ROM0B114 Úvod do dějin a kultury Basků I

Filozofická fakulta
podzim 2016
Rozsah
2/0/0. 2 kr. Ukončení: z.
Vyučující
Mgr. Asier Amezaga Etxebarria, Ph.D. (přednášející)
Garance
doc. PhDr. Petr Dytrt, Ph.D.
Ústav románských jazyků a literatur – Filozofická fakulta
Dodavatelské pracoviště: Ústav románských jazyků a literatur – Filozofická fakulta
Rozvrh
Čt 17:30–19:05 U14
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Předmět si smí zapsat nejvýše 15 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 0/15, pouze zareg.: 0/15, pouze zareg. s předností (mateřské obory): 0/15
Mateřské obory/plány
Cíle předmětu
Durante este curso el alumno se familiarizará con el País Vasco, conocerá tanto sus costumbres y tradiciones, así como la situación actual en el plano linguístico y cultural.
Osnova
  • 1. Introduccion. Euskal kultura y cultura vasca. 2. Prehistoria. De las cuevas al cromlech. 3. Romanizacion y cristianismo. Paganismo, catolicismo, (protestantismo) y religion civil. 4. El baserri. Capitalismo e industrialización 5. La sociabilidad vasca. Cuadrilla, sukaldea y jaiak. 6. Historia del nacionalismo vasco y su legado cultural. 7. Musica. Folclore, cancionero y euskal kanta berria. 8. Desindustrializacion y postmodernidad. Pott Banda. Rock Radical Vasco. Gaztetxes.
Literatura
  • Xamar; Ibaizabal & Zenbat gara (2013). Euskara jendea. 6 DVD.
  • Bazán, Iñaki (coor.) (2012). De Túbal a Aitor. Historia de Vasconia. Donostia: Etxepare.
  • Eskisabel Urtuzaga, Jon (2012). Euskal kantagintza = La canción vasca: pop, rock, folk= Basque Songwriting: Pop, Rock, Folk. Donostia: Etxepare.
  • Aristi, Pako (2012). Euskal kantagintza berria: 1961-1981. Donostia: Erein.
  • Zulaika, Joseba (2012). Tradizioak = Tradiciones = Traditions. Donostia: Etxepare.
Výukové metody
En las sesiones se realizará una exposición introductoria que servirá para analizar el contexto de diferentes manifestaciones culturales que los y las alumnas trabajaran previamente en diferentes soportes (audio, video, texto, imagen, etc.). Para ello, es indispensable que las y los alumnos muestren una actitud activa en clase. También deberán realizar un trabajo individual al final del curso, demostrando su conocimiento sobre la materia aprendida en clase.
Metody hodnocení
Trabajo escrito (%70). Participación (%30): además de realizar las tareas y participar activamente en clase, para optar a estos puntos es imprescindible asistir a clase.
Vyučovací jazyk
Španělština
Další komentáře
Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.
Předmět je zařazen také v obdobích podzim 2006, podzim 2007, podzim 2008, podzim 2009, podzim 2010, podzim 2011, podzim 2012, podzim 2013, podzim 2014, podzim 2015, podzim 2017, podzim 2018.