Další formáty:
BibTeX
LaTeX
RIS
@article{1071515,
author = {Rabušicová, Milada and Kamanová, Lenka and Pevná, Kateřina},
article_location = {Brno},
article_number = {č. 1},
doi = {http://dx.doi.org/10.5817/SP2012-1-10},
keywords = {learning; intergenerational learning; family; ageing society; variability of family structures; family relations; lifelong learning},
language = {cze},
issn = {1803-7437},
journal = {Studia paedagogica},
title = {Mezigenerační učení : učit se mezi sebou v rodině},
volume = {roč. 17},
year = {2012}
}
TY - JOUR
ID - 1071515
AU - Rabušicová, Milada - Kamanová, Lenka - Pevná, Kateřina
PY - 2012
TI - Mezigenerační učení : učit se mezi sebou v rodině
JF - Studia paedagogica
VL - roč. 17
IS - č. 1
SP - 163-182
EP - 163-182
PB - Masarykova univerzita
SN - 18037437
KW - learning
KW - intergenerational learning
KW - family
KW - ageing society
KW - variability of family structures
KW - family relations
KW - lifelong learning
N2 - Příspěvek přináší další pokračování výsledků tříletého výzkumného projektu "Mezigenerační učení: děti, rodiče a prarodiče v neformálním vzdělávání a v informálním učení". Zaměřuje se na mezigenerační učení v rodině, a to v pohledu tří zúčastněných generací. Nejprve vyjasňuje argumenty, které stojí za zvýšenou pozorností věnovanou v posledních letech v mezinárodním kontextu mezigeneračnímu učení, jako jsou demografické okolnosti (stárnoucí společnost), proměny rodiny (variabilita ve struktuře a vztazích) a celoživotní učení (potřeba kontinuity na pozadí změny). Dále se zaměřuje na vybrané výsledky z empirického výzkumu metodologicky založeného na smíšeném designu, jimiž je identifikace rolí rodinných "edukátorů".
ER -
RABUŠICOVÁ, Milada, Lenka KAMANOVÁ a Kateřina PEVNÁ. Mezigenerační učení : učit se mezi sebou v rodině. \textit{Studia paedagogica}. Brno: Masarykova univerzita, 2012, roč. 17, č. 1, s.~163-182. ISSN~1803-7437. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.5817/SP2012-1-10.
|
