PřF:XS430 Reflektivní seminář 2 - Informace o předmětu

XS430 Reflektivní seminář 2

Rozsah

0/2/0. 2 kr. Ukončení: z.
Vyučováno kontaktně

Vyučující

doc. RNDr. Zdeněk Bochníček, Dr. (cvičící)
RNDr. Eva Dobrovolná (cvičící)
Mgr. Lenka Drlíková (cvičící)
Mgr. Zdeněk Kadeřábek, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Aleš Kobza, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Petr Kupčík (cvičící)
Mgr. Veronika Kyasová (cvičící)
Mgr. Jaromír Literák, Ph.D. (cvičící)
doc. RNDr. Zdeňka Lososová, Ph.D. (cvičící)
RNDr. Jakub Novák (cvičící)
Mgr. Václav Piskač, Ph.D. (cvičící)
doc. PhDr. Mgr. Hana Pokorná, Ph.D. (cvičící)
RNDr. Valerie Richterová, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Olga Rotreklová, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Jana Sítařová (cvičící)
Mgr. Dagmar Šašinková (cvičící)
doc. RNDr. Jaromír Šimša, CSc. (cvičící)
Mgr. Veronika Švandová, Ph.D. (cvičící)

Garance

doc. RNDr. Zdeněk Bochníček, Dr.
Přírodovědecká fakulta
Kontaktní osoba: doc. RNDr. Zdeněk Bochníček, Dr.
Dodavatelské pracoviště: Přírodovědecká fakulta

Rozvrh seminárních/paralelních skupin

XS430/B1: Po 16. 2. až Pá 22. 5. St 12:00–13:50 B11/305, Z. Lososová
XS430/B2: Po 16. 2. až Pá 22. 5. St 12:00–13:50 B11/335, O. Rotreklová
XS430/Ch: Po 16. 2. až Pá 22. 5. St 12:00–13:50 B11/205, V. Kyasová, J. Literák, D. Šašinková, V. Švandová
XS430/M1: Po 16. 2. až Pá 22. 5. Čt 12:00–13:50 M2,01021, Z. Kadeřábek, J. Novák
XS430/M2: Po 16. 2. až Pá 22. 5. Čt 12:00–13:50 M5,01013, A. Kobza, J. Šimša
XS430/Z: Po 16. 2. až Pá 22. 5. Čt 12:00–13:50 Z5,02004, L. Drlíková, H. Pokorná

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Předmět si smí zapsat nejvýše 60 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 56/60, pouze zareg.: 0/60

Mateřské obory/plány

předmět má 12 mateřských oborů, zobrazit

Anotace

Seminář je určen k organizovaným diskusím vybraných témat středoškolské výuky. Jeho těžiště spočívá především v samostatné domácí přípravě studenta. Seminární vystoupení studentů obsahují výklad dané problematiky na středoškolské úrovni a má simulovat část gymnaziální hodiny věnované probírání nové látky. Po výstupu následuje diskuse, při níž vedoucí učitel i ostatní účastníci semináře (spolužáci, zkušený učitel střední školy, středoškolští studenti) hodnotí odbornou a didaktickou úroveň výstupu. • Hlavním cílem kurzu je rozvíjení pedagogických schopností a dovedností studentů.

Výstupy z učení

Hlavním cílem kurzu je rozvíjení pedagogických schopností a dovedností studentů. Na jeho konci by studenti měli být schopni: Připravit výklad dané partie středoškolské látky. Výklad realizovat s aktivním zapojením studentů. Kriticky posoudit výstupy ostatních studentů v semináři.

Klíčová témata

Seminář je společný pro všechny obory učitelského studia. Jednotlivá témata vycházejí ze středoškolského učiva přírodních věd.

Studijní zdroje a literatura

• Středoškolské učebnice přírodovědných předmětů

Přístupy, postupy a metody používané ve výuce

Seminář se studentskými výstupy a diskusí.

Způsob ověření výstupů z učení a požadavky na ukončení

Nutná 80% prezenční účast + stanovený počet úspěšných výstupů během semestru (typicky 2). U experimentálních oborů (fyzika, chemie, biologie) je nutné alespoň jeden výstup doplnit experimentem a nebo praktickou ukázkou.

Odkaz a informace vyučujících

Studenti si pro svoje seminární vystoupení vybírají z celkové osnovy předmětu celek, který považují za přiměřený pro jednu středoškolskou hodinu fyziky, vypracovávají na ni písemnou přípravu, kterou po svém výstupu odevzdávají.

Další komentáře

Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.

Nachází se v prerekvizitách jiných předmětů

• Z9001 Pedagogická praxe ze zeměpisu 1
  Z7011 && NOW(Z0012) && (XS330 || NOW(XS430))  

• Statistika zápisu (nejnovější)
  
• Permalink: https://is.muni.cz/predmet/sci/jaro2026/XS430