POL, Milan, Lenka HLOUŠKOVÁ, Petr NOVOTNÝ and Martin SEDLÁČEK. Czas osobistych sprawdzianów - drugi etap rozwoju kierowniczego (Time of personal challenges - the second phase of headteachers career development). Dyrektor Szkoły : miesięcznik kierowniczej kadry oświatowej. Warszawa: Wolters Kluwer Polska, 2012, Neuveden, č. 10 (226), p. 22-23. ISSN 1230-9508.
Other formats:   BibTeX LaTeX RIS
Basic information
Original name Czas osobistych sprawdzianów - drugi etap rozwoju kierowniczego
Name in Czech Doba osobních výzev - druhá fáze rozvoje profesní dráhy ředitelů
Name (in English) Time of personal challenges - the second phase of headteachers career development
Authors POL, Milan (203 Czech Republic, guarantor, belonging to the institution), Lenka HLOUŠKOVÁ (203 Czech Republic, belonging to the institution), Petr NOVOTNÝ (203 Czech Republic, belonging to the institution) and Martin SEDLÁČEK (203 Czech Republic, belonging to the institution).
Edition Dyrektor Szkoły : miesięcznik kierowniczej kadry oświatowej, Warszawa, Wolters Kluwer Polska, 2012, 1230-9508.
Other information
Original language Polish
Type of outcome Article in a journal
Field of Study 50300 5.3 Education
Country of publisher Poland
Confidentiality degree is not subject to a state or trade secret
RIV identification code RIV/00216224:14210/12:00057754
Organization unit Faculty of Arts
Keywords (in Czech) škola; ředitel školy; fáze vývoje profesní dráhy
Keywords in English school; school headteacher; phases of career development
Tags rivok
Changed by Changed by: Mgr. Vendula Hromádková, učo 108933. Changed: 7/4/2013 14:19.
Abstract
Artykuł jest kontynuacja relacji z badań na temat dwóch początkowych etapów rozwoju kierowniczego dyrektora szkoły.
Abstract (in Czech)
Text popisuje významnou fázi profesní dráhy ředitelů škol - tzv. fázi osobních výzev. Vychází přitom z empirického výzkumu realizovaného autory na českých základních školách.
Abstract (in English)
The text deals with a specific phase of headteachers career development - so-called phase of individual challenges. It is based on the data gained by the authors during their research at Czech basic schools (age 6-15).
Links
GA406/07/0845, research and development projectName: Ředitelé českých škol a jejich životní a profesní dráha
Investor: Czech Science Foundation, Czech School Head Teachers and their Personal and Professional Path Developement
PrintDisplayed: 28/5/2024 17:01