IVp006 Bildung und Förderung von Menschen mit Behinderung 1

Pedagogická fakulta
jaro 2020
Rozsah
0/2/0. 6 kr. Ukončení: z.
Vyučující
PhDr. Mgr. Lucie Procházková, Ph.D. (přednášející)
Garance
doc. PhDr. Karel Pančocha, Ph.D.
Institut výzkumu inkluzivního vzdělávání - Pedagogická fakulta
Kontaktní osoba: PhDr. Lenka Gajzlerová, Ph.D.
Dodavatelské pracoviště: Institut výzkumu inkluzivního vzdělávání - Pedagogická fakulta
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je otevřen studentům libovolného oboru.
Předmět si smí zapsat nejvýše 15 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 0/15, pouze zareg.: 0/15, pouze zareg. s předností (mateřské obory): 0/15
Cíle předmětu
Ziel dieses Kurses ist es, Grundinformationen über die Situation von Menschen mit Behinderung (nicht nur) in der Tschechischen Republik zu bekommen. Am Ende dieses Kurses haben die Studierenden einen grundlegenden Überblick über das tschechische Schul- und Sozialsystem und über die Möglichkeiten der beruflichen und sozialen Eingliederung von Menschen mit Behinderung.
Der Kurs bietet Raum für Diskussion und Austausch (Arbeit mit Text, Video) sowie für Paar- und Gruppenarbeit.
Výstupy z učení
Am Ende dieses Kurses sind die Studierenden imstande:
- die Situation von Menschen mit Behinderung in verschiedenen Lebensbereichen zu beschreiben;
- eine einfache themenbezogene Diskussion in Deutsch zu führen;
- kurze Videos und Texte in Deutsch zu analysieren;
- ihre Sprachkenntnisse zu reflektieren und die Erweiterung oder Verbesserung ihrer Deutschkenntnisse wahrzunehmen.
Osnova
  • Schulwesen und Sonderschulwesen (nicht nur) in Tschechien
  • Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf, Mensch mit Behinderung
  • Bildung und Beratung
  • Integration, Unterstützungsmassnahmen
  • berufliche Vorbereitung, Arbeit und Integration in den Arbeitsmarkt
  • Integration in die Gesellschaft, soziale Inklusion
  • persönliche Assistenz
  • Wahlthemen
Literatura
    doporučená literatura
  • PROCHÁZKOVÁ, Lucie a Pavel SOCHOR. Support of People with Special Needs: International Perspectives. Förderung von Menschen mit Behinderung: Internationale Perspektiven. 1. vydání. Brno: Masarykova univerzita, 2013. 138 s. ISBN 978-80-210-6637-3. info
  • PANČOCHA, Karel a Lucie PROCHÁZKOVÁ. Bildung und Förderung von Menschen mit Behinderung. 1st ed. Brno: Masaryk University, 2012. 116 s. ISBN 9788021058484. info
  • PROCHÁZKOVÁ, Lucie a Karel PANČOCHA. Towards Inclusive Society through Education and Support. Durch Bildung und Förderung zu einer inklusiven Gesellschaft. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2012. 172 s. ISBN 978-80-210-6107-1. info
Výukové metody
Präsentation; Arbeit mit kurzen Texten, Videos; Diskussion; Paar- und Gruppenarbeit; Selbststudium (Analyse von Texten, Videos)
Metody hodnocení
Teilnahme an Seminaren (75 %), aktive Teilnahme an Seminaren und Diskussionen, schriftliche Arbeit
Vyučovací jazyk
Němčina
Informace učitele
Behinderte Menschen in Tschechien. In behinderte Menschen. Nr. 3/2010. 33. Jahrgang, S. 18-55. ISSN 1561-2791.
PROCHÁZKOVÁ, L. G-Schule in der Tschechischen Republik. In Lernen konkret, Heft 3, September 2012, 31. Jahrgang, S. 17-19. ISSN 0722-1843.
PROCHÁZKOVÁ, L. Sonderschulwesen in der Tschechischen Republik. In Lernen konkret, Heft 3, September 2012, 31. Jahrgang, S. 14-16. ISSN 0722-1843.
Další komentáře
Předmět je vyučován každý semestr.
Výuka probíhá každý druhý týden.
Předmět je zařazen také v obdobích podzim 2018, jaro 2019, podzim 2019.