Fyzioterapie

Cílem studijního programu je osvojení teoretických vědomostí a praktických dovedností pro výkon příslušného zdravotnického povolání a vychovat pro zdravotnickou praxi kvalifikovaného odborníka - bakaláře, který bude oprávněn vykonávat činnosti fyzioterapeuta na úseku léčebně-preventivní péče v rámci léčebné rehabilitace a dalších složek ucelené rehabilitace, na odpovídajících pracovištích ve státním i soukromém sektoru, a to v rozsahu kompetencí vymezených v profilu absolventa.

Absolvent bakalářského studijního programu je kvalifikován samostatně pracovat v oboru léčebné rehabilitace. Pro tuto způsobilost byly vytvořeny během studia dostatečné odborné předpoklady v rámci teoretické i praktické složky vzdělávání. Bude schopen sledovat vývojové trendy v oboru a celoživotně se vzdělávat.

Fyzioterapeut (bakalář) poskytuje diagnostickou, preventivní a léčebnou péči v oblasti patofyziologie klinických poruch a poruch pohybového aparátu člověka na úseku léčebně preventivní péče ve zdravotnických zařízeních, lázeňských zařízeních, ústavech sociální péče, rehabilitačních ústavech včetně specializovaných pracovišť. Podle diagnózy a doporučení lékaře, na základě vlastních vyšetření a potřeb pacientů stanovuje optimální varianty a kombinace postupů tak, aby bylo dosaženo požadovaného cíle udaného v ordinaci.

Vzdělávání ve studijním programu Fyzioterapie se uskutečňuje v souladu se všemi platnými právními předpisy (vyhláška č. 39/2005 Sb., vyhláška č. 55/2011 Sb., zákon č. 96/2004 Sb. a zákon č. 372/2011 Sb.)

Absolvent je po úspěšném ukončení studia schopen:

• aplikovat základní teoretické a metodologické poznatky z oblasti rehabilitace a dalších lékařských věd, o něž se rehabilitace opírá
• vysvětlit souvislosti a vztahy mezi rehabilitací a dalšími poznatky lékařských věd
• vhodně aplikovat různé přístupy rehabilitace v závislosti a na jednotlivých diagnózách
• navrhnout na základě poznatků vědecké metodologie navrhnou jednoduchý model výzkumu z oblasti rehabilitace
• reflektovat hodnotová etická východiska a pozitivně motivovat pacientů v průběhu rehabilitace
• metodologicky korektně a s využitím relevantních poznatků argumentovat ve prospěch zvolených postupů léčebné rehabilitace u pacienta s konkrétní diagnózou

Po úspěšném absolvování studijního programu Fyzioterapie na základě lékařských diagnóz a vlastních vyšetření zvládnete stanovit optimální rehabilitační postupy, které pomohou pacientům od bolesti a zdravotních problémů s jejich pohybovým aparátem. Své znalosti uplatníte nejen v nemocnicích, rehabilitačních centrech, klinikách, ambulancích, wellness centrech nebo lázních. Budete ceněným odborníkem i ve sportovních zařízeních, klubech a týmech, kde můžete sportovcům pomáhat nejen s prevencí zranění a rehabilitací, ale také s optimalizací výkonu. Mnozí fyzioterapeuti to vše zvládají souběžně při provozu vlastní soukromé praxe.

• Fyzioterapeut

Bakalářské a magisterské studium probíhá podle celouniverzitního kreditního systému, který je v souladu s pravidly European Credit Transfer System (ECTS). Povinně volitelné předměty jsou ve studijním plánu organizovány do jedné čí více skupin; student volí povinně volitelné předměty na základě stanoveného minimálního počtu kreditů v každé skupině.

Celouniverzitní pravidla pro tvorbu studijních programů, která zpřesňují pravidla vymezená v metodice Národního akreditačního úřadu Doporučené postupy pro přípravu studijních programů, upravuje směrnice Masarykovy univeritzy č. 1/2024 Pravidla pro tvorbu studijních programů a programů celoživotního vzdělávání. Směrnice vymezuje šest typů studijních plánů a jejich použití a kombinace v jednotlivých typech studijních programů. Jedná se o

1. jednooborový studijní plán,
2. studijní plán se specializací,
3. hlavní studijní plán (maior),
4. vedlejší studijní plán (minor),
5. studijní plán ve spolupráci s jinou vysokou školou či jinou právnickou osobou,
6. studijní plán na dostudování (určen pouze pro dostudování ve studijním oboru, studijním programu nebo studijním plánu, který zanikne).

Premisou pravidel je, že studijní plány umožňují naplnění cílů studia a dosažení profilu absolventa studijního programu. Výjimkou je pouze vedlejší studijní plán, který doplňuje hlavní studijního plán jiného studijního programu. Student nemůže studovat pouze podle vedlejšího studijního plánu.

Praxe v průběhu studia probíhají především v brněnských fakultních nemocnicích, a to ve Fakultní nemocnici Brno a ve Fakultní nemocnici u sv. Anny. Praktické znalosti budete nabývat i v Centru Kociánka a ParaCentru Fenix. Klinická praxe je zaměřena na praktickou aplikaci znalostí a dovedností, které si osvojíte v rámci teoretické přípravy, a je založena na přímé komunikaci a rehabilitaci s pacienty těchto zdravotnických zařízení.

Standardní rozsah bakalářské práce je 72 000 až 90 000 znaků, včetně titulního listu, obsahu, rejstříku, seznamu literatury a anotací. Bakalářská práce obsahuje teoretický úvod, poznatky o patogenezi onemocnění, farmakologické a nefarmakologické léčby onemocnění a kazuistiku s vlastními fyzioterapeutickými postupy u dané diagnózy pacienta.

Studující mohou pracovat s již publikovanými texty a měli by předvést schopnost kriticky pracovat s odbornými texty, zpracovávat koncepty a teorie v nich nalezené a nacházet v nich relevantní odpovědi na zadanou otázku.

Na bakalářský studijní program Fyizoterapie můžete na Lékařské fakultě Masarykovy univerzity navázat magisterským studijním programem Aplikovaná fyzioterapie.

Dvouleté studium prohloubí vaše teoretické i praktické znalosti a připraví vás na práci v týmech, v nichž dokážete koordinovat péči o pacienty s akutním i chronickým onemocněním v rámci komplexního rehabilitačního procesu.