SAN263 Community, Art, and Research

Faculty of Social Studies
Autumn 2015
Extent and Intensity
0/2. 6 credit(s). Type of Completion: zk (examination).
Teacher(s)
MgA. Kateřina Šedá (lecturer)
doc. Mgr. Eva Šlesingerová, Ph.D. (lecturer)
Guaranteed by
doc. PhDr. Csaba Szaló, Ph.D.
Department of Sociology – Faculty of Social Studies
Supplier department: Department of Sociology – Faculty of Social Studies
Timetable
each odd Tuesday 15:15–18:30 U35
Course Enrolment Limitations
The course is also offered to the students of the fields other than those the course is directly associated with.
The capacity limit for the course is 15 student(s).
Current registration and enrolment status: enrolled: 0/15, only registered: 0/15, only registered with preference (fields directly associated with the programme): 0/15
fields of study / plans the course is directly associated with
there are 7 fields of study the course is directly associated with, display
Syllabus (in Czech)
  • Cílem bakalářského kurzu Komunita, umění, výzkum je teoreticko-metodologický experiment. Konkrétně se jedná o experimentální výuku/setkávání a propojování perspektiv antropologie a umění. V prvních hodinách kurzu se studující seznámí s teoretickým konceptem komunity v sociálních vědách a budou diskutovat jeho rozmanité konkrétní podoby (etnické, biosociální, mediální/digitální, sportovní, apod.). V průběhu přednášek a seminářů a i v rámci účasti různých hostů se budeme zabývat možnostmi a limity terénního výzkumu v komunitě i možnostmi jeho prolínání s uměleckou tvorbou a sociální performancí. Ve druhé části kurzu se budeme věnovat konkrétním uměleckým projektům Kateřiny Šedé (zvláště potom projektu v Bedřichovicích). Cílem je aktivní účast a vědomé přesahování pole sociální vědy a pole umění, tvůrčí analýza vzájemných možností spolupráce i jejích limitů.
Teaching methods (in Czech)
experiment
Language of instruction
Czech
Further Comments
Study Materials
The course is taught only once.
  • Enrolment Statistics (recent)
  • Permalink: https://is.muni.cz/course/fss/autumn2015/SAN263