s 2012

Vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami VI.

VÍTKOVÁ, Marie a Miroslava BARTOŇOVÁ

Základní údaje

Originální název

Vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami VI.

Název anglicky

Education of Pupils with Special Educational Needs VI.

Autoři

Vydání

1. vyd. Brno, 327 s. 2012

Nakladatel

Masarykova univerzita

Další údaje

Jazyk

čeština

Typ výsledku

Editorství tematického sborníku, editorství monotematického čísla odborného časopisu

Obor

50300 5.3 Education

Stát vydavatele

Česká republika

Utajení

není předmětem státního či obchodního tajemství

Organizační jednotka

Pedagogická fakulta

ISBN

978-80-210-6057-9

Klíčová slova česky

žák, speciálně vzdělávací potřeby, Rámcový vzdělávací program pro základní vzdělávání (RVP ZV), školní vzdělávací program (ŠVP), inkluzivní vzdělávání, inkluzivní didaktika, výzkumné týmy výzkumného záměru

Klíčová slova anglicky

pupil, special educational needs, Framework Educational Programme for Basic Education, school educational programme, inclusive education, inclusive didactics, research teams

Štítky

Příznaky

Recenzováno
Změněno: 25. 3. 2013 12:29, Mgr. Martina Dvořáková

Anotace

Anglicky

The book presents research conducted by teams of the research project realized in the sixth year of their work. It focuses on the issue of social determinants of inclusive education and inclusive culture of schools in context of education of pupils with special education needs in vocational education. Attention has been given to development of conditions for pupils with special education needs in inclusive education in mainstream schools. The research focused on education of pupils with communication disorders, with hearing impairment and intellectual disabilities, with autism spectrum disorders, intervention in pupils with behavioural disorders and substance abuse prevention. Further studies looked at issues concerning teaching Czech literature in pupils with special education needs and teaching foreign languages in pupils with specific learning difficulties.

Návaznosti

MSM0021622443, záměr
Název: Speciální potřeby žáků v kontextu Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání
Investor: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy ČR, Speciální potřeby žáků v kontextu Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání

Přiložené soubory

mono_vitkova_bartonova_VI_VZ_2013.pdf
Požádat o autorskou verzi souboru