FF:ROM0B113 Baskický jazyk I - Informace o předmětu
ROM0B113 Baskický jazyk I
Filozofická fakultapodzim 2013
- Rozsah
- 1/3/0. 3 kr. Ukončení: z.
- Vyučující
- Mgr. Ainara Maya Urroz (přednášející)
- Garance
- doc. PhDr. Petr Dytrt, Ph.D.
Ústav románských jazyků a literatur – Filozofická fakulta
Dodavatelské pracoviště: Ústav románských jazyků a literatur – Filozofická fakulta - Rozvrh
- Po 15:50–17:25 zruseno D31
- Omezení zápisu do předmětu
- Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Předmět si smí zapsat nejvýše 15 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 0/15, pouze zareg.: 0/15, pouze zareg. s předností (mateřské obory): 0/15 - Mateřské obory/plány
- Francouzský jazyk a literatura (program FF, B-FI) (2)
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- Cíle předmětu
- EDUKIAK 1. Sarrera: Ongi etorri Euskal Herrira 2. Euskal grafia eta fonetika 3. aurkezpenak: agurra, izena, jatorria… 4. zenbakiak, adina. Elkar ezagutzen 5. Ahaidetasun-harremana. Ezaugarri fisikoak. Lanbideak 6. Leku zehatza adierazteko hitzak. Nola eskatu informazioa kalean. Lekuetara iristeko aginduak eman 7. Establezimenduetako errotuluak. Ordua galdetu eta erantzun. METODOLOGIA Eskoletan egingo ditugun gramatika eta hiztegi ariketak taldeko lanean oinarrituta egongo dira gehien bat. Bakarkako lana etxean egingo du ikasle bakoitzak. INFORMACIÓN GENERAL Objetivos: Esta asignatura pretende ofrecer una formación básica en la descripción de la lengua vasca y en el uso práctico de la misma. Se tratarán dos aspectos de la lengua: 1. práctico: introducción al euskera práctico 2. teórico: estado actual de la lengua y sus dialectos; gramatica, acento, fonetica, fonologia, morfologia. Favorecer el respeto linguistico y cultural. Incentivar el control por parte de los alumnos de su propio proceso de aprendizaje y promover la capacidad del alumno en la toma de decisiones sobre su propia formación. Metodologia: En las clases prácticas se utilizará un enfoque comunicativo donde prevalecerán la expresión oral y la comprensión auditiva. Caracteristicas: Enseñanza presencial. Calificaciones: Las calificaciones se determinarán en función de: 1. Un examen teórico. PROGRAMA ¿QUE SEREMOS CAPACES DE DECIR EN EUSKERA? 1. Presentarse: nombre y apellidos, lugar de nacimiento, lugar de residencia (ciudad, barrio, calle), profesión, edad, estado civil. 2. Presentar a alguien. 3. Decir datos personales de una tercera persona: nombre y apellidos, lugar de nacimiento, lugar de residencia (ciudad, barrio, calle), profesión, edad, estado civil. 4. Preguntar a alguien sus datos personales: nombre y apellidos, lugar de nacimiento, lugar de residencia, profesión, edad, estado civil. 5. Describir objetos/ personas. 6. Compras. 7. Hosteleria: en el bar. 8. Hosteleria: en el restaurante. Bibliografia: www.habe.euskadi.net (castellano-euskara hiztegia online) www.hiztegia.net (euskara-txekiera hiztegi txikia online)
- Osnova
- EDUKIAK 1. Sarrera: Ongi etorri Euskal Herrira 2. Euskal grafia eta fonetika 3. aurkezpenak: agurra, izena, jatorria… 4. zenbakiak, adina. Elkar ezagutzen 5. Ahaidetasun-harremana. Ezaugarri fisikoak. Lanbideak 6. Leku zehatza adierazteko hitzak. Nola eskatu informazioa kalean. Lekuetara iristeko aginduak eman 7. Establezimenduetako errotuluak. Ordua galdetu eta erantzun. METODOLOGIA Eskoletan egingo ditugun gramatika eta hiztegi ariketak taldeko lanean oinarrituta egongo dira gehien bat. Bakarkako lana etxean egingo du ikasle bakoitzak. INFORMACIÓN GENERAL Objetivos: Esta asignatura pretende ofrecer una formación básica en la descripción de la lengua vasca y en el uso práctico de la misma. Se tratarán dos aspectos de la lengua: 1. práctico: introducción al euskera práctico 2. teórico: estado actual de la lengua y sus dialectos; gramatica, acento, fonetica, fonologia, morfologia. Favorecer el respeto linguistico y cultural. Incentivar el control por parte de los alumnos de su propio proceso de aprendizaje y promover la capacidad del alumno en la toma de decisiones sobre su propia formación. Metodologia: En las clases prácticas se utilizará un enfoque comunicativo donde prevalecerán la expresión oral y la comprensión auditiva. Caracteristicas: Enseñanza presencial. Calificaciones: Las calificaciones se determinarán en función de: 1. Un examen teórico. PROGRAMA ¿QUE SEREMOS CAPACES DE DECIR EN EUSKERA? 1. Presentarse: nombre y apellidos, lugar de nacimiento, lugar de residencia (ciudad, barrio, calle), profesión, edad, estado civil. 2. Presentar a alguien. 3. Decir datos personales de una tercera persona: nombre y apellidos, lugar de nacimiento, lugar de residencia (ciudad, barrio, calle), profesión, edad, estado civil. 4. Preguntar a alguien sus datos personales: nombre y apellidos, lugar de nacimiento, lugar de residencia, profesión, edad, estado civil. 5. Describir objetos/ personas. 6. Compras. 7. Hosteleria: en el bar. 8. Hosteleria: en el restaurante. Bibliografia: www.habe.euskadi.net (castellano-euskara hiztegia online) www.hiztegia.net (euskara-txekiera hiztegi txikia online)
- Literatura
- IKASLEAREN ESKU-GRAMATIKA (Pello Salaburu)
- GRAMATICA DIDACTICA DEL EUSKERA
- EUSKERA PARA HISPANOHABLANTES
- Výukové metody
- METODOLOGIA Eskoletan egingo ditugun gramatika eta hiztegi ariketak taldeko lanean oinarrituta egongo dira gehien bat. Bakarkako lana etxean egingo du ikasle bakoitzak.
- Metody hodnocení
- Zápočet - písemný test
- Další komentáře
- Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně. - Nachází se v prerekvizitách jiných předmětů
- Statistika zápisu (podzim 2013, nejnovější)
- Permalink: https://is.muni.cz/predmet/phil/podzim2013/ROM0B113