PdF:NJ_M305 Alternativní přístupy ve výuce - Informace o předmětu
NJ_M305 Alternativní přístupy ve výuce cizích jazyků
Pedagogická fakultapodzim 2024
- Rozsah
- 0/1/0. 6 hodin v kombinované formě. 2 kr. (plus 2 za k). Doporučované ukončení: z. Jiná možná ukončení: k.
- Vyučující
- Mgr. Pavla Marečková, Ph.D. (přednášející)
- Garance
- Mgr. Pavla Marečková, Ph.D.
Katedra německého jazyka a literatury – Pedagogická fakulta
Kontaktní osoba: Helena Rytířová
Dodavatelské pracoviště: Katedra německého jazyka a literatury – Pedagogická fakulta - Předpoklady
- NJ_B101 Jazyková cvičení B1+/1
- Omezení zápisu do předmětu
- Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Předmět si smí zapsat nejvýše 15 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 15/15, pouze zareg.: 11/15, pouze zareg. s předností (mateřské obory): 11/15
Jiné omezení: Předmět není určen pro studenty prvního ročníku. - Mateřské obory/plány
- Německý jazyk se zaměřením na vzdělávání (program PdF, B-NJ3S) (6)
- Německý jazyk se zaměřením na vzdělávání (program PdF, B-SPE) (4)
- Učitelství německého jazyka a literatury pro základní školy (program PdF, N-ZS) (2)
- Učitelství německého jazyka pro základní školy (program PdF, N-NJ2) (6)
- Učitelství německého jazyka pro základní školy (program PdF, N-ZS) (4)
- Cíle předmětu
- V rámci předmětu mají studenti příležitost se blíže seznámit a pochopit principy montessori pedagogiky a waldorfské pedagogiky, popř. jiné pedagogické koncepce, kterou lze považovat za alternativní či inovativní (Svobodná demokratická škola, program Začít spolu apod.)
- Výstupy z učení
- Studenti jsou na konci kurzu schopni kriticky reflektovat kvality či nedostatky alternativních a inovativních přístupů ve výuce cizích jazyků.
- Osnova
- - Přehled alternativních metod ve výuce cizích jazyků - Inovativní prvky či přístupy ve výuce cizích jazyků - Návštěva a reflexe alternativně či/a inovativně koncipované výuky
- Literatura
- KAZELLEOVÁ, Jitka a Tamara VÁŇOVÁ. CLIL do škol. 2012. URL info
- MLÝNKOVÁ, Radka. Alternativní metody ve výuce cizího jazyka u žáků s SPU i žáků intaktních. In Aktuální problémy pedagogiky ve výzkumech studentů doktorských studijních programů. Olomouc: Votobia, 2007, 470 s. ISBN 978-80-7220-306-2. info
- RÝDL, Karel. Principy a pojmy pedagogiky Marie Montessori : učební pomůcka pro veřejnost. Praha: Public History, 1999, 63 s. ISBN 8090219373. info
- MAŇÁK, Josef. Alternativní metody a postupy. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita v Brně, 1997, 89 s. ISBN 8021015497. info
- KRAMER, Rita. Maria Montessori : Leben und Werk einer großen Frau. Edited by Anna Freud, Translated by Gudrun Theusner-Stampa. Frankfurt am Main: Fischer Taschenbuch Verlag, 1983, 467 s. ISBN 3596256151. info
- Výukové metody
- domácí příprava, rešerše literatury, hospitace ve výuce
- Metody hodnocení
- kolokvium - docházka (hospitace), domácí příprava a seminární práce zápočet - docházka (hospitace), domácí příprava
- Náhradní absolvování
- Studierenden im Auslandsaufenthalt wird der ISP (Individueller Studienplan) anerkannt, und es wird ihnen ermöglicht, die Anforderungen (nach Vereinbarung mit den Dozierenden zu Beginn des jeweiligen Semesters) in Distanzform zu erfüllen. Eine mögliche Anerkennung der Lehrveranstaltung (für einen Kurs an der Gastuniversität) sollte vor Semesterbeginn mit dem/der Lehrenden besprochen werden.
- Vyučovací jazyk
- Němčina
- Informace učitele
- POZOR, DŮLEŽITÉ INFO!!! Předmět není nasazen v rozvrhu. Budou uskutečněny 3 blokové hospitace dle časových možností účastnících se studentů na různých typech alternativních škol. Úvodní organizační schůzka probíhá online, závěrečná evaluační hodina proběhne prezenčně některou sobotu ke konci semestru (ca. polovina prosince).
Die Unterstützung des Lernens und der Selbstreflexion für kombinierte Studierende findet während der regulären Kontaktzeiten statt. Außerhalb dieser Zeiten können die Studierenden die Lehrende/den Lehrenden jederzeit per E-Mail oder während der Sprechstunden kontaktieren oder eine Online-Besprechung in MS Teams vereinbaren. Kontaktinformationen und aktuelle Sprechstunden-Termine finden Sie im IS auf der persönlichen Seite des/der Lehrenden.
Podpora učení a sebereflexe u studujících v kombinované formě probíhá během pravidelných kontaktních hodin. Mimo tuto dobu mají studující možnost kontaktovat vyučující/ho kdykoliv prostřednictvím emailu, v konzultačních hodinách či si domluvit online konzultaci v MS Teams. Kontaktní informace a vypsané konzultační hodiny naleznete v ISu na osobní stránce vyučující/ho. - Studijní opora
- https://is.muni.cz/auth/el/ped/podzim2024/NJ_M305/index-EHBDvz.qwarp
- Další komentáře
- Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.
Výuka proběhne formou tří hospitací na alternativních školách. Informace o termínech přijdou v mailu.
- Statistika zápisu (nejnovější)
- Permalink: https://is.muni.cz/predmet/ped/podzim2024/NJ_M305