Informace o předmětu

ZLBF011p Lékařská fyzika a informatika - přednáška

Rozsah

2/0/0. 30. 3 kr. Ukončení: zk.

Vyučující

prof. RNDr. Vojtěch Mornstein, CSc. (přednášející)
MUDr. Aleš Bourek, Ph.D. (přednášející)
doc. Mgr. Vladan Bernard, Ph.D. (přednášející)
MUDr. Lenka Forýtková, CSc. (přednášející)
Mgr. Daniel Vlk, CSc. (přednášející)
Marta Vágnerová (pomocník)
doc. RNDr. Jiřina Škorpíková, CSc. (náhr. zkoušející)

Garance

prof. RNDr. Vojtěch Mornstein, CSc.
Biofyzikální ústav – Teoretická pracoviště – Lékařská fakulta
Kontaktní osoba: prof. RNDr. Vojtěch Mornstein, CSc.
Dodavatelské pracoviště: Biofyzikální ústav – Teoretická pracoviště – Lékařská fakulta

Předpoklady

základní znalost středoškolské fyziky

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Mateřské obory/plány

• Zubní lékařství (angl.) (program LF, M-ZL)
• Zubní lékařství (program LF, M-ZL) (2)

Cíle předmětu

Na konci kurzu by studenti měli být schopni: porozumět a vysvětlit biofyzikální zásady a zákony; obsluhovat základní biofyzikální přístroje; vyhodnotit získaná data pomocí základních biofyzikálních metod ve světle vědeckého, efektivního, bezpečného a účinného přístupu k jejich použití; porozumět zásadám složitějších terapeutických a diagnostických zdravotnických prostředků; rozlišovat možné použití biofyzikálních technik a zdravotnických prostředků v praxi;
Na konci tohoto kurzu bude student také muset prokázat základní dovednosti a zvyky při zpracování dat a zpracovávání údajů, informací a konceptů souvisejících se zdravotním stavem a schopnost učinit odůvodněné rozhodnutí podle následujících odstavců: 1. Hledání, vyhledávání , ukládání, využití dat, informací a znalostí při rozhodování v lékařství v oblasti diagnostiky, léčby. 2. Zlepšení dovedností v kritickém myšlení, zejména v oblasti medicíny založené na důkazech. 3. Pochopení logiky zdravotního a zdravotního prostředí, komunikace s odborníky a laickou komunitou. Získání počátečního pohledu v klíčových oblastech kompetencí v oblasti informatiky v oblasti zdravotní péče (možnosti, omezení a rizika) při využívání informačních a komunikačních technologií v lékařském prostředí. Nejedná se o kurz počítačové gramotnosti (práce se softwarovými programy).

Výstupy z učení

Po absolvování tohoto kurzu bude student (s důrazem na zubní lékařství) schopen:
- porozumět nejdůležitějším biofyzikálním zásadám a zákonům;
- zvládnout měření pomocí základních biofyzikálních přístrojů, jakož i statické vyhodnocení tohoto měření;
- vyhodnotit výsledky získané základními biofyzikálními metodami; porozumět zásadám některých složitějších lékařských diagnostických zařízení, které je používají způsobem, který je bezpečný pro zdravotnický personál a pacienty;
- rozlišovat možnosti aplikace biofyzikálních metod a zdravotnických prostředků v praxi.
- samostatně a aktivně vyhledávat a používat nástroje, postupy a procesy, které napomáhají správnému využívání prostředí informační společnosti pro efektivnější studium medicíny a efektivnější poskytování lékařských služeb v jednotlivých lékařských specialitách;
- rozumět možnostem a riziku digitalizace a používání digitálních informačních a komunikačních nástrojů v procesu poskytování zdravotnických služeb;
- mít přehled o výhodách informační společnosti v oblasti medicíny a získá základní zvyky v této oblasti.

Osnova

• Úvod do lékařské biofyziky.
• 1. Úvod. Biofyzikální pohled na strukturu hmoty.
• 2. Biologické účinky ionizujícího záření.
• 3. Termodynamické zákony a entropie.
• 4. Termodynamické procesy v živých organismech.
• 5. Úvod do molekulární biofyziky I (předmět studia).
• 6. Biofyzika biologických membrán. Bioelektrické jevy.
• 7. Biofyzika kardiovaskulárního systému.
• 8. Biofyzika respiračního systému.
• 9. Biofyzikální funkce smyslových receptorů. Biofyzika sluchu.
• 10. Biofyzika zraku.
• 11. Účinky mechanických sil a akustických polí na živé systémy.
• 12. Biologické účinky elektromagnetických polí a neionizujícího záření.
• 13. Úvod do biokybernetiky a modelování.
• 14. Zdravotnická informatika (význam a zdroje).
• Fyzikální principy lékařské přístrojové techniky.
• 1. Lékařství a technika. Biosignály a jejich zpracování.
• 2. Konvenční rentgenové zobrazovací metody.
• 3. Moderní tomografické metody (CT, MRI).
• 4. Diagnostické metody využívající radionuklidů.
• 5. Metody a přístroje pro léčbu ionizujícím zářením.
• 6. Měření a registrace teploty.
• 7. Optické laboratorní přístroje.
• 8. Elektrodiagnostické metody.
• 9. Ultrazvukové zobrazovací metody.
• 10. Ultrazvukové dopplerovské a kombinované metody.
• 11. Měření a registrace mechanických veličin, zejména tlaku krve.
• 12. Metody a přístroje pro fyzikální léčbu.
• 13. Moderní fyzikální metody využívané v chirurgii.

Literatura

povinná literatura
• MORNSTEIN, Vojtěch, Ivo HRAZDIRA a Aleš BOUREK. Lékařská fyzika a informatika : (se zaměřením na zubní lékařství). [1. vydání]. Brno: Neptun, 2007, 352 stran. ISBN 9788086850023. info

neurčeno
• HRAZDIRA, Ivo, Vojtěch MORNSTEIN, Aleš BOUREK a Jiřina ŠKORPÍKOVÁ. Fundamentals of biophysics and medical technology. Edited by Vojtěch Mornstein. 3. dotisk 2., přeprac. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2017, 325 s. ISBN 978-80-210-5758-6. info

Výukové metody

přednášky

Metody hodnocení

Praktická výuka biofyziky je povinná, zameškanou je nutno nahradit. Zkouška je teoretická a student k ní může přistoupit teprve po získání zápočtu z praktických cvičení. Zkouška se skládá z písemného testu, který má 25 otázek, a části ústní, k níž může student přistoupit, dosáhl-li 14 nebo více bodů v testu. U posledního opravného termínu je postupový limit snížen na 11 bodů. Ústní část se skládá zpravidla ze dvou otázek, jejichž seznam mají studenti k dispozici na webové stránce ústavu. Zkoušený student musí být schopen vysvětlit problémy a případně charakterizovat jejich klinický význam.

Informace učitele

http://www.med.muni.cz/biofyz/vlzl.htm

Další komentáře

Studijní materiály
Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá každý týden.

ZLBF011p Lékařská fyzika a informatika - přednáška

Rozsah

2/0/0. 30. 3 kr. Ukončení: zk.

Vyučující

prof. RNDr. Vojtěch Mornstein, CSc. (přednášející)
MUDr. Aleš Bourek, Ph.D. (přednášející)
doc. Mgr. Vladan Bernard, Ph.D. (přednášející)
MUDr. Lenka Forýtková, CSc. (přednášející)
Mgr. Daniel Vlk, CSc. (přednášející)
Marta Vágnerová (pomocník)
doc. RNDr. Jiřina Škorpíková, CSc. (náhr. zkoušející)

Garance

prof. RNDr. Vojtěch Mornstein, CSc.
Biofyzikální ústav – Teoretická pracoviště – Lékařská fakulta
Kontaktní osoba: prof. RNDr. Vojtěch Mornstein, CSc.
Dodavatelské pracoviště: Biofyzikální ústav – Teoretická pracoviště – Lékařská fakulta

Rozvrh

Út 18. 9. 11:00–12:40 B11/334, Út 25. 9. 11:00–12:40 B11/334, Út 2. 10. 11:00–12:40 B11/334, Út 9. 10. 11:00–12:40 B11/334, Út 16. 10. 11:00–12:40 B11/334, Út 23. 10. 11:00–12:40 B11/334, Út 30. 10. 11:00–12:40 B11/334, Út 6. 11. 11:00–12:40 B11/334, Út 13. 11. 11:00–12:40 B11/334, Út 20. 11. 11:00–12:40 B11/334, Út 27. 11. 11:00–12:40 B11/334, Út 4. 12. 11:00–12:40 B11/334, Út 18. 12. 11:00–12:40 B11/334

Předpoklady

základní znalost středoškolské fyziky

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Mateřské obory/plány

• Zubní lékařství (angl.) (program LF, M-ZL)
• Zubní lékařství (program LF, M-ZL) (2)

Cíle předmětu

Na konci kurzu by studenti měli být schopni: porozumět a vysvětlit biofyzikální zásady a zákony; obsluhovat základní biofyzikální přístroje; vyhodnotit získaná data pomocí základních biofyzikálních metod ve světle vědeckého, efektivního, bezpečného a účinného přístupu k jejich použití; porozumět zásadám složitějších terapeutických a diagnostických zdravotnických prostředků; rozlišovat možné použití biofyzikálních technik a zdravotnických prostředků v praxi;
Na konci tohoto kurzu bude student také muset prokázat základní dovednosti a zvyky při zpracování dat a zpracovávání údajů, informací a konceptů souvisejících se zdravotním stavem a schopnost učinit odůvodněné rozhodnutí podle následujících odstavců: 1. Hledání, vyhledávání , ukládání, využití dat, informací a znalostí při rozhodování v lékařství v oblasti diagnostiky, léčby. 2. Zlepšení dovedností v kritickém myšlení, zejména v oblasti medicíny založené na důkazech. 3. Pochopení logiky zdravotního a zdravotního prostředí, komunikace s odborníky a laickou komunitou. Získání počátečního pohledu v klíčových oblastech kompetencí v oblasti informatiky v oblasti zdravotní péče (možnosti, omezení a rizika) při využívání informačních a komunikačních technologií v lékařském prostředí. Nejedná se o kurz počítačové gramotnosti (práce se softwarovými programy).

Výstupy z učení

Po absolvování tohoto kurzu bude student (s důrazem na zubní lékařství) schopen:
- porozumět nejdůležitějším biofyzikálním zásadám a zákonům;
- zvládnout měření pomocí základních biofyzikálních přístrojů, jakož i statické vyhodnocení tohoto měření;
- vyhodnotit výsledky získané základními biofyzikálními metodami; porozumět zásadám některých složitějších lékařských diagnostických zařízení, které je používají způsobem, který je bezpečný pro zdravotnický personál a pacienty;
- rozlišovat možnosti aplikace biofyzikálních metod a zdravotnických prostředků v praxi.
- samostatně a aktivně vyhledávat a používat nástroje, postupy a procesy, které napomáhají správnému využívání prostředí informační společnosti pro efektivnější studium medicíny a efektivnější poskytování lékařských služeb v jednotlivých lékařských specialitách;
- rozumět možnostem a riziku digitalizace a používání digitálních informačních a komunikačních nástrojů v procesu poskytování zdravotnických služeb;
- mít přehled o výhodách informační společnosti v oblasti medicíny a získá základní zvyky v této oblasti.

Osnova

• Úvod do lékařské biofyziky.
• 1. Úvod. Biofyzikální pohled na strukturu hmoty.
• 2. Biologické účinky ionizujícího záření.
• 3. Termodynamické zákony a entropie.
• 4. Termodynamické procesy v živých organismech.
• 5. Úvod do molekulární biofyziky I (předmět studia).
• 6. Biofyzika biologických membrán. Bioelektrické jevy.
• 7. Biofyzika kardiovaskulárního systému.
• 8. Biofyzika respiračního systému.
• 9. Biofyzikální funkce smyslových receptorů. Biofyzika sluchu.
• 10. Biofyzika zraku.
• 11. Účinky mechanických sil a akustických polí na živé systémy.
• 12. Biologické účinky elektromagnetických polí a neionizujícího záření.
• 13. Úvod do biokybernetiky a modelování.
• 14. Zdravotnická informatika (význam a zdroje).
• Fyzikální principy lékařské přístrojové techniky.
• 1. Lékařství a technika. Biosignály a jejich zpracování.
• 2. Konvenční rentgenové zobrazovací metody.
• 3. Moderní tomografické metody (CT, MRI).
• 4. Diagnostické metody využívající radionuklidů.
• 5. Metody a přístroje pro léčbu ionizujícím zářením.
• 6. Měření a registrace teploty.
• 7. Optické laboratorní přístroje.
• 8. Elektrodiagnostické metody.
• 9. Ultrazvukové zobrazovací metody.
• 10. Ultrazvukové dopplerovské a kombinované metody.
• 11. Měření a registrace mechanických veličin, zejména tlaku krve.
• 12. Metody a přístroje pro fyzikální léčbu.
• 13. Moderní fyzikální metody využívané v chirurgii.

Literatura

povinná literatura
• MORNSTEIN, Vojtěch, Ivo HRAZDIRA a Aleš BOUREK. Lékařská fyzika a informatika : (se zaměřením na zubní lékařství). [1. vydání]. Brno: Neptun, 2007, 352 stran. ISBN 9788086850023. info

neurčeno
• HRAZDIRA, Ivo, Vojtěch MORNSTEIN, Aleš BOUREK a Jiřina ŠKORPÍKOVÁ. Fundamentals of biophysics and medical technology. Edited by Vojtěch Mornstein. 3. dotisk 2., přeprac. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2017, 325 s. ISBN 978-80-210-5758-6. info

Výukové metody

přednášky

Metody hodnocení

Praktická výuka biofyziky je povinná, zameškanou je nutno nahradit. Zkouška je teoretická a student k ní může přistoupit teprve po získání zápočtu z praktických cvičení. Zkouška se skládá z písemného testu, který má 25 otázek, a části ústní, k níž může student přistoupit, dosáhl-li 14 nebo více bodů v testu. U posledního opravného termínu je postupový limit snížen na 11 bodů. Ústní část se skládá zpravidla ze dvou otázek, jejichž seznam mají studenti k dispozici na webové stránce ústavu. Zkoušený student musí být schopen vysvětlit problémy a případně charakterizovat jejich klinický význam.

Informace učitele

http://www.med.muni.cz/biofyz/vlzl.htm

Další komentáře

Studijní materiály
Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je vyučován každoročně.

ZLBF011p Lékařská fyzika a informatika - přednáška

Rozsah

2/0. 3 kr. Ukončení: zk.

Vyučující

prof. RNDr. Vojtěch Mornstein, CSc. (přednášející)
MUDr. Aleš Bourek, Ph.D. (přednášející)
doc. Mgr. Vladan Bernard, Ph.D. (přednášející)
MUDr. Lenka Forýtková, CSc. (přednášející)
Mgr. Daniel Vlk, CSc. (přednášející)
Marta Vágnerová (pomocník)
doc. RNDr. Jiřina Škorpíková, CSc. (náhr. zkoušející)

Garance

prof. RNDr. Vojtěch Mornstein, CSc.
Biofyzikální ústav – Teoretická pracoviště – Lékařská fakulta
Kontaktní osoba: prof. RNDr. Vojtěch Mornstein, CSc.
Dodavatelské pracoviště: Biofyzikální ústav – Teoretická pracoviště – Lékařská fakulta

Rozvrh

Út 10:30–12:10 B11/234

Předpoklady

základní znalost středoškolské fyziky

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Mateřské obory/plány

• Zubní lékařství (angl.) (program LF, M-ZL)
• Zubní lékařství (program LF, M-ZL) (2)

Cíle předmětu

Na konci kurzu by studenti měli být schopni: porozumět a vysvětlit biofyzikální zásady a zákony; obsluhovat základní biofyzikální přístroje; vyhodnotit získaná data pomocí základních biofyzikálních metod ve světle vědeckého, efektivního, bezpečného a účinného přístupu k jejich použití; porozumět zásadám složitějších terapeutických a diagnostických zdravotnických prostředků; rozlišovat možné použití biofyzikálních technik a zdravotnických prostředků v praxi;
Na konci tohoto kurzu bude student také muset prokázat základní dovednosti a zvyky při zpracování dat a zpracovávání údajů, informací a konceptů souvisejících se zdravotním stavem a schopnost učinit odůvodněné rozhodnutí podle následujících odstavců: 1. Hledání, vyhledávání , ukládání, využití dat, informací a znalostí při rozhodování v lékařství v oblasti diagnostiky, léčby. 2. Zlepšení dovedností v kritickém myšlení, zejména v oblasti medicíny založené na důkazech. 3. Pochopení logiky zdravotního a zdravotního prostředí, komunikace s odborníky a laickou komunitou. Získání počátečního pohledu v klíčových oblastech kompetencí v oblasti informatiky v oblasti zdravotní péče (možnosti, omezení a rizika) při využívání informačních a komunikačních technologií v lékařském prostředí. Nejedná se o kurz počítačové gramotnosti (práce se softwarovými programy).

Výstupy z učení

Po absolvování tohoto kurzu bude student (s důrazem na zubní lékařství) schopen:
- porozumět nejdůležitějším biofyzikálním zásadám a zákonům;
- zvládnout měření pomocí základních biofyzikálních přístrojů, jakož i statické vyhodnocení tohoto měření;
- vyhodnotit výsledky získané základními biofyzikálními metodami; porozumět zásadám některých složitějších lékařských diagnostických zařízení, které je používají způsobem, který je bezpečný pro zdravotnický personál a pacienty;
- rozlišovat možnosti aplikace biofyzikálních metod a zdravotnických prostředků v praxi.
- samostatně a aktivně vyhledávat a používat nástroje, postupy a procesy, které napomáhají správnému využívání prostředí informační společnosti pro efektivnější studium medicíny a efektivnější poskytování lékařských služeb v jednotlivých lékařských specialitách;
- rozumět možnostem a riziku digitalizace a používání digitálních informačních a komunikačních nástrojů v procesu poskytování zdravotnických služeb;
- mít přehled o výhodách informační společnosti v oblasti medicíny a získá základní zvyky v této oblasti.

Osnova

• Úvod do lékařské biofyziky.
• 1. Úvod. Biofyzikální pohled na strukturu hmoty.
• 2. Biologické účinky ionizujícího záření.
• 3. Termodynamické zákony a entropie.
• 4. Termodynamické procesy v živých organismech.
• 5. Úvod do molekulární biofyziky I (předmět studia).
• 6. Biofyzika biologických membrán. Bioelektrické jevy.
• 7. Biofyzika kardiovaskulárního systému.
• 8. Biofyzika respiračního systému.
• 9. Biofyzikální funkce smyslových receptorů. Biofyzika sluchu.
• 10. Biofyzika zraku.
• 11. Účinky mechanických sil a akustických polí na živé systémy.
• 12. Biologické účinky elektromagnetických polí a neionizujícího záření.
• 13. Úvod do biokybernetiky a modelování.
• 14. Zdravotnická informatika (význam a zdroje).
• Fyzikální principy lékařské přístrojové techniky.
• 1. Lékařství a technika. Biosignály a jejich zpracování.
• 2. Konvenční rentgenové zobrazovací metody.
• 3. Moderní tomografické metody (CT, MRI).
• 4. Diagnostické metody využívající radionuklidů.
• 5. Metody a přístroje pro léčbu ionizujícím zářením.
• 6. Měření a registrace teploty.
• 7. Optické laboratorní přístroje.
• 8. Elektrodiagnostické metody.
• 9. Ultrazvukové zobrazovací metody.
• 10. Ultrazvukové dopplerovské a kombinované metody.
• 11. Měření a registrace mechanických veličin, zejména tlaku krve.
• 12. Metody a přístroje pro fyzikální léčbu.
• 13. Moderní fyzikální metody využívané v chirurgii.

Literatura

povinná literatura
• MORNSTEIN, Vojtěch, Ivo HRAZDIRA a Aleš BOUREK. Lékařská fyzika a informatika : (se zaměřením na zubní lékařství). [1. vydání]. Brno: Neptun, 2007, 352 stran. ISBN 9788086850023. info

neurčeno
• HRAZDIRA, Ivo, Vojtěch MORNSTEIN, Aleš BOUREK a Jiřina ŠKORPÍKOVÁ. Fundamentals of biophysics and medical technology. Edited by Vojtěch Mornstein. 3. dotisk 2., přeprac. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2017, 325 s. ISBN 978-80-210-5758-6. info

Výukové metody

přednášky

Metody hodnocení

Praktická výuka biofyziky je povinná, zameškanou je nutno nahradit. Zkouška je teoretická a student k ní může přistoupit teprve po získání zápočtu z praktických cvičení. Zkouška se skládá z písemného testu, který má 25 otázek, a části ústní, k níž může student přistoupit, dosáhl-li 14 nebo více bodů v testu. U posledního opravného termínu je postupový limit snížen na 11 bodů. Ústní část se skládá zpravidla ze dvou otázek, jejichž seznam mají studenti k dispozici na webové stránce ústavu. Zkoušený student musí být schopen vysvětlit problémy a případně charakterizovat jejich klinický význam.

Informace učitele

http://www.med.muni.cz/biofyz/vlzl.htm

Další komentáře

Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je vyučován každoročně.

ZLBF011p Lékařská fyzika a informatika - přednáška

Rozsah

2/0. 3 kr. Ukončení: zk.

Vyučující

prof. RNDr. Vojtěch Mornstein, CSc. (přednášející)
MUDr. Aleš Bourek, Ph.D. (přednášející)
doc. Mgr. Vladan Bernard, Ph.D. (přednášející)
MUDr. Lenka Forýtková, CSc. (přednášející)
Mgr. Daniel Vlk, CSc. (přednášející)
Marta Vágnerová (pomocník)
doc. RNDr. Jiřina Škorpíková, CSc. (náhr. zkoušející)

Garance

prof. RNDr. Vojtěch Mornstein, CSc.
Biofyzikální ústav – Teoretická pracoviště – Lékařská fakulta
Kontaktní osoba: prof. RNDr. Vojtěch Mornstein, CSc.
Dodavatelské pracoviště: Biofyzikální ústav – Teoretická pracoviště – Lékařská fakulta

Rozvrh

Út 10:30–12:10 B11/234

Předpoklady

Základní znalost středoškolské (gymnaziální) fyziky

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.

Mateřské obory/plány

• Zubní lékařství (angl.) (program LF, M-ZL)
• Zubní lékařství (program LF, M-ZL) (2)

Cíle předmětu

Na konci tohto kurzu bude student schopen: porozumět principům přístrojů používaných v zubním lékařství; rozeznávat možná rizika, která jsou spojena s používáním některých lékařských zařízení (mechanického, elektromagnetického i světelného charakteru, ionizující záření); porozumět zásadám bezpečného používání těchto přístrojů, a to jak pro pacienty tak i pro zdravotnický personál; chápat fyzikální principy některých fyziologických procesů a jejich ovlivnění vnějšími fyzikálními podmínkami (krevní oběh, dýchání, vznik membránových potenciálů); vysvětlit základní představy o biofyzice smyslových orgánů; základní orientace v oblasti teorie informace a zejména zdravotnické informatiky

Osnova

• Úvod do lékařské biofyziky. 1. Úvod. Biofyzikální pohled na strukturu hmoty. 2. Biologické účinky ionizujícího záření. 3. Termodynamické zákony a entropie. 4. Termodynamické procesy v živých organismech. 5. Úvod do molekulární biofyziky I (předmět studia). 6. Biofyzika biologických membrán. Bioelektrické jevy. 7. Biofyzika kardiovaskulárního systému. 8. Biofyzika respiračního systému. 9. Biofyzikální funkce smyslových receptorů. Biofyzika sluchu. 10. Biofyzika zraku. 11. Účinky mechanických sil a akustických polí na živé systémy. 12. Biologické účinky elektromagnetických polí a neionizujícího záření. 13. Úvod do biokybernetiky a modelování. 14. Zdravotnická informatika (význam a zdroje). Fyzikální principy lékařské přístrojové techniky. 1. Lékařství a technika. Biosignály a jejich zpracování. 2. Konvenční rentgenové zobrazovací metody. 3. Moderní tomografické metody (CT, MRI). 4. Diagnostické metody využívající radionuklidů. 5. Metody a přístroje pro léčbu ionizujícím zářením. 6. Měření a registrace teploty. 7. Optické laboratorní přístroje. 8. Elektrodiagnostické metody. 9. Ultrazvukové zobrazovací metody. 10. Ultrazvukové dopplerovské a kombinované metody. 11. Měření a registrace mechanických veličin, zejména tlaku krve. 12. Metody a přístroje pro fyzikální léčbu. 13. Moderní fyzikální metody využívané v chirurgii.

Literatura

povinná literatura
• HRAZDIRA, Ivo, Aleš BOUREK a Jiřina ŠKORPÍKOVÁ. Fundamentals of biophysics and medical technology. Edited by Vojtěch Mornstein. 1. vydání. Brno: Masaryk University, 2007, viii, 317. ISBN 9788021042285. info
• MORNSTEIN, Vojtěch, Ivo HRAZDIRA a Aleš BOUREK. Lékařská fyzika a informatika : (se zaměřením na zubní lékařství). [1. vydání]. Brno: Neptun, 2007, 352 stran. ISBN 9788086850023. info

Výukové metody

toeretická příprava - přednáška

Metody hodnocení

Praktická výuka biofyziky je povinná, zameškanou je nutno nahradit. Zkouška je teoretická a student k ní může přistoupit teprve po získání zápočtu z praktických cvičení. Zkouška se skládá z písemného testu, který má 25 otázek, a části ústní, k níž může student přistoupit, dosáhl-li 14 nebo více bodů v testu. U posledního opravného termínu je postupový limit snížen na 11 bodů. Ústní část se skládá zpravidla ze dvou otázek, jejichž seznam mají studenti k dispozici na webové stránce ústavu. Zkoušený student musí být schopen vysvětlit problémy a případně charakterizovat jejich klinický význam.

Další komentáře

Předmět je vyučován každoročně.

ZLBF011p Lékařská fyzika a informatika - přednáška

Rozsah

2/0. 3 kr. Ukončení: zk.

Vyučující

prof. RNDr. Vojtěch Mornstein, CSc. (přednášející)
MUDr. Aleš Bourek, Ph.D. (přednášející)
doc. Mgr. Vladan Bernard, Ph.D. (přednášející)
MUDr. Lenka Forýtková, CSc. (přednášející)
Mgr. Daniel Vlk, CSc. (přednášející)
Marta Vágnerová (pomocník)
doc. RNDr. Jiřina Škorpíková, CSc. (náhr. zkoušející)

Garance

prof. RNDr. Vojtěch Mornstein, CSc.
Biofyzikální ústav – Teoretická pracoviště – Lékařská fakulta
Kontaktní osoba: prof. RNDr. Vojtěch Mornstein, CSc.
Dodavatelské pracoviště: Biofyzikální ústav – Teoretická pracoviště – Lékařská fakulta

Rozvrh

Út 10:30–12:10 B11/234

Předpoklady

Základní znalost středoškolské (gymnaziální) fyziky

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.

Mateřské obory/plány

• Zubní lékařství (angl.) (program LF, M-ZL)
• Zubní lékařství (program LF, M-ZL) (2)

Cíle předmětu

Na konci tohto kurzu bude student schopen: porozumět principům přístrojů používaných v zubním lékařství; rozeznávat možná rizika, která jsou spojena s používáním některých lékařských zařízení (mechanického, elektromagnetického i světelného charakteru, ionizující záření); porozumět zásadám bezpečného používání těchto přístrojů, a to jak pro pacienty tak i pro zdravotnický personál; chápat fyzikální principy některých fyziologických procesů a jejich ovlivnění vnějšími fyzikálními podmínkami (krevní oběh, dýchání, vznik membránových potenciálů); vysvětlit základní představy o biofyzice smyslových orgánů; základní orientace v oblasti teorie informace a zejména zdravotnické informatiky

Osnova

• Úvod do lékařské biofyziky. 1. Úvod. Biofyzikální pohled na strukturu hmoty. 2. Biologické účinky ionizujícího záření. 3. Termodynamické zákony a entropie. 4. Termodynamické procesy v živých organismech. 5. Úvod do molekulární biofyziky I (předmět studia). 6. Biofyzika biologických membrán. Bioelektrické jevy. 7. Biofyzika kardiovaskulárního systému. 8. Biofyzika respiračního systému. 9. Biofyzikální funkce smyslových receptorů. Biofyzika sluchu. 10. Biofyzika zraku. 11. Účinky mechanických sil a akustických polí na živé systémy. 12. Biologické účinky elektromagnetických polí a neionizujícího záření. 13. Úvod do biokybernetiky a modelování. 14. Zdravotnická informatika (význam a zdroje). Fyzikální principy lékařské přístrojové techniky. 1. Lékařství a technika. Biosignály a jejich zpracování. 2. Konvenční rentgenové zobrazovací metody. 3. Moderní tomografické metody (CT, MRI). 4. Diagnostické metody využívající radionuklidů. 5. Metody a přístroje pro léčbu ionizujícím zářením. 6. Měření a registrace teploty. 7. Optické laboratorní přístroje. 8. Elektrodiagnostické metody. 9. Ultrazvukové zobrazovací metody. 10. Ultrazvukové dopplerovské a kombinované metody. 11. Měření a registrace mechanických veličin, zejména tlaku krve. 12. Metody a přístroje pro fyzikální léčbu. 13. Moderní fyzikální metody využívané v chirurgii.

Literatura

povinná literatura
• HRAZDIRA, Ivo, Aleš BOUREK a Jiřina ŠKORPÍKOVÁ. Fundamentals of biophysics and medical technology. Edited by Vojtěch Mornstein. 1. vydání. Brno: Masaryk University, 2007, viii, 317. ISBN 9788021042285. info
• MORNSTEIN, Vojtěch, Ivo HRAZDIRA a Aleš BOUREK. Lékařská fyzika a informatika : (se zaměřením na zubní lékařství). [1. vydání]. Brno: Neptun, 2007, 352 stran. ISBN 9788086850023. info

Výukové metody

toeretická příprava - přednáška

Metody hodnocení

Praktická výuka biofyziky je povinná, zameškanou je nutno nahradit. Zkouška je teoretická a student k ní může přistoupit teprve po získání zápočtu z praktických cvičení. Zkouška se skládá z písemného testu, který má 25 otázek, a části ústní, k níž může student přistoupit, dosáhl-li 14 nebo více bodů v testu. U posledního opravného termínu je postupový limit snížen na 11 bodů. Ústní část se skládá zpravidla ze dvou otázek, jejichž seznam mají studenti k dispozici na webové stránce ústavu. Zkoušený student musí být schopen vysvětlit problémy a případně charakterizovat jejich klinický význam.

Další komentáře

Předmět je vyučován každoročně.

ZLBF011p Lékařská fyzika a informatika - přednáška

Rozsah

2/0. 3 kr. Ukončení: zk.

Vyučující

prof. RNDr. Vojtěch Mornstein, CSc. (přednášející)
MUDr. Aleš Bourek, Ph.D. (přednášející)
doc. Mgr. Vladan Bernard, Ph.D. (přednášející)
MUDr. Lenka Forýtková, CSc. (přednášející)
Mgr. Daniel Vlk, CSc. (přednášející)
Marta Vágnerová (pomocník)
doc. RNDr. Jiřina Škorpíková, CSc. (náhr. zkoušející)

Garance

prof. RNDr. Vojtěch Mornstein, CSc.
Biofyzikální ústav – Teoretická pracoviště – Lékařská fakulta
Kontaktní osoba: prof. RNDr. Vojtěch Mornstein, CSc.
Dodavatelské pracoviště: Biofyzikální ústav – Teoretická pracoviště – Lékařská fakulta

Rozvrh

Út 10:30–12:10 B11/234

Předpoklady

Základní znalost středoškolské (gymnaziální) fyziky

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.

Mateřské obory/plány

• Zubní lékařství (angl.) (program LF, M-ZL)
• Zubní lékařství (program LF, M-ZL) (2)

Cíle předmětu

Na konci tohto kurzu bude student schopen: porozumět principům přístrojů používaných v zubním lékařství; rozeznávat možná rizika, která jsou spojena s používáním některých lékařských zařízení (mechanického, elektromagnetického i světelného charakteru, ionizující záření); porozumět zásadám bezpečného používání těchto přístrojů, a to jak pro pacienty tak i pro zdravotnický personál; chápat fyzikální principy některých fyziologických procesů a jejich ovlivnění vnějšími fyzikálními podmínkami (krevní oběh, dýchání, vznik membránových potenciálů); vysvětlit základní představy o biofyzice smyslových orgánů; základní orientace v oblasti teorie informace a zejména zdravotnické informatiky

Osnova

• Úvod do lékařské biofyziky. 1. Úvod. Biofyzikální pohled na strukturu hmoty. 2. Biologické účinky ionizujícího záření. 3. Termodynamické zákony a entropie. 4. Termodynamické procesy v živých organismech. 5. Úvod do molekulární biofyziky I (předmět studia). 6. Biofyzika biologických membrán. Bioelektrické jevy. 7. Biofyzika kardiovaskulárního systému. 8. Biofyzika respiračního systému. 9. Biofyzikální funkce smyslových receptorů. Biofyzika sluchu. 10. Biofyzika zraku. 11. Účinky mechanických sil a akustických polí na živé systémy. 12. Biologické účinky elektromagnetických polí a neionizujícího záření. 13. Úvod do biokybernetiky a modelování. 14. Zdravotnická informatika (význam a zdroje). Fyzikální principy lékařské přístrojové techniky. 1. Lékařství a technika. Biosignály a jejich zpracování. 2. Konvenční rentgenové zobrazovací metody. 3. Moderní tomografické metody (CT, MRI). 4. Diagnostické metody využívající radionuklidů. 5. Metody a přístroje pro léčbu ionizujícím zářením. 6. Měření a registrace teploty. 7. Optické laboratorní přístroje. 8. Elektrodiagnostické metody. 9. Ultrazvukové zobrazovací metody. 10. Ultrazvukové dopplerovské a kombinované metody. 11. Měření a registrace mechanických veličin, zejména tlaku krve. 12. Metody a přístroje pro fyzikální léčbu. 13. Moderní fyzikální metody využívané v chirurgii.

Literatura

povinná literatura
• HRAZDIRA, Ivo, Aleš BOUREK a Jiřina ŠKORPÍKOVÁ. Fundamentals of biophysics and medical technology. Edited by Vojtěch Mornstein. 1. vydání. Brno: Masaryk University, 2007, viii, 317. ISBN 9788021042285. info
• MORNSTEIN, Vojtěch, Ivo HRAZDIRA a Aleš BOUREK. Lékařská fyzika a informatika : (se zaměřením na zubní lékařství). [1. vydání]. Brno: Neptun, 2007, 352 stran. ISBN 9788086850023. info

Výukové metody

toeretická příprava - přednáška

Metody hodnocení

Praktická výuka biofyziky je povinná, zameškanou je nutno nahradit. Zkouška je teoretická a student k ní může přistoupit teprve po získání zápočtu z praktických cvičení. Zkouška se skládá z písemného testu, který má 25 otázek, a části ústní, k níž může student přistoupit, dosáhl-li 14 nebo více bodů v testu. U posledního opravného termínu je postupový limit snížen na 11 bodů. Ústní část se skládá zpravidla ze dvou otázek, jejichž seznam mají studenti k dispozici na webové stránce ústavu. Zkoušený student musí být schopen vysvětlit problémy a případně charakterizovat jejich klinický význam.

Další komentáře

Předmět je vyučován každoročně.

ZLBF011p Lékařská fyzika a informatika - přednáška

Rozsah

2/0. 3 kr. Ukončení: zk.

Vyučující

prof. RNDr. Vojtěch Mornstein, CSc. (přednášející)
MUDr. Aleš Bourek, Ph.D. (přednášející)
doc. Mgr. Vladan Bernard, Ph.D. (přednášející)
MUDr. Lenka Forýtková, CSc. (přednášející)
Mgr. Daniel Vlk, CSc. (přednášející)
Marta Vágnerová (pomocník)
doc. RNDr. Jiřina Škorpíková, CSc. (náhr. zkoušející)

Garance

prof. RNDr. Vojtěch Mornstein, CSc.
Biofyzikální ústav – Teoretická pracoviště – Lékařská fakulta
Kontaktní osoba: prof. RNDr. Vojtěch Mornstein, CSc.
Dodavatelské pracoviště: Biofyzikální ústav – Teoretická pracoviště – Lékařská fakulta

Rozvrh

Út 10:30–12:10 B11/234

• Rozvrh seminárních/paralelních skupin:

ZLBF011p/ZLA: Pá 11:20–12:59 B11/327

Předpoklady

Základní znalost středoškolské (gymnaziální) fyziky

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.

Mateřské obory/plány

• Zubní lékařství (angl.) (program LF, M-ZL)
• Zubní lékařství (program LF, M-ZL) (2)

Cíle předmětu

Na konci tohto kurzu bude student schopen: porozumět principům přístrojů používaných v zubním lékařství; rozeznávat možná rizika, která jsou spojena s používáním některých lékařských zařízení (mechanického, elektromagnetického i světelného charakteru, ionizující záření); porozumět zásadám bezpečného používání těchto přístrojů, a to jak pro pacienty tak i pro zdravotnický personál; chápat fyzikální principy některých fyziologických procesů a jejich ovlivnění vnějšími fyzikálními podmínkami (krevní oběh, dýchání, vznik membránových potenciálů); vysvětlit základní představy o biofyzice smyslových orgánů; základní orientace v oblasti teorie informace a zejména zdravotnické informatiky

Osnova

• Úvod do lékařské biofyziky. 1. Úvod. Biofyzikální pohled na strukturu hmoty. 2. Biologické účinky ionizujícího záření. 3. Termodynamické zákony a entropie. 4. Termodynamické procesy v živých organismech. 5. Úvod do molekulární biofyziky I (předmět studia). 6. Biofyzika biologických membrán. Bioelektrické jevy. 7. Biofyzika kardiovaskulárního systému. 8. Biofyzika respiračního systému. 9. Biofyzikální funkce smyslových receptorů. Biofyzika sluchu. 10. Biofyzika zraku. 11. Účinky mechanických sil a akustických polí na živé systémy. 12. Biologické účinky elektromagnetických polí a neionizujícího záření. 13. Úvod do biokybernetiky a modelování. 14. Zdravotnická informatika (význam a zdroje). Fyzikální principy lékařské přístrojové techniky. 1. Lékařství a technika. Biosignály a jejich zpracování. 2. Konvenční rentgenové zobrazovací metody. 3. Moderní tomografické metody (CT, MRI). 4. Diagnostické metody využívající radionuklidů. 5. Metody a přístroje pro léčbu ionizujícím zářením. 6. Měření a registrace teploty. 7. Optické laboratorní přístroje. 8. Elektrodiagnostické metody. 9. Ultrazvukové zobrazovací metody. 10. Ultrazvukové dopplerovské a kombinované metody. 11. Měření a registrace mechanických veličin, zejména tlaku krve. 12. Metody a přístroje pro fyzikální léčbu. 13. Moderní fyzikální metody využívané v chirurgii.

Literatura

povinná literatura
• HRAZDIRA, Ivo, Aleš BOUREK a Jiřina ŠKORPÍKOVÁ. Fundamentals of biophysics and medical technology. Edited by Vojtěch Mornstein. 1. vydání. Brno: Masaryk University, 2007, viii, 317. ISBN 9788021042285. info
• MORNSTEIN, Vojtěch, Ivo HRAZDIRA a Aleš BOUREK. Lékařská fyzika a informatika : (se zaměřením na zubní lékařství). [1. vydání]. Brno: Neptun, 2007, 352 stran. ISBN 9788086850023. info

Výukové metody

toeretická příprava - přednáška

Metody hodnocení

Praktická výuka biofyziky je povinná, zameškanou je nutno nahradit. Zkouška je teoretická a student k ní může přistoupit teprve po získání zápočtu z praktických cvičení. Zkouška se skládá z písemného testu, který má 25 otázek, a části ústní, k níž může student přistoupit, dosáhl-li 14 nebo více bodů v testu. U posledního opravného termínu je postupový limit snížen na 11 bodů. Ústní část se skládá zpravidla ze dvou otázek, jejichž seznam mají studenti k dispozici na webové stránce ústavu. Zkoušený student musí být schopen vysvětlit problémy a případně charakterizovat jejich klinický význam.

Další komentáře

Předmět je vyučován každoročně.

ZLBF011p Lékařská fyzika a informatika - přednáška

Rozsah

2/0. 3 kr. Ukončení: zk.

Vyučující

prof. RNDr. Vojtěch Mornstein, CSc. (přednášející)
MUDr. Aleš Bourek, Ph.D. (přednášející)
doc. Mgr. Vladan Bernard, Ph.D. (přednášející)
MUDr. Lenka Forýtková, CSc. (přednášející)
Marta Vágnerová (pomocník)
doc. RNDr. Jiřina Škorpíková, CSc. (náhr. zkoušející)
Mgr. Daniel Vlk, CSc. (náhr. zkoušející)

Garance

prof. RNDr. Vojtěch Mornstein, CSc.
Biofyzikální ústav – Teoretická pracoviště – Lékařská fakulta
Kontaktní osoba: prof. RNDr. Vojtěch Mornstein, CSc.
Dodavatelské pracoviště: Biofyzikální ústav – Teoretická pracoviště – Lékařská fakulta

Rozvrh

Út 10:30–12:10 B11/234

• Rozvrh seminárních/paralelních skupin:

ZLBF011p/ZLA: Pá 11:20–12:59 B11/327

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.

Mateřské obory/plány

• Zubní lékařství (angl.) (program LF, M-ZL)
• Zubní lékařství (program LF, M-ZL) (2)

Cíle předmětu

Na konci tohto kurzu bude student schopen: porozumět principům přístrojů používaných v zubním lékařství; rozeznávat možná rizika, která jsou spojena s používáním některých lékařských zařízení (mechanického, elektromagnetického i světelného charakteru, ionizující záření); porozumět zásadám bezpečného používání těchto přístrojů, a to jak pro pacienty tak i pro zdravotnický personál; chápat fyzikální principy některých fyziologických procesů (krevní oběh, dýchání, vznik membránových potenciálů); vysvětlit základní představy o biofyzice smyslových orgánů; základní orientace v oblasti teorie informace a zejména zdravotnické informatiky

Osnova

• Úvod do lékařské biofyziky. 1. Úvod. Biofyzikální pohled na strukturu hmoty. 2. Biologické účinky ionizujícího záření. 3. Termodynamické zákony a entropie. 4. Termodynamické procesy v živých organismech. 5. Úvod do molekulární biofyziky I (předmět studia). 6. Úvod do molekulární biofyziky II (metody studia). 7. Biofyzika biologických membrán. Bioelektrické jevy. 8. Biofyzika kardiovaskulárního systému. 9. Biofyzika respiračního systému. 10. Biofyzikální funkce smyslových receptorů. Biofyzika sluchu. 11. Biofyzika zraku. 12. Účinky mechanických sil a akustických polí na živé systémy. 13. Biologické účinky elektromagnetických polí a neionizujícího záření. 14. Úvod do biokybernetiky a modelování. 15. Zdravotnická informatika (význam a zdroje). Fyzikální principy lékařské přístrojové techniky. 1. Lékařství a technika. Biosignály a jejich zpracování. 2. Konvenční rentgenové zobrazovací metody. 3. Moderní tomografické metody (CT, MRI). 4. Diagnostické metody využívající radionuklidů. 5. Metody a přístroje pro léčbu ionizujícím zářením. 6. Měření a registrace teploty. 7. Optické laboratorní přístroje. 8. Optické diagnostické přístroje. 9. Elektrodiagnostické metody. 10. Ultrazvukové zobrazovací metody. 11. Ultrazvukové dopplerovské a kombinované metody. 12. Měření a registrace mechanických veličin. 13. Metody a přístroje pro fyzikální léčbu. 14. Moderní fyzikální metody využívané v chirurgii. Litotripse. 15. Přístroje nahrazující funkci orgánů. Nanotechnologie v lékařství.

Literatura

povinná literatura
• HRAZDIRA, Ivo, Aleš BOUREK a Jiřina ŠKORPÍKOVÁ. Fundamentals of biophysics and medical technology. Edited by Vojtěch Mornstein. 1. vydání. Brno: Masaryk University, 2007, viii, 317. ISBN 9788021042285. info
• MORNSTEIN, Vojtěch, Ivo HRAZDIRA a Aleš BOUREK. Lékařská fyzika a informatika : (se zaměřením na zubní lékařství). [1. vydání]. Brno: Neptun, 2007, 352 stran. ISBN 9788086850023. info

Výukové metody

toeretická příprava - přednáška

Metody hodnocení

Praktická výuka biofyziky je povinná, zameškanou je nutno nahradit. Zkouška je teoretická a student k ní může přistoupit teprve po získání zápočtu z praktických cvičení. Zkouška se skládá z písemného testu, který má 25 otázek, a části ústní, k níž může student přistoupit, dosáhl-li více než 14 bodů v testu, přičemž za jednu otázku lze získat 0 až 1 bodů dle počtu nabízených správných odpovědí. Zkoušený student musí být schopen vysvětlit problémy a případně charakterizovat jejich klinický význam.

Další komentáře

Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.

ZLBF011p Lékařská fyzika a informatika - přednáška

Rozsah

2/0. 3 kr. Ukončení: zk.

Vyučující

prof. RNDr. Vojtěch Mornstein, CSc. (přednášející)
MUDr. Aleš Bourek, Ph.D. (přednášející)
MUDr. Lenka Forýtková, CSc. (přednášející)
Marta Vágnerová (pomocník)
doc. RNDr. Jiřina Škorpíková, CSc. (náhr. zkoušející)
Mgr. Daniel Vlk, CSc. (náhr. zkoušející)

Garance

prof. RNDr. Vojtěch Mornstein, CSc.
Biofyzikální ústav – Teoretická pracoviště – Lékařská fakulta
Kontaktní osoba: prof. RNDr. Vojtěch Mornstein, CSc.

Rozvrh

Út 10:30–12:10 B11/234

• Rozvrh seminárních/paralelních skupin:

ZLBF011p/ZLA: Pá 11:20–13:00 B11/327

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.

Mateřské obory/plány

• Zubní lékařství (angl.) (program LF, M-ZL)
• Zubní lékařství (program LF, M-ZL) (2)

Cíle předmětu

Na konci tohto kurzu bude student schopen: porozumět principům přístrojů používaných v zubním lékařství; rozeznávat možná rizika, která jsou spojena s používáním některých lékařských zařízení (mechanického, elektromagnetického i světelného charakteru, ionizující záření); porozumět zásadám bezpečného používání těchto přístrojů, a to jak pro pacienty tak i pro zdravotnický personál; chápat fyzikální principy některých fyziologických procesů (krevní oběh, dýchání, vznik membránových potenciálů); vysvětlit základní představy o biofyzice smyslových orgánů; základní orientace v oblasti teorie informace a zejména zdravotnické informatiky

Osnova

• Úvod do lékařské biofyziky. 1. Úvod. Biofyzikální pohled na strukturu hmoty. 2. Biologické účinky ionizujícího záření. 3. Termodynamické zákony a entropie. 4. Termodynamické procesy v živých organismech. 5. Úvod do molekulární biofyziky I (předmět studia). 6. Úvod do molekulární biofyziky II (metody studia). 7. Biofyzika biologických membrán. Bioelektrické jevy. 8. Biofyzika kardiovaskulárního systému. 9. Biofyzika respiračního systému. 10. Biofyzikální funkce smyslových receptorů. Biofyzika sluchu. 11. Biofyzika zraku. 12. Účinky mechanických sil a akustických polí na živé systémy. 13. Biologické účinky elektromagnetických polí a neionizujícího záření. 14. Úvod do biokybernetiky a modelování. 15. Zdravotnická informatika (význam a zdroje). Fyzikální principy lékařské přístrojové techniky. 1. Lékařství a technika. Biosignály a jejich zpracování. 2. Konvenční rentgenové zobrazovací metody. 3. Moderní tomografické metody (CT, MRI). 4. Diagnostické metody využívající radionuklidů. 5. Metody a přístroje pro léčbu ionizujícím zářením. 6. Měření a registrace teploty. 7. Optické laboratorní přístroje. 8. Optické diagnostické přístroje. 9. Elektrodiagnostické metody. 10. Ultrazvukové zobrazovací metody. 11. Ultrazvukové dopplerovské a kombinované metody. 12. Měření a registrace mechanických veličin. 13. Metody a přístroje pro fyzikální léčbu. 14. Moderní fyzikální metody využívané v chirurgii. Litotripse. 15. Přístroje nahrazující funkci orgánů.

Literatura

• HRAZDIRA, Ivo, Aleš BOUREK a Jiřina ŠKORPÍKOVÁ. Fundamentals of biophysics and medical technology. Edited by Vojtěch Mornstein. 1. vydání. Brno: Masaryk University, 2007, viii, 317. ISBN 9788021042285. info
• MORNSTEIN, Vojtěch, Ivo HRAZDIRA a Aleš BOUREK. Lékařská fyzika a informatika : (se zaměřením na zubní lékařství). [1. vydání]. Brno: Neptun, 2007, 352 stran. ISBN 9788086850023. info

Výukové metody

toeretická příprava - přednáška

Metody hodnocení

Praktická výuka biofyziky je povinná, zameškanou je nutno nahradit. Zkouška je teoretická a student k ní může přistoupit teprve po získání zápočtu z praktických cvičení. Zkouška se skládá z písemného testu, který má 25 otázek, a části ústní, k níž může student přistoupit, dosáhl-li nejméně 15 správných odpovědí v testu. Ústní část se skládá zpravidla ze dvou otázek. Zkoušený student musí být schopen vysvětlit problémy a případně charakterizovat jejich klinický význam.

Další komentáře

Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.

ZLBF011p Lékařská fyzika a informatika - přednáška

Rozsah

2/0. 3 kr. Ukončení: zk.

Vyučující

prof. RNDr. Vojtěch Mornstein, CSc. (přednášející)
MUDr. Aleš Bourek, Ph.D. (přednášející)
MUDr. Lenka Forýtková, CSc. (přednášející)
Marta Vágnerová (pomocník)
doc. RNDr. Jiřina Škorpíková, CSc. (náhr. zkoušející)
Mgr. Daniel Vlk, CSc. (náhr. zkoušející)

Garance

prof. RNDr. Vojtěch Mornstein, CSc.
Biofyzikální ústav – Teoretická pracoviště – Lékařská fakulta
Kontaktní osoba: prof. RNDr. Vojtěch Mornstein, CSc.

Rozvrh

Út 10:30–12:10 B11/234

• Rozvrh seminárních/paralelních skupin:

ZLBF011p/40: Pá 11:20–13:00 B11/327

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.

Mateřské obory/plány

• Zubní lékařství (angl.) (program LF, M-ZL)
• Zubní lékařství (program LF, M-ZL) (2)

Cíle předmětu

Na konci tohto kurzu bude student schopen: porozumět principům přístrojů používaných v zubním lékařství; rozeznávat možná rizika, která jsou spojena s používáním některých lékařských zařízení (mechanického, elektromagnetického i světelného charakteru, ionizující záření); porozumět zásadám bezpečného používání těchto přístrojů, a to jak pro pacienty tak i pro zdravotnický personál; chápat fyzikální principy některých fyziologických procesů (krevní oběh, dýchání, vznik membránových potenciálů); vysvětlit základní představy o biofyzice smyslových orgánů; základní orientace v oblasti teorie informace a zejména zdravotnické informatiky

Osnova

• Úvod do lékařské biofyziky. 1. Úvod. Biofyzikální pohled na strukturu hmoty. 2. Biologické účinky ionizujícího záření. 3. Termodynamické zákony a entropie. 4. Termodynamické procesy v živých organismech. 5. Úvod do molekulární biofyziky I (předmět studia). 6. Úvod do molekulární biofyziky II (metody studia). 7. Biofyzika biologických membrán. Bioelektrické jevy. 8. Biofyzika kardiovaskulárního systému. 9. Biofyzika respiračního systému. 10. Biofyzikální funkce smyslových receptorů. Biofyzika sluchu. 11. Biofyzika zraku. 12. Účinky mechanických sil a akustických polí na živé systémy. 13. Biologické účinky elektromagnetických polí a neionizujícího záření. 14. Úvod do biokybernetiky a modelování. 15. Zdravotnická informatika (význam a zdroje). Fyzikální principy lékařské přístrojové techniky. 1. Lékařství a technika. Biosignály a jejich zpracování. 2. Konvenční rentgenové zobrazovací metody. 3. Moderní tomografické metody (CT, MRI). 4. Diagnostické metody využívající radionuklidů. 5. Metody a přístroje pro léčbu ionizujícím zářením. 6. Měření a registrace teploty. 7. Optické laboratorní přístroje. 8. Optické diagnostické přístroje. 9. Elektrodiagnostické metody. 10. Ultrazvukové zobrazovací metody. 11. Ultrazvukové dopplerovské a kombinované metody. 12. Měření a registrace mechanických veličin. 13. Metody a přístroje pro fyzikální léčbu. 14. Moderní fyzikální metody využívané v chirurgii. Litotripse. 15. Přístroje nahrazující funkci orgánů.

Literatura

• HRAZDIRA, Ivo, Aleš BOUREK a Jiřina ŠKORPÍKOVÁ. Fundamentals of biophysics and medical technology. Edited by Vojtěch Mornstein. 1. vydání. Brno: Masaryk University, 2007, viii, 317. ISBN 9788021042285. info
• MORNSTEIN, Vojtěch, Ivo HRAZDIRA a Aleš BOUREK. Lékařská fyzika a informatika : (se zaměřením na zubní lékařství). [1. vydání]. Brno: Neptun, 2007, 352 stran. ISBN 9788086850023. info

Výukové metody

toeretická příprava - přednáška

Metody hodnocení

Praktická výuka biofyziky je povinná, zameškanou je nutno nahradit. Zkouška je teoretická a student k ní může přistoupit teprve po získání zápočtu z praktických cvičení. Zkouška se skládá z písemného testu, který má 25 otázek, a části ústní, k níž může student přistoupit, dosáhl-li nejméně 15 správných odpovědí v testu. Ústní část se skládá zpravidla ze dvou otázek. Zkoušený student musí být schopen vysvětlit problémy a případně charakterizovat jejich klinický význam.

Další komentáře

Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.

ZLBF011p Lékařská fyzika a informatika - přednáška

Rozsah

2/0. 3 kr. Ukončení: zk.

Vyučující

prof. RNDr. Vojtěch Mornstein, CSc. (přednášející)
MUDr. Aleš Bourek, Ph.D. (přednášející)
MUDr. Lenka Forýtková, CSc. (přednášející)
Marta Vágnerová (pomocník)
doc. RNDr. Jiřina Škorpíková, CSc. (náhr. zkoušející)
Mgr. Daniel Vlk, CSc. (náhr. zkoušející)

Garance

prof. RNDr. Vojtěch Mornstein, CSc.
Biofyzikální ústav – Teoretická pracoviště – Lékařská fakulta
Kontaktní osoba: prof. RNDr. Vojtěch Mornstein, CSc.

Rozvrh

Út 10:50–12:30 P31 Posluchárna A. I. Bláhy

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.

Mateřské obory/plány

• Zubní lékařství (angl.) (program LF, M-ZL)
• Zubní lékařství (program LF, M-ZL) (2)

Cíle předmětu

Na konci tohto kurzu bude student schopen: porozumět principům přístrojů používaných v zubním lékařství; rozeznávat možná rizika, která jsou spojena s používáním některých lékařských zařízení (mechanického, elektromagnetického i světelného charakteru, ionizující záření); porozumět zásadám bezpečného používání těchto přístrojů, a to jak pro pacienty tak i pro zdravotnický personál; chápat fyzikální principy některých fyziologických procesů (krevní oběh, dýchání, vznik membránových potenciálů); vysvětlit základní představy o biofyzice smyslových orgánů; základní orientace v oblasti teorie informace a zejména zdravotnické informatiky

Osnova

• Úvod do lékařské biofyziky. 1. Úvod. Biofyzikální pohled na strukturu hmoty. 2. Biologické účinky ionizujícího záření. 3. Termodynamické zákony a entropie. 4. Termodynamické procesy v živých organismech. 5. Úvod do molekulární biofyziky I (předmět studia). 6. Úvod do molekulární biofyziky II (metody studia). 7. Biofyzika biologických membrán. Bioelektrické jevy. 8. Biofyzika kardiovaskulárního systému. 9. Biofyzika respiračního systému. 10. Biofyzikální funkce smyslových receptorů. Biofyzika sluchu. 11. Biofyzika zraku. 12. Účinky mechanických sil a akustických polí na živé systémy. 13. Biologické účinky elektromagnetických polí a neionizujícího záření. 14. Úvod do biokybernetiky a modelování. 15. Zdravotnická informatika (význam a zdroje). Fyzikální principy lékařské přístrojové techniky. 1. Lékařství a technika. Biosignály a jejich zpracování. 2. Konvenční rentgenové zobrazovací metody. 3. Moderní tomografické metody (CT, MRI). 4. Diagnostické metody využívající radionuklidů. 5. Metody a přístroje pro léčbu ionizujícím zářením. 6. Měření a registrace teploty. 7. Optické laboratorní přístroje. 8. Optické diagnostické přístroje. 9. Elektrodiagnostické metody. 10. Ultrazvukové zobrazovací metody. 11. Ultrazvukové dopplerovské a kombinované metody. 12. Měření a registrace mechanických veličin. 13. Metody a přístroje pro fyzikální léčbu. 14. Moderní fyzikální metody využívané v chirurgii. Litotripse. 15. Přístroje nahrazující funkci orgánů.

Literatura

• HRAZDIRA, Ivo, Aleš BOUREK a Jiřina ŠKORPÍKOVÁ. Fundamentals of biophysics and medical technology. Edited by Vojtěch Mornstein. 1. vydání. Brno: Masaryk University, 2007, viii, 317. ISBN 9788021042285. info
• MORNSTEIN, Vojtěch, Ivo HRAZDIRA a Aleš BOUREK. Lékařská fyzika a informatika : (se zaměřením na zubní lékařství). [1. vydání]. Brno: Neptun, 2007, 352 stran. ISBN 9788086850023. info

Výukové metody

toeretická příprava - přednáška

Metody hodnocení

Praktická výuka biofyziky je povinná, zameškanou je nutno nahradit. Zkouška je teoretická a student k ní může přistoupit teprve po získání zápočtu z praktických cvičení. Zkouška se skládá z písemného testu, který má 25 otázek, a části ústní, k níž může student přistoupit, dosáhl-li nejméně 15 správných odpovědí v testu. Ústní část se skládá zpravidla ze dvou otázek. Zkoušený student musí být schopen vysvětlit problémy a případně charakterizovat jejich klinický význam.

Další komentáře

Předmět je vyučován každoročně.

ZLBF011p Lékařská fyzika a informatika - přednáška

Rozsah

2/0. 4 kr. Ukončení: zk.

Vyučující

prof. RNDr. Vojtěch Mornstein, CSc. (přednášející)
MUDr. Aleš Bourek, Ph.D. (přednášející)
MUDr. Lenka Forýtková, CSc. (přednášející)
Marta Vágnerová (pomocník)
doc. RNDr. Jiřina Škorpíková, CSc. (náhr. zkoušející)
Mgr. Daniel Vlk, CSc. (náhr. zkoušející)

Garance

prof. RNDr. Vojtěch Mornstein, CSc.
Biofyzikální ústav – Teoretická pracoviště – Lékařská fakulta
Kontaktní osoba: prof. RNDr. Vojtěch Mornstein, CSc.

Rozvrh

Út 10:30–12:10 P31 Posluchárna A. I. Bláhy

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.

Mateřské obory/plány

• Zubní lékařství (angl.) (program LF, M-ZL)
• Zubní lékařství (program LF, M-ZL) (2)

Cíle předmětu

Hlavní cíle kurzu jsou: porozumění principům přístrojů používaných v zubním lékařství; rozeznání možných rizik, která jsou spojena s používáním některých lékařských zařízení (mechanického, elektromagnetického i světelného charakteru, ionizující záření); osvojení si zásad bezpečného používání těchto přístrojů, a to jak pro pacienty tak i pro zdravotnický personál; pochopení fyzikálních principů některých fyziologických procesů (krevní oběh, dýchání, vznik membránových potenciálů); získání základních představ o biofyzice smyslových orgánů; získání základní orientace v oblasti teorie informace a zejména zdravotnické informatiky

Osnova

• Úvod do lékařské biofyziky. 1. Úvod. Biofyzikální pohled na strukturu hmoty. 2. Biologické účinky ionizujícího záření. 3. Termodynamické zákony a entropie. 4. Termodynamické procesy v živých organismech. 5. Úvod do molekulární biofyziky I (předmět studia). 6. Úvod do molekulární biofyziky II (metody studia). 7. Biofyzika biologických membrán. Bioelektrické jevy. 8. Biofyzika kardiovaskulárního systému. 9. Biofyzika respiračního systému. 10. Biofyzikální funkce smyslových receptorů. Biofyzika sluchu. 11. Biofyzika zraku. 12. Účinky mechanických sil a akustických polí na živé systémy. 13. Biologické účinky elektromagnetických polí a neionizujícího záření. 14. Úvod do biokybernetiky a modelování. 15. Zdravotnická informatika (význam a zdroje). Fyzikální principy lékařské přístrojové techniky. 1. Lékařství a technika. Biosignály a jejich zpracování. 2. Konvenční rentgenové zobrazovací metody. 3. Moderní tomografické metody (CT, MRI). 4. Diagnostické metody využívající radionuklidů. 5. Metody a přístroje pro léčbu ionizujícím zářením. 6. Měření a registrace teploty. 7. Optické laboratorní přístroje. 8. Optické diagnostické přístroje. 9. Elektrodiagnostické metody. 10. Ultrazvukové zobrazovací metody. 11. Ultrazvukové dopplerovské a kombinované metody. 12. Měření a registrace mechanických veličin. 13. Metody a přístroje pro fyzikální léčbu. 14. Moderní fyzikální metody využívané v chirurgii. Litotripse. 15. Přístroje nahrazující funkci orgánů.

Literatura

• HRAZDIRA, Ivo, Aleš BOUREK a Jiřina ŠKORPÍKOVÁ. Fundamentals of biophysics and medical technology. Edited by Vojtěch Mornstein. 1. vydání. Brno: Masaryk University, 2007, viii, 317. ISBN 9788021042285. info
• MORNSTEIN, Vojtěch, Ivo HRAZDIRA a Aleš BOUREK. Lékařská fyzika a informatika : (se zaměřením na zubní lékařství). [1. vydání]. Brno: Neptun, 2007, 352 stran. ISBN 9788086850023. info

Metody hodnocení

Praktická výuka biofyziky je povinná, zameškanou je nutno nahradit. Zkouška je teoretická a student k ní může přistoupit teprve po získání zápočtu z praktických cvičení. Zkouška se skládá z písemného testu a části ústní.

Další komentáře

Předmět je vyučován každoročně.

ZLBF011p Lékařská fyzika a informatika - přednáška

Rozsah

2/0. 4 kr. Ukončení: zk.

Vyučující

prof. RNDr. Vojtěch Mornstein, CSc. (přednášející)
MUDr. Aleš Bourek, Ph.D. (přednášející)
MUDr. Lenka Forýtková, CSc. (přednášející)
Marta Vágnerová (pomocník)
doc. RNDr. Jiřina Škorpíková, CSc. (náhr. zkoušející)
Mgr. Daniel Vlk, CSc. (náhr. zkoušející)

Garance

prof. RNDr. Vojtěch Mornstein, CSc.
Biofyzikální ústav – Teoretická pracoviště – Lékařská fakulta
Kontaktní osoba: prof. RNDr. Vojtěch Mornstein, CSc.

Rozvrh

Út 10:30–12:10 KOM 200

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.

Mateřské obory/plány

• Zubní lékařství (angl.) (program LF, M-ZL)
• Zubní lékařství (program LF, M-ZL) (2)

Další komentáře

Předmět je vyučován každoročně.

ZLBF011p Lékařská fyzika a informatika - přednáška

Rozsah

2/0. 4 kr. Ukončení: zk.

Vyučující

prof. RNDr. Vojtěch Mornstein, CSc. (přednášející)
MUDr. Aleš Bourek, Ph.D. (přednášející)
MUDr. Lenka Forýtková, CSc. (přednášející)
Marta Vágnerová (pomocník)
doc. RNDr. Jiřina Škorpíková, CSc. (náhr. zkoušející)
Mgr. Daniel Vlk, CSc. (náhr. zkoušející)

Garance

prof. RNDr. Vojtěch Mornstein, CSc.
Biofyzikální ústav – Teoretická pracoviště – Lékařská fakulta
Kontaktní osoba: prof. RNDr. Vojtěch Mornstein, CSc.

Rozvrh

Út 10:30–12:10 KOM 200

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.

Mateřské obory/plány

• Zubní lékařství (program LF, M-ZL) (2)

Další komentáře

Předmět je vyučován každoročně.

ZLBF011p Lékařská fyzika a informatika - přednáška

Rozsah

2/0. 4 kr. Ukončení: zk.

Vyučující

prof. RNDr. Vojtěch Mornstein, CSc. (přednášející)
MUDr. Aleš Bourek, Ph.D. (přednášející)
MUDr. Lenka Forýtková, CSc. (přednášející)
Marta Vágnerová (pomocník)
doc. RNDr. Jiřina Škorpíková, CSc. (náhr. zkoušející)

Garance

prof. RNDr. Vojtěch Mornstein, CSc.
Biofyzikální ústav – Teoretická pracoviště – Lékařská fakulta
Kontaktní osoba: prof. RNDr. Vojtěch Mornstein, CSc.

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.

Mateřské obory/plány

• Zubní lékařství (program LF, M-ZL) (2)

Další komentáře

Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá každý týden.

ZLBF011p Lékařská fyzika a informatika - přednáška

Rozsah

2/0. 4 kr. Ukončení: zk.

Vyučující

prof. RNDr. Vojtěch Mornstein, CSc. (přednášející)
MUDr. Aleš Bourek, Ph.D. (přednášející)
MUDr. Lenka Forýtková, CSc. (přednášející)
Marta Vágnerová (pomocník)
doc. RNDr. Jiřina Škorpíková, CSc. (náhr. zkoušející)

Garance

prof. RNDr. Vojtěch Mornstein, CSc.
Biofyzikální ústav – Teoretická pracoviště – Lékařská fakulta
Kontaktní osoba: prof. RNDr. Vojtěch Mornstein, CSc.

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.

Mateřské obory/plány

• Zubní lékařství (program LF, M-ZL)

Další komentáře

Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá každý týden.

ZLBF011p Lékařská fyzika a informatika - přednáška

Předmět se v období podzim 2023 nevypisuje.

Rozsah

2/0/0. 30. 3 kr. Ukončení: zk.

Vyučující

prof. RNDr. Vojtěch Mornstein, CSc. (přednášející)
MUDr. Aleš Bourek, Ph.D. (přednášející)
doc. Mgr. Vladan Bernard, Ph.D. (přednášející)
MUDr. Lenka Forýtková, CSc. (přednášející)
Mgr. Daniel Vlk, CSc. (přednášející)
Marta Vágnerová (pomocník)
doc. RNDr. Jiřina Škorpíková, CSc. (náhr. zkoušející)

Garance

prof. RNDr. Vojtěch Mornstein, CSc.
Biofyzikální ústav – Teoretická pracoviště – Lékařská fakulta
Kontaktní osoba: prof. RNDr. Vojtěch Mornstein, CSc.
Dodavatelské pracoviště: Biofyzikální ústav – Teoretická pracoviště – Lékařská fakulta

Předpoklady

základní znalost středoškolské fyziky

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Mateřské obory/plány

• Zubní lékařství (program LF, M-ZL) (2)

Cíle předmětu

Na konci kurzu by studenti měli být schopni: porozumět a vysvětlit biofyzikální zásady a zákony; obsluhovat základní biofyzikální přístroje; vyhodnotit získaná data pomocí základních biofyzikálních metod ve světle vědeckého, efektivního, bezpečného a účinného přístupu k jejich použití; porozumět zásadám složitějších terapeutických a diagnostických zdravotnických prostředků; rozlišovat možné použití biofyzikálních technik a zdravotnických prostředků v praxi;
Na konci tohoto kurzu bude student také muset prokázat základní dovednosti a zvyky při zpracování dat a zpracovávání údajů, informací a konceptů souvisejících se zdravotním stavem a schopnost učinit odůvodněné rozhodnutí podle následujících odstavců: 1. Hledání, vyhledávání , ukládání, využití dat, informací a znalostí při rozhodování v lékařství v oblasti diagnostiky, léčby. 2. Zlepšení dovedností v kritickém myšlení, zejména v oblasti medicíny založené na důkazech. 3. Pochopení logiky zdravotního a zdravotního prostředí, komunikace s odborníky a laickou komunitou. Získání počátečního pohledu v klíčových oblastech kompetencí v oblasti informatiky v oblasti zdravotní péče (možnosti, omezení a rizika) při využívání informačních a komunikačních technologií v lékařském prostředí. Nejedná se o kurz počítačové gramotnosti (práce se softwarovými programy).

Výstupy z učení

Po absolvování tohoto kurzu bude student (s důrazem na zubní lékařství) schopen:
- porozumět nejdůležitějším biofyzikálním zásadám a zákonům;
- zvládnout měření pomocí základních biofyzikálních přístrojů, jakož i statické vyhodnocení tohoto měření;
- vyhodnotit výsledky získané základními biofyzikálními metodami; porozumět zásadám některých složitějších lékařských diagnostických zařízení, které je používají způsobem, který je bezpečný pro zdravotnický personál a pacienty;
- rozlišovat možnosti aplikace biofyzikálních metod a zdravotnických prostředků v praxi.
- samostatně a aktivně vyhledávat a používat nástroje, postupy a procesy, které napomáhají správnému využívání prostředí informační společnosti pro efektivnější studium medicíny a efektivnější poskytování lékařských služeb v jednotlivých lékařských specialitách;
- rozumět možnostem a riziku digitalizace a používání digitálních informačních a komunikačních nástrojů v procesu poskytování zdravotnických služeb;
- mít přehled o výhodách informační společnosti v oblasti medicíny a získá základní zvyky v této oblasti.

Osnova

• Úvod do lékařské biofyziky.
• 1. Úvod. Biofyzikální pohled na strukturu hmoty.
• 2. Biologické účinky ionizujícího záření.
• 3. Termodynamické zákony a entropie.
• 4. Termodynamické procesy v živých organismech.
• 5. Úvod do molekulární biofyziky I (předmět studia).
• 6. Biofyzika biologických membrán. Bioelektrické jevy.
• 7. Biofyzika kardiovaskulárního systému.
• 8. Biofyzika respiračního systému.
• 9. Biofyzikální funkce smyslových receptorů. Biofyzika sluchu.
• 10. Biofyzika zraku.
• 11. Účinky mechanických sil a akustických polí na živé systémy.
• 12. Biologické účinky elektromagnetických polí a neionizujícího záření.
• 13. Úvod do biokybernetiky a modelování.
• 14. Zdravotnická informatika (význam a zdroje).
• Fyzikální principy lékařské přístrojové techniky.
• 1. Lékařství a technika. Biosignály a jejich zpracování.
• 2. Konvenční rentgenové zobrazovací metody.
• 3. Moderní tomografické metody (CT, MRI).
• 4. Diagnostické metody využívající radionuklidů.
• 5. Metody a přístroje pro léčbu ionizujícím zářením.
• 6. Měření a registrace teploty.
• 7. Optické laboratorní přístroje.
• 8. Elektrodiagnostické metody.
• 9. Ultrazvukové zobrazovací metody.
• 10. Ultrazvukové dopplerovské a kombinované metody.
• 11. Měření a registrace mechanických veličin, zejména tlaku krve.
• 12. Metody a přístroje pro fyzikální léčbu.
• 13. Moderní fyzikální metody využívané v chirurgii.

Literatura

povinná literatura
• MORNSTEIN, Vojtěch, Ivo HRAZDIRA a Aleš BOUREK. Lékařská fyzika a informatika : (se zaměřením na zubní lékařství). [1. vydání]. Brno: Neptun, 2007, 352 stran. ISBN 9788086850023. info

neurčeno
• HRAZDIRA, Ivo, Vojtěch MORNSTEIN, Aleš BOUREK a Jiřina ŠKORPÍKOVÁ. Fundamentals of biophysics and medical technology. Edited by Vojtěch Mornstein. 3. dotisk 2., přeprac. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2017, 325 s. ISBN 978-80-210-5758-6. info

Výukové metody

přednášky

Metody hodnocení

Praktická výuka biofyziky je povinná, zameškanou je nutno nahradit. Zkouška je teoretická a student k ní může přistoupit teprve po získání zápočtu z praktických cvičení. Zkouška se skládá z písemného testu, který má 25 otázek, a části ústní, k níž může student přistoupit, dosáhl-li 14 nebo více bodů v testu. U posledního opravného termínu je postupový limit snížen na 11 bodů. Ústní část se skládá zpravidla ze dvou otázek, jejichž seznam mají studenti k dispozici na webové stránce ústavu. Zkoušený student musí být schopen vysvětlit problémy a případně charakterizovat jejich klinický význam.

Informace učitele

http://www.med.muni.cz/biofyz/vlzl.htm

Další komentáře

Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá každý týden.

ZLBF011p Lékařská fyzika a informatika - přednáška

Předmět se v období podzim 2022 nevypisuje.

Rozsah

2/0/0. 30. 3 kr. Ukončení: zk.

Vyučující

prof. RNDr. Vojtěch Mornstein, CSc. (přednášející)
MUDr. Aleš Bourek, Ph.D. (přednášející)
doc. Mgr. Vladan Bernard, Ph.D. (přednášející)
MUDr. Lenka Forýtková, CSc. (přednášející)
Mgr. Daniel Vlk, CSc. (přednášející)
Marta Vágnerová (pomocník)
doc. RNDr. Jiřina Škorpíková, CSc. (náhr. zkoušející)

Garance

prof. RNDr. Vojtěch Mornstein, CSc.
Biofyzikální ústav – Teoretická pracoviště – Lékařská fakulta
Kontaktní osoba: prof. RNDr. Vojtěch Mornstein, CSc.
Dodavatelské pracoviště: Biofyzikální ústav – Teoretická pracoviště – Lékařská fakulta

Předpoklady

základní znalost středoškolské fyziky

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Mateřské obory/plány

• Zubní lékařství (program LF, M-ZL) (2)

Cíle předmětu

Na konci kurzu by studenti měli být schopni: porozumět a vysvětlit biofyzikální zásady a zákony; obsluhovat základní biofyzikální přístroje; vyhodnotit získaná data pomocí základních biofyzikálních metod ve světle vědeckého, efektivního, bezpečného a účinného přístupu k jejich použití; porozumět zásadám složitějších terapeutických a diagnostických zdravotnických prostředků; rozlišovat možné použití biofyzikálních technik a zdravotnických prostředků v praxi;
Na konci tohoto kurzu bude student také muset prokázat základní dovednosti a zvyky při zpracování dat a zpracovávání údajů, informací a konceptů souvisejících se zdravotním stavem a schopnost učinit odůvodněné rozhodnutí podle následujících odstavců: 1. Hledání, vyhledávání , ukládání, využití dat, informací a znalostí při rozhodování v lékařství v oblasti diagnostiky, léčby. 2. Zlepšení dovedností v kritickém myšlení, zejména v oblasti medicíny založené na důkazech. 3. Pochopení logiky zdravotního a zdravotního prostředí, komunikace s odborníky a laickou komunitou. Získání počátečního pohledu v klíčových oblastech kompetencí v oblasti informatiky v oblasti zdravotní péče (možnosti, omezení a rizika) při využívání informačních a komunikačních technologií v lékařském prostředí. Nejedná se o kurz počítačové gramotnosti (práce se softwarovými programy).

Výstupy z učení

Po absolvování tohoto kurzu bude student (s důrazem na zubní lékařství) schopen:
- porozumět nejdůležitějším biofyzikálním zásadám a zákonům;
- zvládnout měření pomocí základních biofyzikálních přístrojů, jakož i statické vyhodnocení tohoto měření;
- vyhodnotit výsledky získané základními biofyzikálními metodami; porozumět zásadám některých složitějších lékařských diagnostických zařízení, které je používají způsobem, který je bezpečný pro zdravotnický personál a pacienty;
- rozlišovat možnosti aplikace biofyzikálních metod a zdravotnických prostředků v praxi.
- samostatně a aktivně vyhledávat a používat nástroje, postupy a procesy, které napomáhají správnému využívání prostředí informační společnosti pro efektivnější studium medicíny a efektivnější poskytování lékařských služeb v jednotlivých lékařských specialitách;
- rozumět možnostem a riziku digitalizace a používání digitálních informačních a komunikačních nástrojů v procesu poskytování zdravotnických služeb;
- mít přehled o výhodách informační společnosti v oblasti medicíny a získá základní zvyky v této oblasti.

Osnova

• Úvod do lékařské biofyziky.
• 1. Úvod. Biofyzikální pohled na strukturu hmoty.
• 2. Biologické účinky ionizujícího záření.
• 3. Termodynamické zákony a entropie.
• 4. Termodynamické procesy v živých organismech.
• 5. Úvod do molekulární biofyziky I (předmět studia).
• 6. Biofyzika biologických membrán. Bioelektrické jevy.
• 7. Biofyzika kardiovaskulárního systému.
• 8. Biofyzika respiračního systému.
• 9. Biofyzikální funkce smyslových receptorů. Biofyzika sluchu.
• 10. Biofyzika zraku.
• 11. Účinky mechanických sil a akustických polí na živé systémy.
• 12. Biologické účinky elektromagnetických polí a neionizujícího záření.
• 13. Úvod do biokybernetiky a modelování.
• 14. Zdravotnická informatika (význam a zdroje).
• Fyzikální principy lékařské přístrojové techniky.
• 1. Lékařství a technika. Biosignály a jejich zpracování.
• 2. Konvenční rentgenové zobrazovací metody.
• 3. Moderní tomografické metody (CT, MRI).
• 4. Diagnostické metody využívající radionuklidů.
• 5. Metody a přístroje pro léčbu ionizujícím zářením.
• 6. Měření a registrace teploty.
• 7. Optické laboratorní přístroje.
• 8. Elektrodiagnostické metody.
• 9. Ultrazvukové zobrazovací metody.
• 10. Ultrazvukové dopplerovské a kombinované metody.
• 11. Měření a registrace mechanických veličin, zejména tlaku krve.
• 12. Metody a přístroje pro fyzikální léčbu.
• 13. Moderní fyzikální metody využívané v chirurgii.

Literatura

povinná literatura
• MORNSTEIN, Vojtěch, Ivo HRAZDIRA a Aleš BOUREK. Lékařská fyzika a informatika : (se zaměřením na zubní lékařství). [1. vydání]. Brno: Neptun, 2007, 352 stran. ISBN 9788086850023. info

neurčeno
• HRAZDIRA, Ivo, Vojtěch MORNSTEIN, Aleš BOUREK a Jiřina ŠKORPÍKOVÁ. Fundamentals of biophysics and medical technology. Edited by Vojtěch Mornstein. 3. dotisk 2., přeprac. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2017, 325 s. ISBN 978-80-210-5758-6. info

Výukové metody

přednášky

Metody hodnocení

Praktická výuka biofyziky je povinná, zameškanou je nutno nahradit. Zkouška je teoretická a student k ní může přistoupit teprve po získání zápočtu z praktických cvičení. Zkouška se skládá z písemného testu, který má 25 otázek, a části ústní, k níž může student přistoupit, dosáhl-li 14 nebo více bodů v testu. U posledního opravného termínu je postupový limit snížen na 11 bodů. Ústní část se skládá zpravidla ze dvou otázek, jejichž seznam mají studenti k dispozici na webové stránce ústavu. Zkoušený student musí být schopen vysvětlit problémy a případně charakterizovat jejich klinický význam.

Informace učitele

http://www.med.muni.cz/biofyz/vlzl.htm

Další komentáře

Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá každý týden.

ZLBF011p Lékařská fyzika a informatika - přednáška

Předmět se v období podzim 2021 nevypisuje.

Rozsah

2/0/0. 30. 3 kr. Ukončení: zk.

Vyučující

prof. RNDr. Vojtěch Mornstein, CSc. (přednášející)
MUDr. Aleš Bourek, Ph.D. (přednášející)
doc. Mgr. Vladan Bernard, Ph.D. (přednášející)
MUDr. Lenka Forýtková, CSc. (přednášející)
Mgr. Daniel Vlk, CSc. (přednášející)
Marta Vágnerová (pomocník)
doc. RNDr. Jiřina Škorpíková, CSc. (náhr. zkoušející)

Garance

prof. RNDr. Vojtěch Mornstein, CSc.
Biofyzikální ústav – Teoretická pracoviště – Lékařská fakulta
Kontaktní osoba: prof. RNDr. Vojtěch Mornstein, CSc.
Dodavatelské pracoviště: Biofyzikální ústav – Teoretická pracoviště – Lékařská fakulta

Předpoklady

základní znalost středoškolské fyziky

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Mateřské obory/plány

• Zubní lékařství (program LF, M-ZL) (2)

Cíle předmětu

Na konci kurzu by studenti měli být schopni: porozumět a vysvětlit biofyzikální zásady a zákony; obsluhovat základní biofyzikální přístroje; vyhodnotit získaná data pomocí základních biofyzikálních metod ve světle vědeckého, efektivního, bezpečného a účinného přístupu k jejich použití; porozumět zásadám složitějších terapeutických a diagnostických zdravotnických prostředků; rozlišovat možné použití biofyzikálních technik a zdravotnických prostředků v praxi;
Na konci tohoto kurzu bude student také muset prokázat základní dovednosti a zvyky při zpracování dat a zpracovávání údajů, informací a konceptů souvisejících se zdravotním stavem a schopnost učinit odůvodněné rozhodnutí podle následujících odstavců: 1. Hledání, vyhledávání , ukládání, využití dat, informací a znalostí při rozhodování v lékařství v oblasti diagnostiky, léčby. 2. Zlepšení dovedností v kritickém myšlení, zejména v oblasti medicíny založené na důkazech. 3. Pochopení logiky zdravotního a zdravotního prostředí, komunikace s odborníky a laickou komunitou. Získání počátečního pohledu v klíčových oblastech kompetencí v oblasti informatiky v oblasti zdravotní péče (možnosti, omezení a rizika) při využívání informačních a komunikačních technologií v lékařském prostředí. Nejedná se o kurz počítačové gramotnosti (práce se softwarovými programy).

Výstupy z učení

Po absolvování tohoto kurzu bude student (s důrazem na zubní lékařství) schopen:
- porozumět nejdůležitějším biofyzikálním zásadám a zákonům;
- zvládnout měření pomocí základních biofyzikálních přístrojů, jakož i statické vyhodnocení tohoto měření;
- vyhodnotit výsledky získané základními biofyzikálními metodami; porozumět zásadám některých složitějších lékařských diagnostických zařízení, které je používají způsobem, který je bezpečný pro zdravotnický personál a pacienty;
- rozlišovat možnosti aplikace biofyzikálních metod a zdravotnických prostředků v praxi.
- samostatně a aktivně vyhledávat a používat nástroje, postupy a procesy, které napomáhají správnému využívání prostředí informační společnosti pro efektivnější studium medicíny a efektivnější poskytování lékařských služeb v jednotlivých lékařských specialitách;
- rozumět možnostem a riziku digitalizace a používání digitálních informačních a komunikačních nástrojů v procesu poskytování zdravotnických služeb;
- mít přehled o výhodách informační společnosti v oblasti medicíny a získá základní zvyky v této oblasti.

Osnova

• Úvod do lékařské biofyziky.
• 1. Úvod. Biofyzikální pohled na strukturu hmoty.
• 2. Biologické účinky ionizujícího záření.
• 3. Termodynamické zákony a entropie.
• 4. Termodynamické procesy v živých organismech.
• 5. Úvod do molekulární biofyziky I (předmět studia).
• 6. Biofyzika biologických membrán. Bioelektrické jevy.
• 7. Biofyzika kardiovaskulárního systému.
• 8. Biofyzika respiračního systému.
• 9. Biofyzikální funkce smyslových receptorů. Biofyzika sluchu.
• 10. Biofyzika zraku.
• 11. Účinky mechanických sil a akustických polí na živé systémy.
• 12. Biologické účinky elektromagnetických polí a neionizujícího záření.
• 13. Úvod do biokybernetiky a modelování.
• 14. Zdravotnická informatika (význam a zdroje).
• Fyzikální principy lékařské přístrojové techniky.
• 1. Lékařství a technika. Biosignály a jejich zpracování.
• 2. Konvenční rentgenové zobrazovací metody.
• 3. Moderní tomografické metody (CT, MRI).
• 4. Diagnostické metody využívající radionuklidů.
• 5. Metody a přístroje pro léčbu ionizujícím zářením.
• 6. Měření a registrace teploty.
• 7. Optické laboratorní přístroje.
• 8. Elektrodiagnostické metody.
• 9. Ultrazvukové zobrazovací metody.
• 10. Ultrazvukové dopplerovské a kombinované metody.
• 11. Měření a registrace mechanických veličin, zejména tlaku krve.
• 12. Metody a přístroje pro fyzikální léčbu.
• 13. Moderní fyzikální metody využívané v chirurgii.

Literatura

povinná literatura
• MORNSTEIN, Vojtěch, Ivo HRAZDIRA a Aleš BOUREK. Lékařská fyzika a informatika : (se zaměřením na zubní lékařství). [1. vydání]. Brno: Neptun, 2007, 352 stran. ISBN 9788086850023. info

neurčeno
• HRAZDIRA, Ivo, Vojtěch MORNSTEIN, Aleš BOUREK a Jiřina ŠKORPÍKOVÁ. Fundamentals of biophysics and medical technology. Edited by Vojtěch Mornstein. 3. dotisk 2., přeprac. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2017, 325 s. ISBN 978-80-210-5758-6. info

Výukové metody

přednášky

Metody hodnocení

Praktická výuka biofyziky je povinná, zameškanou je nutno nahradit. Zkouška je teoretická a student k ní může přistoupit teprve po získání zápočtu z praktických cvičení. Zkouška se skládá z písemného testu, který má 25 otázek, a části ústní, k níž může student přistoupit, dosáhl-li 14 nebo více bodů v testu. U posledního opravného termínu je postupový limit snížen na 11 bodů. Ústní část se skládá zpravidla ze dvou otázek, jejichž seznam mají studenti k dispozici na webové stránce ústavu. Zkoušený student musí být schopen vysvětlit problémy a případně charakterizovat jejich klinický význam.

Informace učitele

http://www.med.muni.cz/biofyz/vlzl.htm

Další komentáře

Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá každý týden.

ZLBF011p Lékařská fyzika a informatika - přednáška

Předmět se v období podzim 2020 nevypisuje.

Rozsah

2/0/0. 30. 3 kr. Ukončení: zk.

Vyučující

prof. RNDr. Vojtěch Mornstein, CSc. (přednášející)
MUDr. Aleš Bourek, Ph.D. (přednášející)
doc. Mgr. Vladan Bernard, Ph.D. (přednášející)
MUDr. Lenka Forýtková, CSc. (přednášející)
Mgr. Daniel Vlk, CSc. (přednášející)
Marta Vágnerová (pomocník)
doc. RNDr. Jiřina Škorpíková, CSc. (náhr. zkoušející)

Garance

prof. RNDr. Vojtěch Mornstein, CSc.
Biofyzikální ústav – Teoretická pracoviště – Lékařská fakulta
Kontaktní osoba: prof. RNDr. Vojtěch Mornstein, CSc.
Dodavatelské pracoviště: Biofyzikální ústav – Teoretická pracoviště – Lékařská fakulta

Předpoklady

základní znalost středoškolské fyziky

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Mateřské obory/plány

• Zubní lékařství (program LF, M-ZL) (2)

Cíle předmětu

Na konci kurzu by studenti měli být schopni: porozumět a vysvětlit biofyzikální zásady a zákony; obsluhovat základní biofyzikální přístroje; vyhodnotit získaná data pomocí základních biofyzikálních metod ve světle vědeckého, efektivního, bezpečného a účinného přístupu k jejich použití; porozumět zásadám složitějších terapeutických a diagnostických zdravotnických prostředků; rozlišovat možné použití biofyzikálních technik a zdravotnických prostředků v praxi;
Na konci tohoto kurzu bude student také muset prokázat základní dovednosti a zvyky při zpracování dat a zpracovávání údajů, informací a konceptů souvisejících se zdravotním stavem a schopnost učinit odůvodněné rozhodnutí podle následujících odstavců: 1. Hledání, vyhledávání , ukládání, využití dat, informací a znalostí při rozhodování v lékařství v oblasti diagnostiky, léčby. 2. Zlepšení dovedností v kritickém myšlení, zejména v oblasti medicíny založené na důkazech. 3. Pochopení logiky zdravotního a zdravotního prostředí, komunikace s odborníky a laickou komunitou. Získání počátečního pohledu v klíčových oblastech kompetencí v oblasti informatiky v oblasti zdravotní péče (možnosti, omezení a rizika) při využívání informačních a komunikačních technologií v lékařském prostředí. Nejedná se o kurz počítačové gramotnosti (práce se softwarovými programy).

Výstupy z učení

Po absolvování tohoto kurzu bude student (s důrazem na zubní lékařství) schopen:
- porozumět nejdůležitějším biofyzikálním zásadám a zákonům;
- zvládnout měření pomocí základních biofyzikálních přístrojů, jakož i statické vyhodnocení tohoto měření;
- vyhodnotit výsledky získané základními biofyzikálními metodami; porozumět zásadám některých složitějších lékařských diagnostických zařízení, které je používají způsobem, který je bezpečný pro zdravotnický personál a pacienty;
- rozlišovat možnosti aplikace biofyzikálních metod a zdravotnických prostředků v praxi.
- samostatně a aktivně vyhledávat a používat nástroje, postupy a procesy, které napomáhají správnému využívání prostředí informační společnosti pro efektivnější studium medicíny a efektivnější poskytování lékařských služeb v jednotlivých lékařských specialitách;
- rozumět možnostem a riziku digitalizace a používání digitálních informačních a komunikačních nástrojů v procesu poskytování zdravotnických služeb;
- mít přehled o výhodách informační společnosti v oblasti medicíny a získá základní zvyky v této oblasti.

Osnova

• Úvod do lékařské biofyziky.
• 1. Úvod. Biofyzikální pohled na strukturu hmoty.
• 2. Biologické účinky ionizujícího záření.
• 3. Termodynamické zákony a entropie.
• 4. Termodynamické procesy v živých organismech.
• 5. Úvod do molekulární biofyziky I (předmět studia).
• 6. Biofyzika biologických membrán. Bioelektrické jevy.
• 7. Biofyzika kardiovaskulárního systému.
• 8. Biofyzika respiračního systému.
• 9. Biofyzikální funkce smyslových receptorů. Biofyzika sluchu.
• 10. Biofyzika zraku.
• 11. Účinky mechanických sil a akustických polí na živé systémy.
• 12. Biologické účinky elektromagnetických polí a neionizujícího záření.
• 13. Úvod do biokybernetiky a modelování.
• 14. Zdravotnická informatika (význam a zdroje).
• Fyzikální principy lékařské přístrojové techniky.
• 1. Lékařství a technika. Biosignály a jejich zpracování.
• 2. Konvenční rentgenové zobrazovací metody.
• 3. Moderní tomografické metody (CT, MRI).
• 4. Diagnostické metody využívající radionuklidů.
• 5. Metody a přístroje pro léčbu ionizujícím zářením.
• 6. Měření a registrace teploty.
• 7. Optické laboratorní přístroje.
• 8. Elektrodiagnostické metody.
• 9. Ultrazvukové zobrazovací metody.
• 10. Ultrazvukové dopplerovské a kombinované metody.
• 11. Měření a registrace mechanických veličin, zejména tlaku krve.
• 12. Metody a přístroje pro fyzikální léčbu.
• 13. Moderní fyzikální metody využívané v chirurgii.

Literatura

povinná literatura
• MORNSTEIN, Vojtěch, Ivo HRAZDIRA a Aleš BOUREK. Lékařská fyzika a informatika : (se zaměřením na zubní lékařství). [1. vydání]. Brno: Neptun, 2007, 352 stran. ISBN 9788086850023. info

neurčeno
• HRAZDIRA, Ivo, Vojtěch MORNSTEIN, Aleš BOUREK a Jiřina ŠKORPÍKOVÁ. Fundamentals of biophysics and medical technology. Edited by Vojtěch Mornstein. 3. dotisk 2., přeprac. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2017, 325 s. ISBN 978-80-210-5758-6. info

Výukové metody

přednášky

Metody hodnocení

Praktická výuka biofyziky je povinná, zameškanou je nutno nahradit. Zkouška je teoretická a student k ní může přistoupit teprve po získání zápočtu z praktických cvičení. Zkouška se skládá z písemného testu, který má 25 otázek, a části ústní, k níž může student přistoupit, dosáhl-li 14 nebo více bodů v testu. U posledního opravného termínu je postupový limit snížen na 11 bodů. Ústní část se skládá zpravidla ze dvou otázek, jejichž seznam mají studenti k dispozici na webové stránce ústavu. Zkoušený student musí být schopen vysvětlit problémy a případně charakterizovat jejich klinický význam.

Informace učitele

http://www.med.muni.cz/biofyz/vlzl.htm

Další komentáře

Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá každý týden.

• Statistika zápisu (nejnovější)