předmětů AGDaMM

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Předmět si smí zapsat nejvýše 25 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 8/25, pouze zareg.: 0/25, pouze zareg. s předností (mateřské obory): 0/25

Mateřské obory/plány

předmět má 70 mateřských oborů, zobrazit

Cíle předmětu

Cílem předmětu je seznámit studenty s konceptuálními postupy v tvůrčím procesu, rozšířit jejich tvorbu o nové přístupy a využít intermediálních možností. Vést studenty ke kreativnímu procesu pomocí práce na vlastních autorských projektech, ale i na těch společných, akcentujících týmovou spolupráci. Vedle práce na projektech pod odborným vedením pedagoga bude výuka doplňována přednáškami s cílem prohloubit jejich znalosti v této oblasti umění, orientovat se v současném i minulém dění v uměleckém prostoru.

Výstupy z učení

Student získá přehled o současném dění v uměleckém provozu, a také o historických souvislostech v dějinách umění 20. století. Bude schopen využít intermediální a konceptuální postupy v různých oblastech, ať už ve výtvarném umění, virální kampani atp. Student bude především se získanými zkušenostmi více důvěřovat svým kreativním schopnostem a bude schopný pracovat v týmu na kreativním projektu.

Osnova

• 1.Konceptuální práce, idea a realizace, formát myšlenky jako východiska a nosného média 2.Záznam a jeho posuny (fotografie, deníkové postupy, video) – průběžná práce 3.Práce s textem, pojmy, jejich význam a použití ve vizuální tvorbě 4.Automatické techniky, kresba a malba 5.Okrajová grafická média a veřejný prostor (komiks, grafitti, street art)

Literatura

• Digital by design : crafting technology for products and environments. Edited by Conny Freyer - Sebastien Noel - Eva Rucki. 1st paperback ed. London: Thames & Hudson, 2010, 304 s. ISBN 9780500514382. info
• STALLABRASS, Julian. Contemporary art : a very short introduction. Oxford: Oxford University Press, 2006, 154 s. ISBN 9780192806468. info
• ATKINS, Robert. Artspeak : a guide to contemporary ideas, movements, and buzzwords, 1945 to the present. 2nd ed. New York: Abbeville Press Publishers, 1997, 208 s. ISBN 0789203650. info

Výukové metody

Kombinace přednášek a práce studentů na autorských i společných projektech pod vedením pedagoga, který zadává téma a možnosti postupů, vede studenty s individuálně citlivým přístupem. Motivace studentů k tvůrčímu přístupu a akcent na proces tvorby. Využití možnosti práce s ;médii již studentům známým (fotografie, audiovizuální technika, 2D a 3D grafika, kresba a malba atd.). Konzultace s pedagogem, využití studijních materiálů. Veřejná prezentace vizuálních výstupů, projektů a dokumentace.

Metody hodnocení

Přednáška a cvičení ve studiu; kolokvium

Navazující předměty

• VV068 Concept and Intermedia II

Další komentáře

Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.

VV067 Konceptuální a intermediální tvorba I

Rozsah

0/2/0. 2 kr. (plus ukončení). Ukončení: k.
Vyučováno prezenčně.

Vyučující

MgA. Anna Boček Ronovská, Ph.D. (přednášející)
doc. Mgr.art. Helena Lukášová, ArtD. (pomocník)

Garance

doc. Mgr.art. Helena Lukášová, ArtD.
Katedra vizuální informatiky – Fakulta informatiky
Kontaktní osoba: doc. Mgr.art. Helena Lukášová, ArtD.
Dodavatelské pracoviště: Katedra vizuální informatiky – Fakulta informatiky

Rozvrh

Út 14:00–15:50 C403, Út 14:00–15:50 C416

Předpoklady

SOUHLAS
Prerekvizita - absolvování některých předmětů AGDaMM

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Předmět si smí zapsat nejvýše 25 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 3/25, pouze zareg.: 0/25, pouze zareg. s předností (mateřské obory): 0/25

Mateřské obory/plány

předmět má 70 mateřských oborů, zobrazit

Cíle předmětu

Cílem předmětu je seznámit studenty s konceptuálními postupy v tvůrčím procesu, rozšířit jejich tvorbu o nové přístupy a využít intermediálních možností. Vést studenty ke kreativnímu procesu pomocí práce na vlastních autorských projektech, ale i na těch společných, akcentujících týmovou spolupráci. Vedle práce na projektech pod odborným vedením pedagoga bude výuka doplňována přednáškami s cílem prohloubit jejich znalosti v této oblasti umění, orientovat se v současném i minulém dění v uměleckém prostoru.

Výstupy z učení

Student získá přehled o současném dění v uměleckém provozu, a také o historických souvislostech v dějinách umění 20. století. Bude schopen využít intermediální a konceptuální postupy v různých oblastech, ať už ve výtvarném umění, virální kampani atp. Student bude především se získanými zkušenostmi více důvěřovat svým kreativním schopnostem a bude schopný pracovat v týmu na kreativním projektu.

Osnova

• 1.Konceptuální práce, idea a realizace, formát myšlenky jako východiska a nosného média 2.Záznam a jeho posuny (fotografie, deníkové postupy, video) – průběžná práce 3.Práce s textem, pojmy, jejich význam a použití ve vizuální tvorbě 4.Automatické techniky, kresba a malba 5.Okrajová grafická média a veřejný prostor (komiks, grafitti, street art)

Literatura

• Digital by design : crafting technology for products and environments. Edited by Conny Freyer - Sebastien Noel - Eva Rucki. 1st paperback ed. London: Thames & Hudson, 2010, 304 s. ISBN 9780500514382. info
• STALLABRASS, Julian. Contemporary art : a very short introduction. Oxford: Oxford University Press, 2006, 154 s. ISBN 9780192806468. info
• ATKINS, Robert. Artspeak : a guide to contemporary ideas, movements, and buzzwords, 1945 to the present. 2nd ed. New York: Abbeville Press Publishers, 1997, 208 s. ISBN 0789203650. info

Výukové metody

Kombinace přednášek a práce studentů na autorských i společných projektech pod vedením pedagoga, který zadává téma a možnosti postupů, vede studenty s individuálně citlivým přístupem. Motivace studentů k tvůrčímu přístupu a akcent na proces tvorby. Využití možnosti práce s ;médii již studentům známým (fotografie, audiovizuální technika, 2D a 3D grafika, kresba a malba atd.). Konzultace s pedagogem, využití studijních materiálů. Veřejná prezentace vizuálních výstupů, projektů a dokumentace.

Metody hodnocení

Přednáška a cvičení ve studiu; kolokvium

Navazující předměty

• VV068 Concept and Intermedia II

Další komentáře

Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.

VV067 Concept and Intermedia

Rozsah

0/2/0. 2 kr. (plus ukončení). Ukončení: k.
Vyučováno prezenčně.

Vyučující

MgA. Anna Boček Ronovská, Ph.D. (přednášející)
doc. Mgr.art. Helena Lukášová, ArtD. (pomocník)

Garance

doc. Mgr.art. Helena Lukášová, ArtD.
Katedra vizuální informatiky – Fakulta informatiky
Kontaktní osoba: doc. Mgr.art. Helena Lukášová, ArtD.
Dodavatelské pracoviště: Katedra vizuální informatiky – Fakulta informatiky

Rozvrh

Út 14. 9. až Út 7. 12. Út 14:00–15:50 C416, Út 14:00–15:50 C403

Předpoklady

SOUHLAS
Prerequisite - some of the courses of the Atelier of Graphic design and Multimedia

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Předmět si smí zapsat nejvýše 25 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 1/25, pouze zareg.: 0/25, pouze zareg. s předností (mateřské obory): 0/25

Mateřské obory/plány

předmět má 70 mateřských oborů, zobrazit

Cíle předmětu

The aim of the course is to introduce students to conceptual approaches in a creative process. It will help them to develop their own strategies in the incorporation of intermedia in their own student projects, which would be individual or in the group, where students will collaborate. Beside the work on the given assignment, there will be lectures introducing contemporary art with the emphasis on new media and digital technologies, to help them to understand the current situation.

Výstupy z učení

The student acquires knowledge about contemporary fine art and understands it in context with the art history of the twentieth century. The student will be able to use various strategies based on conceptual and intermedia in various fields such as viral campaigns, fine art etc. In summary, the student will gain self-confidence in his/her creative potential, will be able to work in a team on a creative project.

Osnova

• 1. Conceptual work, idea and realization, a format of an idea as a sustainable medium and as the starting point 2. Record and its shifts (photography, diary, video) - an ongoing project 3. Text, notions, their meaning and their incorporation in the visual form 4. Automatic techniques, drawings, and paintings 5. Graphic techniques on the fringe and public space (comics, graffiti, street art)

Literatura

• Digital by design : crafting technology for products and environments. Edited by Conny Freyer - Sebastien Noel - Eva Rucki. 1st paperback ed. London: Thames & Hudson, 2010, 304 s. ISBN 9780500514382. info
• STALLABRASS, Julian. Contemporary art : a very short introduction. Oxford: Oxford University Press, 2006, 154 s. ISBN 9780192806468. info
• ATKINS, Robert. Artspeak : a guide to contemporary ideas, movements, and buzzwords, 1945 to the present. 2nd ed. New York: Abbeville Press Publishers, 1997, 208 s. ISBN 0789203650. info

Výukové metody

Combination of lectures and work on the projects (individual and collaboration) under the supervision of the teacher, who assigns the themes for the project and point at possible approaches. The teacher works individually with the student and motivates them to work creatively. The use of media which are already familiar to students from previous courses (photography, audiovisual techniques, 2D and 3D graphics, drawing.) As a supporting source of information - consultation with the teacher and study material supplied.

Metody hodnocení

Lecture and exercise, colloquium.

Vyučovací jazyk

Angličtina

Navazující předměty

• VV068 Concept and Intermedia II

Informace učitele

Předmět byl vytvořen v rámci projektu OPVK Studio digitálního sochařství a nových médií, reg č. CZ.1.07/2.2.00/28.0278 je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.

Další komentáře

Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.

VV067 Concept and Intermedia I

Rozsah

0/2/0. 2 kr. (plus ukončení). Ukončení: k.
Vyučováno online.

Vyučující

MgA. Anna Boček Ronovská, Ph.D. (přednášející)
doc. Mgr.art. Helena Lukášová, ArtD. (pomocník)

Garance

doc. Mgr.art. Helena Lukášová, ArtD.
Katedra vizuální informatiky – Fakulta informatiky
Kontaktní osoba: doc. Mgr.art. Helena Lukášová, ArtD.
Dodavatelské pracoviště: Katedra vizuální informatiky – Fakulta informatiky

Rozvrh

Út 12:00–13:50 C416, Út 12:00–13:50 C403

Předpoklady

SOUHLAS
Prerequisite - some of the courses of the Atelier of Graphic design and Multimedia

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Předmět si smí zapsat nejvýše 25 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 1/25, pouze zareg.: 0/25, pouze zareg. s předností (mateřské obory): 0/25

Mateřské obory/plány

předmět má 70 mateřských oborů, zobrazit

Cíle předmětu

The aim of the course is to introduce students to conceptual approaches in a creative process. It will help them to develop their own strategies in the incorporation of intermedia in their own student projects, which would be individual or in the group, where students will collaborate. Beside the work on the given assignment, there will be lectures introducing contemporary art with the emphasis on new media and digital technologies, to help them to understand the current situation.

Výstupy z učení

The student acquires knowledge about contemporary fine art and understands it in context with the art history of the twentieth century. The student will be able to use various strategies based on conceptual and intermedia in various fields such as viral campaigns, fine art etc. In summary, the student will gain self-confidence in his/her creative potential, will be able to work in a team on a creative project.

Osnova

• 1. Conceptual work, idea and realization, a format of an idea as a sustainable medium and as the starting point 2. Record and its shifts (photography, diary, video) - an ongoing project 3. Text, notions, their meaning and their incorporation in the visual form 4. Automatic techniques, drawings, and paintings 5. Graphic techniques on the fringe and public space (comics, graffiti, street art)

Literatura

• Digital by design : crafting technology for products and environments. Edited by Conny Freyer - Sebastien Noel - Eva Rucki. 1st paperback ed. London: Thames & Hudson, 2010, 304 s. ISBN 9780500514382. info
• STALLABRASS, Julian. Contemporary art : a very short introduction. Oxford: Oxford University Press, 2006, 154 s. ISBN 9780192806468. info
• ATKINS, Robert. Artspeak : a guide to contemporary ideas, movements, and buzzwords, 1945 to the present. 2nd ed. New York: Abbeville Press Publishers, 1997, 208 s. ISBN 0789203650. info

Výukové metody

Combination of lectures and work on the projects (individual and collaboration) under the supervision of the teacher, who assigns the themes for the project and point at possible approaches. The teacher works individually with the student and motivates them to work creatively. The use of media which are already familiar to students from previous courses (photography, audiovisual techniques, 2D and 3D graphics, drawing.) As a supporting source of information - consultation with the teacher and study material supplied.

Metody hodnocení

Lecture and exercise, colloquium.

Vyučovací jazyk

Angličtina

Navazující předměty

• VV068 Concept and Intermedia II

Informace učitele

Předmět byl vytvořen v rámci projektu OPVK Studio digitálního sochařství a nových médií, reg č. CZ.1.07/2.2.00/28.0278 je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.

Další komentáře

Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.

VV067 Concept and Intermedia I

Rozsah

0/2/0. 2 kr. (plus ukončení). Ukončení: k.

Vyučující

MgA. Anna Boček Ronovská, Ph.D. (přednášející)
doc. Mgr.art. Helena Lukášová, ArtD. (pomocník)

Garance

doc. Mgr.art. Helena Lukášová, ArtD.
Katedra vizuální informatiky – Fakulta informatiky
Kontaktní osoba: doc. Mgr.art. Helena Lukášová, ArtD.
Dodavatelské pracoviště: Katedra vizuální informatiky – Fakulta informatiky

Rozvrh seminárních/paralelních skupin

VV067/01: St 10:00–11:50 C416, St 10:00–11:50 C403, A. Boček Ronovská
VV067/02: Rozvrh nebyl do ISu vložen. A. Boček Ronovská

Předpoklady

SOUHLAS
Prerequisite - some of the courses of the Atelier of Graphic design and Multimedia

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Předmět si smí zapsat nejvýše 25 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 1/25, pouze zareg.: 0/25, pouze zareg. s předností (mateřské obory): 0/25

Mateřské obory/plány

předmět má 70 mateřských oborů, zobrazit

Cíle předmětu

The aim of the course is to introduce students to conceptual approaches in a creative process. It will help them to develop their own strategies in the incorporation of intermedia in their own student projects, which would be individual or in the group, where students will collaborate. Beside the work on the given assignment, there will be lectures introducing contemporary art with the emphasis on new media and digital technologies, to help them to understand the current situation.

Výstupy z učení

The student acquires knowledge about contemporary fine art and understands it in context with the art history of the twentieth century. The student will be able to use various strategies based on conceptual and intermedia in various fields such as viral campaigns, fine art etc. In summary, the student will gain self-confidence in his/her creative potential, will be able to work in a team on a creative project.

Osnova

• 1. Conceptual work, idea and realization, a format of an idea as a sustainable medium and as the starting point 2. Record and its shifts (photography, diary, video) - an ongoing project 3. Text, notions, their meaning and their incorporation in the visual form 4. Automatic techniques, drawings, and paintings 5. Graphic techniques on the fringe and public space (comics, graffiti, street art)

Literatura

• Digital by design : crafting technology for products and environments. Edited by Conny Freyer - Sebastien Noel - Eva Rucki. 1st paperback ed. London: Thames & Hudson, 2010, 304 s. ISBN 9780500514382. info
• STALLABRASS, Julian. Contemporary art : a very short introduction. Oxford: Oxford University Press, 2006, 154 s. ISBN 9780192806468. info
• ATKINS, Robert. Artspeak : a guide to contemporary ideas, movements, and buzzwords, 1945 to the present. 2nd ed. New York: Abbeville Press Publishers, 1997, 208 s. ISBN 0789203650. info

Výukové metody

Combination of lectures and work on the projects (individual and collaboration) under the supervision of the teacher, who assigns the themes for the project and point at possible approaches. The teacher works individually with the student and motivates them to work creatively. The use of media which are already familiar to students from previous courses (photography, audiovisual techniques, 2D and 3D graphics, drawing.) As a supporting source of information - consultation with the teacher and study material supplied.

Metody hodnocení

Lecture and exercise, colloquium.

Vyučovací jazyk

Angličtina

Navazující předměty

• VV068 Concept and Intermedia II

Informace učitele

Předmět byl vytvořen v rámci projektu OPVK Studio digitálního sochařství a nových médií, reg č. CZ.1.07/2.2.00/28.0278 je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.

Další komentáře

Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.

VV067 Konceptuální a intermediální tvorba I

Rozsah

0/2. 2 kr. (plus ukončení). Ukončení: k.

Vyučující

MgA. Anna Boček Ronovská, Ph.D. (přednášející)

Garance

doc. RNDr. Petr Matula, Ph.D.
Katedra vizuální informatiky – Fakulta informatiky
Kontaktní osoba: doc. Mgr.art. Helena Lukášová, ArtD.
Dodavatelské pracoviště: Katedra vizuální informatiky – Fakulta informatiky

Rozvrh seminárních/paralelních skupin

VV067/01: Čt 12:00–13:50 C416, Čt 12:00–13:50 C403, A. Boček Ronovská

Předpoklady

SOUHLAS
Prerekvizita - absolvování některých předmětů AGDaMM

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Předmět si smí zapsat nejvýše 25 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 0/25, pouze zareg.: 0/25, pouze zareg. s předností (mateřské obory): 0/25

Mateřské obory/plány

předmět má 33 mateřských oborů, zobrazit

Cíle předmětu

Cílem předmětu je seznámit studenty s konceptuálními postupy v tvůrčím procesu, rozšířit jejich tvorbu o nové přístupy a využít intermediálních možností. Vést studenty ke kreativnímu procesu pomocí práce na vlastních autorských projektech, ale i na těch společných, akcentujících týmovou spolupráci. Vedle práce na projektech pod odborným vedením pedagoga bude výuka doplňována přednáškami s cílem prohloubit jejich znalosti v této oblasti umění, orientovat se v současném i minulém dění v uměleckém prostoru.

Výstupy z učení

Student získá přehled o současném dění v uměleckém provozu, a také o historických souvislostech v dějinách umění 20. století. Bude schopen využít intermediální a konceptuální postupy v různých oblastech, ať už ve výtvarném umění, virální kampani atp. Student bude především se získanými zkušenostmi více důvěřovat svým kreativním schopnostem a bude schopný pracovat v týmu na kreativním projektu.

Osnova

• 1.Konceptuální práce, idea a realizace, formát myšlenky jako východiska a nosného média 2.Záznam a jeho posuny (fotografie, deníkové postupy, video) – průběžná práce 3.Práce s textem, pojmy, jejich význam a použití ve vizuální tvorbě 4.Automatické techniky, kresba a malba 5.Okrajová grafická média a veřejný prostor (komiks, grafitti, street art)

Literatura

• Digital by design : crafting technology for products and environments. Edited by Conny Freyer - Sebastien Noel - Eva Rucki. 1st paperback ed. London: Thames & Hudson, 2010, 304 s. ISBN 9780500514382. info
• STALLABRASS, Julian. Contemporary art : a very short introduction. Oxford: Oxford University Press, 2006, 154 s. ISBN 9780192806468. info
• ATKINS, Robert. Artspeak : a guide to contemporary ideas, movements, and buzzwords, 1945 to the present. 2nd ed. New York: Abbeville Press Publishers, 1997, 208 s. ISBN 0789203650. info

Výukové metody

Kombinace přednášek a práce studentů na autorských i společných projektech pod vedením pedagoga, který zadává téma a možnosti postupů, vede studenty s individuálně citlivým přístupem. Motivace studentů k tvůrčímu přístupu a akcent na proces tvorby. Využití možnosti práce s ;médii již studentům známým (fotografie, audiovizuální technika, 2D a 3D grafika, kresba a malba atd.). Konzultace s pedagogem, využití studijních materiálů. Veřejná prezentace vizuálních výstupů, projektů a dokumentace.

Metody hodnocení

Přednáška a cvičení ve studiu; kolokvium

Navazující předměty

• VV068 Concept and Intermedia II

Informace učitele

Předmět byl vytvořen v rámci projektu OPVK Studio digitálního sochařství a nových médií, reg č. CZ.1.07/2.2.00/28.0278 je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.

Další komentáře

Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.

VV067 Konceptuální a intermediální tvorba I

Rozsah

0/2. 2 kr. (plus ukončení). Ukončení: k.

Vyučující

MgA. Anna Boček Ronovská, Ph.D. (přednášející)

Garance

doc. RNDr. Petr Matula, Ph.D.
Katedra vizuální informatiky – Fakulta informatiky
Kontaktní osoba: doc. Mgr.art. Helena Lukášová, ArtD.
Dodavatelské pracoviště: Katedra vizuální informatiky – Fakulta informatiky

Rozvrh seminárních/paralelních skupin

VV067/01: St 12:00–13:50 C416, St 12:00–13:50 C403, A. Boček Ronovská
VV067/02: Po 10:00–11:50 C416, Po 10:00–11:50 C403, A. Boček Ronovská

Předpoklady

SOUHLAS
Prerekvizita - absolvování některých předmětů AGDaMM

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Předmět si smí zapsat nejvýše 25 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 0/25, pouze zareg.: 0/25, pouze zareg. s předností (mateřské obory): 0/25

Mateřské obory/plány

předmět má 33 mateřských oborů, zobrazit

Cíle předmětu

Cílem předmětu je seznámit studenty s konceptuálními postupy v tvůrčím procesu, rozšířit jejich tvorbu o nové přístupy a využít intermediálních možností. Vést studenty ke kreativnímu procesu pomocí práce na vlastních autorských projektech, ale i na těch společných, akcentujících týmovou spolupráci. Vedle práce na projektech pod odborným vedením pedagoga bude výuka doplňována přednáškami s cílem prohloubit jejich znalosti v této oblasti umění, orientovat se v současném i minulém dění v uměleckém prostoru.

Výstupy z učení

Student získá přehled o současném dění v uměleckém provozu, a také o historických souvislostech v dějinách umění 20. století. Bude schopen využít intermediální a konceptuální postupy v různých oblastech, ať už ve výtvarném umění, virální kampani atp. Student bude především se získanými zkušenostmi více důvěřovat svým kreativním schopnostem a bude schopný pracovat v týmu na kreativním projektu.

Osnova

• 1.Konceptuální práce, idea a realizace, formát myšlenky jako východiska a nosného média 2.Záznam a jeho posuny (fotografie, deníkové postupy, video) – průběžná práce 3.Práce s textem, pojmy, jejich význam a použití ve vizuální tvorbě 4.Automatické techniky, kresba a malba 5.Okrajová grafická média a veřejný prostor (komiks, grafitti, street art)

Literatura

• Digital by design : crafting technology for products and environments. Edited by Conny Freyer - Sebastien Noel - Eva Rucki. 1st paperback ed. London: Thames & Hudson, 2010, 304 s. ISBN 9780500514382. info
• STALLABRASS, Julian. Contemporary art : a very short introduction. Oxford: Oxford University Press, 2006, 154 s. ISBN 9780192806468. info
• ATKINS, Robert. Artspeak : a guide to contemporary ideas, movements, and buzzwords, 1945 to the present. 2nd ed. New York: Abbeville Press Publishers, 1997, 208 s. ISBN 0789203650. info

Výukové metody

Kombinace přednášek a práce studentů na autorských i společných projektech pod vedením pedagoga, který zadává téma a možnosti postupů, vede studenty s individuálně citlivým přístupem. Motivace studentů k tvůrčímu přístupu a akcent na proces tvorby. Využití možnosti práce s ;médii již studentům známým (fotografie, audiovizuální technika, 2D a 3D grafika, kresba a malba atd.). Konzultace s pedagogem, využití studijních materiálů. Veřejná prezentace vizuálních výstupů, projektů a dokumentace.

Metody hodnocení

Přednáška a cvičení ve studiu; kolokvium

Navazující předměty

• VV068 Concept and Intermedia II

Informace učitele

Předmět byl vytvořen v rámci projektu OPVK Studio digitálního sochařství a nových médií, reg č. CZ.1.07/2.2.00/28.0278 je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.

Další komentáře

Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.

VV067 Konceptuální a intermediální tvorba I

Rozsah

0/2. 2 kr. (plus ukončení). Ukončení: k.

Vyučující

MgA. Anna Boček Ronovská, Ph.D. (přednášející)

Garance

doc. RNDr. Petr Matula, Ph.D.
Katedra vizuální informatiky – Fakulta informatiky
Kontaktní osoba: doc. Mgr.art. Helena Lukášová, ArtD.
Dodavatelské pracoviště: Katedra vizuální informatiky – Fakulta informatiky

Rozvrh seminárních/paralelních skupin

VV067/01: Po 12:00–13:50 C403, Po 12:00–13:50 C416, Po 12:00–13:50 C408, A. Boček Ronovská
VV067/02: Po 10:00–11:50 C416, Po 10:00–11:50 C403, Po 10:00–11:50 C408, A. Boček Ronovská

Předpoklady

SOUHLAS
Prerekvizita - absolvování některých předmětů AGDaMM

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Předmět si smí zapsat nejvýše 25 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 0/25, pouze zareg.: 0/25, pouze zareg. s předností (mateřské obory): 0/25

Mateřské obory/plány

předmět má 33 mateřských oborů, zobrazit

Cíle předmětu

Cílem předmětu je seznámit studenty s konceptuálními postupy v tvůrčím procesu, rozšířit jejich tvorbu o nové přístupy a využít intermediálních možností. Vést studenty ke kreativnímu procesu pomocí práce na vlastních autorských projektech, ale i na těch společných, akcentujících týmovou spolupráci. Vedle práce na projektech pod odborným vedením pedagoga bude výuka doplňována přednáškami s cílem prohloubit jejich znalosti v této oblasti umění, orientovat se v současném i minulém dění v uměleckém prostoru.

Osnova

• 1.Konceptuální práce, idea a realizace, formát myšlenky jako východiska a nosného média 2.Záznam a jeho posuny (fotografie, deníkové postupy, video) – průběžná práce 3.Práce s textem, pojmy, jejich význam a použití ve vizuální tvorbě 4.Automatické techniky, kresba a malba 5.Okrajová grafická média a veřejný prostor (komiks, grafitti, street art)

Literatura

• Digital by design : crafting technology for products and environments. Edited by Conny Freyer - Sebastien Noel - Eva Rucki. 1st paperback ed. London: Thames & Hudson, 2010, 304 s. ISBN 9780500514382. info
• STALLABRASS, Julian. Contemporary art : a very short introduction. Oxford: Oxford University Press, 2006, 154 s. ISBN 9780192806468. info
• ATKINS, Robert. Artspeak : a guide to contemporary ideas, movements, and buzzwords, 1945 to the present. 2nd ed. New York: Abbeville Press Publishers, 1997, 208 s. ISBN 0789203650. info

Výukové metody

Kombinace přednášek a práce studentů na autorských i společných projektech pod vedením pedagoga, který zadává téma a možnosti postupů, vede studenty s individuálně citlivým přístupem. Motivace studentů k tvůrčímu přístupu a akcent na proces tvorby. Využití možnosti práce s ;médii již studentům známým (fotografie, audiovizuální technika, 2D a 3D grafika, kresba a malba atd.). Konzultace s pedagogem, využití studijních materiálů. Veřejná prezentace vizuálních výstupů, projektů a dokumentace.

Metody hodnocení

Přednáška a cvičení ve studiu; kolokvium

Navazující předměty

• VV068 Concept and Intermedia II

Informace učitele

Předmět byl vytvořen v rámci projektu OPVK Studio digitálního sochařství a nových médií, reg č. CZ.1.07/2.2.00/28.0278 je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.

Další komentáře

Studijní materiály
Předmět je vyučován jednou za dva roky.

VV067 Konceptuální a intermediální tvorba I

Rozsah

0/2. 2 kr. (plus ukončení). Ukončení: k.

Vyučující

MgA. Anna Boček Ronovská, Ph.D. (přednášející)

Garance

doc. RNDr. Petr Matula, Ph.D.
Katedra vizuální informatiky – Fakulta informatiky
Kontaktní osoba: doc. Mgr.art. Helena Lukášová, ArtD.
Dodavatelské pracoviště: Katedra vizuální informatiky – Fakulta informatiky

Rozvrh seminárních/paralelních skupin

VV067/01: Po 10:00–11:50 C403, Po 10:00–11:50 C416, A. Boček Ronovská
VV067/02: Po 12:00–13:50 C403, Po 12:00–13:50 C416, A. Boček Ronovská

Předpoklady

SOUHLAS
Prerekvizita - absolvování některých předmětů AGDaMM

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Předmět si smí zapsat nejvýše 25 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 0/25, pouze zareg.: 0/25, pouze zareg. s předností (mateřské obory): 0/25

Mateřské obory/plány

předmět má 32 mateřských oborů, zobrazit

Cíle předmětu

Cílem předmětu je seznámit studenty s konceptuálními postupy v tvůrčím procesu, rozšířit jejich tvorbu o nové přístupy a využít intermediálních možností. Vést studenty ke kreativnímu procesu pomocí práce na vlastních autorských projektech, ale i na těch společných, akcentujících týmovou spolupráci. Vedle práce na projektech pod odborným vedením pedagoga bude výuka doplňována přednáškami s cílem prohloubit jejich znalosti v této oblasti umění, orientovat se v současném i minulém dění v uměleckém prostoru.

Osnova

• 1.Konceptuální práce, idea a realizace, formát myšlenky jako východiska a nosného média 2.Záznam a jeho posuny (fotografie, deníkové postupy, video) – průběžná práce 3.Práce s textem, pojmy, jejich význam a použití ve vizuální tvorbě 4.Automatické techniky, kresba a malba 5.Okrajová grafická média a veřejný prostor (komiks, grafitti, street art)

Literatura

• Digital by design : crafting technology for products and environments. Edited by Conny Freyer - Sebastien Noel - Eva Rucki. 1st paperback ed. London: Thames & Hudson, 2010, 304 s. ISBN 9780500514382. info
• STALLABRASS, Julian. Contemporary art : a very short introduction. Oxford: Oxford University Press, 2006, 154 s. ISBN 9780192806468. info
• ATKINS, Robert. Artspeak : a guide to contemporary ideas, movements, and buzzwords, 1945 to the present. 2nd ed. New York: Abbeville Press Publishers, 1997, 208 s. ISBN 0789203650. info

Výukové metody

Kombinace přednášek a práce studentů na autorských i společných projektech pod vedením pedagoga, který zadává téma a možnosti postupů, vede studenty s individuálně citlivým přístupem. Motivace studentů k tvůrčímu přístupu a akcent na proces tvorby. Využití možnosti práce s ;médii již studentům známým (fotografie, audiovizuální technika, 2D a 3D grafika, kresba a malba atd.). Konzultace s pedagogem, využití studijních materiálů. Veřejná prezentace vizuálních výstupů, projektů a dokumentace.

Metody hodnocení

Přednáška a cvičení ve studiu; kolokvium

Navazující předměty

• VV068 Concept and Intermedia II

Informace učitele

Předmět byl vytvořen v rámci projektu OPVK Studio digitálního sochařství a nových médií, reg č. CZ.1.07/2.2.00/28.0278 je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.

Další komentáře

Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.

VV067 Konceptuální a intermediální tvorba I

Rozsah

0/2. 2 kr. (plus ukončení). Ukončení: k.

Vyučující

MgA. Anna Boček Ronovská, Ph.D. (přednášející)

Garance

doc. RNDr. Petr Matula, Ph.D.
Katedra vizuální informatiky – Fakulta informatiky
Kontaktní osoba: doc. Mgr.art. Helena Lukášová, ArtD.
Dodavatelské pracoviště: Katedra vizuální informatiky – Fakulta informatiky

Rozvrh seminárních/paralelních skupin

VV067/01: Út 16:00–17:50 C405, Út 16:00–17:50 C416, A. Boček Ronovská
VV067/02: Út 18:00–19:50 C405, Út 18:00–19:50 C416, A. Boček Ronovská

Předpoklady

SOUHLAS
Prerekvizita - absolvování některých předmětů AGDaMM

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Předmět si smí zapsat nejvýše 25 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 0/25, pouze zareg.: 0/25, pouze zareg. s předností (mateřské obory): 0/25

Mateřské obory/plány

předmět má 32 mateřských oborů, zobrazit

Cíle předmětu

Cílem předmětu je seznámit studenty s konceptuálními postupy v tvůrčím procesu, rozšířit jejich tvorbu o nové přístupy a využít intermediálních možností. Vést studenty ke kreativnímu procesu pomocí práce na vlastních autorských projektech, ale i na těch společných, akcentujících týmovou spolupráci. Vedle práce na projektech pod odborným vedením pedagoga bude výuka doplňována přednáškami s cílem prohloubit jejich znalosti v této oblasti umění, orientovat se v současném i minulém dění v uměleckém prostoru.

Osnova

• 1.Konceptuální práce, idea a realizace, formát myšlenky jako východiska a nosného média 2.Záznam a jeho posuny (fotografie, deníkové postupy, video) – průběžná práce 3.Práce s textem, pojmy, jejich význam a použití ve vizuální tvorbě 4.Automatické techniky, kresba a malba 5.Okrajová grafická média a veřejný prostor (komiks, grafitti, street art)

Literatura

• Digital by design : crafting technology for products and environments. Edited by Conny Freyer - Sebastien Noel - Eva Rucki. 1st paperback ed. London: Thames & Hudson, 2010, 304 s. ISBN 9780500514382. info
• STALLABRASS, Julian. Contemporary art : a very short introduction. Oxford: Oxford University Press, 2006, 154 s. ISBN 9780192806468. info
• ATKINS, Robert. Artspeak : a guide to contemporary ideas, movements, and buzzwords, 1945 to the present. 2nd ed. New York: Abbeville Press Publishers, 1997, 208 s. ISBN 0789203650. info

Výukové metody

Kombinace přednášek a práce studentů na autorských i společných projektech pod vedením pedagoga, který zadává téma a možnosti postupů, vede studenty s individuálně citlivým přístupem. Motivace studentů k tvůrčímu přístupu a akcent na proces tvorby. Využití možnosti práce s ;médii již studentům známým (fotografie, audiovizuální technika, 2D a 3D grafika, kresba a malba atd.). Konzultace s pedagogem, využití studijních materiálů. Veřejná prezentace vizuálních výstupů, projektů a dokumentace.

Metody hodnocení

Přednáška a cvičení ve studiu; kolokvium

Navazující předměty

• VV068 Concept and Intermedia II

Informace učitele

Předmět byl vytvořen v rámci projektu OPVK Studio digitálního sochařství a nových médií, reg č. CZ.1.07/2.2.00/28.0278 je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.

Další komentáře

Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.

VV067 Konceptuální a intermediální tvorba I

Rozsah

0/2. 2 kr. (plus ukončení). Ukončení: k.

Vyučující

MgA. Anna Boček Ronovská, Ph.D. (přednášející)

Garance

prof. Ing. Jiří Sochor, CSc.
Katedra vizuální informatiky – Fakulta informatiky
Kontaktní osoba: doc. Mgr.art. Helena Lukášová, ArtD.
Dodavatelské pracoviště: Katedra vizuální informatiky – Fakulta informatiky

Rozvrh

Út 16:00–19:50 C403, Út 16:00–19:50 C416

Předpoklady

SOUHLAS
Prerekvizita - absolvování některých předmětů AGDaMM

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Předmět si smí zapsat nejvýše 25 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 0/25, pouze zareg.: 0/25, pouze zareg. s předností (mateřské obory): 0/25

Mateřské obory/plány

předmět má 32 mateřských oborů, zobrazit

Cíle předmětu

Cílem předmětu je seznámit studenty s konceptuálními postupy v tvůrčím procesu, rozšířit jejich tvorbu o nové přístupy a využít intermediálních možností. Vést studenty ke kreativnímu procesu pomocí práce na vlastních autorských projektech, ale i na těch společných, akcentujících týmovou spolupráci. Vedle práce na projektech pod odborným vedením pedagoga bude výuka doplňována přednáškami s cílem prohloubit jejich znalosti v této oblasti umění, orientovat se v současném i minulém dění v uměleckém prostoru.

Osnova

• 1.Konceptuální práce, idea a realizace, formát myšlenky jako východiska a nosného média 2.Záznam a jeho posuny (fotografie, deníkové postupy, video) – průběžná práce 3.Práce s textem, pojmy, jejich význam a použití ve vizuální tvorbě 4.Automatické techniky, kresba a malba 5.Okrajová grafická média a veřejný prostor (komiks, grafitti, street art)

Literatura

• Digital by design : crafting technology for products and environments. Edited by Conny Freyer - Sebastien Noel - Eva Rucki. 1st paperback ed. London: Thames & Hudson, 2010, 304 s. ISBN 9780500514382. info
• STALLABRASS, Julian. Contemporary art : a very short introduction. Oxford: Oxford University Press, 2006, 154 s. ISBN 9780192806468. info
• ATKINS, Robert. Artspeak : a guide to contemporary ideas, movements, and buzzwords, 1945 to the present. 2nd ed. New York: Abbeville Press Publishers, 1997, 208 s. ISBN 0789203650. info

Výukové metody

Kombinace přednášek a práce studentů na autorských i společných projektech pod vedením pedagoga, který zadává téma a možnosti postupů, vede studenty s individuálně citlivým přístupem. Motivace studentů k tvůrčímu přístupu a akcent na proces tvorby. Využití možnosti práce s ;médii již studentům známým (fotografie, audiovizuální technika, 2D a 3D grafika, kresba a malba atd.). Konzultace s pedagogem, využití studijních materiálů. Veřejná prezentace vizuálních výstupů, projektů a dokumentace.

Metody hodnocení

Přednáška a cvičení ve studiu; kolokvium

Navazující předměty

• VV068 Concept and Intermedia II

Informace učitele

Předmět byl zaveden v rámci projektu OPVK Studio digitálního sochařství a nových médií, reg č. CZ.1.07/2.2.00/28.0278 je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.

Další komentáře

Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.

VV067 Konceptuální a intermediální tvorba I

Předmět se v období podzim 2015 nevypisuje.

Rozsah

0/2. 2 kr. (plus ukončení). Ukončení: k.

Vyučující

MgA. Anna Boček Ronovská, Ph.D. (přednášející)

Garance

doc. RNDr. Petr Matula, Ph.D.
Katedra vizuální informatiky – Fakulta informatiky
Kontaktní osoba: doc. Mgr.art. Helena Lukášová, ArtD.
Dodavatelské pracoviště: Katedra vizuální informatiky – Fakulta informatiky

Předpoklady

SOUHLAS
Prerekvizita - absolvování některých předmětů AGDaMM

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Předmět si smí zapsat nejvýše 25 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 0/25, pouze zareg.: 0/25, pouze zareg. s předností (mateřské obory): 0/25

Mateřské obory/plány

předmět má 33 mateřských oborů, zobrazit

Cíle předmětu

Cílem předmětu je seznámit studenty s konceptuálními postupy v tvůrčím procesu, rozšířit jejich tvorbu o nové přístupy a využít intermediálních možností. Vést studenty ke kreativnímu procesu pomocí práce na vlastních autorských projektech, ale i na těch společných, akcentujících týmovou spolupráci. Vedle práce na projektech pod odborným vedením pedagoga bude výuka doplňována přednáškami s cílem prohloubit jejich znalosti v této oblasti umění, orientovat se v současném i minulém dění v uměleckém prostoru.

Osnova

• 1.Konceptuální práce, idea a realizace, formát myšlenky jako východiska a nosného média 2.Záznam a jeho posuny (fotografie, deníkové postupy, video) – průběžná práce 3.Práce s textem, pojmy, jejich význam a použití ve vizuální tvorbě 4.Automatické techniky, kresba a malba 5.Okrajová grafická média a veřejný prostor (komiks, grafitti, street art)

Literatura

• Digital by design : crafting technology for products and environments. Edited by Conny Freyer - Sebastien Noel - Eva Rucki. 1st paperback ed. London: Thames & Hudson, 2010, 304 s. ISBN 9780500514382. info
• STALLABRASS, Julian. Contemporary art : a very short introduction. Oxford: Oxford University Press, 2006, 154 s. ISBN 9780192806468. info
• ATKINS, Robert. Artspeak : a guide to contemporary ideas, movements, and buzzwords, 1945 to the present. 2nd ed. New York: Abbeville Press Publishers, 1997, 208 s. ISBN 0789203650. info

Výukové metody

Kombinace přednášek a práce studentů na autorských i společných projektech pod vedením pedagoga, který zadává téma a možnosti postupů, vede studenty s individuálně citlivým přístupem. Motivace studentů k tvůrčímu přístupu a akcent na proces tvorby. Využití možnosti práce s ;médii již studentům známým (fotografie, audiovizuální technika, 2D a 3D grafika, kresba a malba atd.). Konzultace s pedagogem, využití studijních materiálů. Veřejná prezentace vizuálních výstupů, projektů a dokumentace.

Metody hodnocení

Přednáška a cvičení ve studiu; kolokvium

Navazující předměty

• VV068 Concept and Intermedia II

Informace učitele

Předmět byl vytvořen v rámci projektu OPVK Studio digitálního sochařství a nových médií, reg č. CZ.1.07/2.2.00/28.0278 je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.

Další komentáře

Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá každý týden.

• Statistika zápisu (nejnovější)