Vliv hudební výchovy na profesní orientaci žáka po ukončení povinné školní docházky

KNOPOVÁ, Blanka. Vliv hudební výchovy na profesní orientaci žáka po ukončení povinné školní docházky. In Vítková, M., Friedmann, Z. (eds.). Profesní orientace žáků se speciálními vzdělávacími potřebami. Professional Orientation of Students with Special Educational Needs. Vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami. Education of Students with Special Educational Needs. 2012. ISBN 978-80-7315-231-4.

Základní údaje

• Originální název: Vliv hudební výchovy na profesní orientaci žáka po ukončení povinné školní docházky
• Název česky: Vliv hudební výchovy na profesní orientaci žáka po ukončení povinné školní docházky
• Název anglicky: The Effect of Music Education on the Professional Orientation of Student after Completion of Compulsory Education
• Autoři: KNOPOVÁ, Blanka.
• Vydání: Vítková, M., Friedmann, Z. (eds.). Profesní orientace žáků se speciálními vzdělávacími potřebami. Professional Orientation of Students with Special Educational Needs. Vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami. Education of Students with Special Educational Needs. 2012.

Další údaje

• Originální jazyk: čeština
• Typ výsledku: Konferenční abstrakt
• Obor: 50300 5.3 Education
• Stát vydavatele: Česká republika
• Utajení: není předmětem státního či obchodního tajemství
• Organizační jednotka: Pedagogická fakulta
• ISBN: 978-80-7315-231-4
• Klíčová slova česky: rodinné prostředí; klíčové kompetence v oblasti hudebního vzdělávání; profesní orientace;úroveň osvojených vědomostí a dovedností
• Klíčová slova anglicky: family environment; key competences in the field of music education; professional orientation
• Příznaky: Recenzováno

Anotace

Průzkumné šetření bylo zaměřené na vliv rodinného prostředí na preference žáků pro další profesní orientaci, na úroveň znalostí žáků po ukončení povinné školní docházky a přínos předmětu hudební výchova pro rozvoj osobnosti. Uskutečněné šetření navazuje na výzkumný záměr MSM 0021622443.

Anotace anglicky

Exploratory investigation was focusing on the influence of family environment to the preferences of pupils for further professional orientation, on the level of knowledge of pupils after the end of compulsory school subject education the benefits of music for the development of the personality - MSM 0021622443.

Návaznosti

• MSM0021622443, záměr: Název: Speciální potřeby žáků v kontextu Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání

Investor: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy ČR, Speciální potřeby žáků v kontextu Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání