L histoire d un chien (Cabot-Caboche de Daniel Pennac)

NOVOTNÁ, Miroslava. L histoire d un chien (Cabot-Caboche de Daniel Pennac). In Květuše Kunešová. Figure de l animal en littérature de jeunesse: un loup de fable ou une espece protégée? Littérature de jeunesse. 1. vyd. Hradec Králové: Gaudeamus, Univerzita Hradec Králové, 2012, s. 58-66. ISBN 978-80-7435-231-7.

Základní údaje

Originální název

L histoire d un chien (Cabot-Caboche de Daniel Pennac)

Název česky

Příběh jednoho psa (Cabot-Caboche Daniela Pennaca)

Název anglicky

The story of a dog (Cabot-Caboche by Daniel Pennac)

Autoři

NOVOTNÁ, Miroslava

Vydání

1. vyd. Hradec Králové, Figure de l animal en littérature de jeunesse: un loup de fable ou une espece protégée? Littérature de jeunesse, od s. 58-66, 9 s. 2012

Nakladatel

Gaudeamus, Univerzita Hradec Králové

---

Další údaje

Jazyk

francouzština

Typ výsledku

Stať ve sborníku

Obor

Písemnictví, masmedia, audiovize

Stát vydavatele

Česká republika

Utajení

není předmětem státního či obchodního tajemství

Forma vydání

tištěná verze "print"

Označené pro přenos do RIV

Ano

Kód RIV

RIV/00216224:14410/12:00063645

Organizační jednotka

Pedagogická fakulta

ISBN

978-80-7435-231-7

Klíčová slova česky

Daniel Pennac; narace; pes; literatura pro mládež

Klíčová slova anglicky

Daniel Pennac; narration; dog; literature for teen-agers

Příznaky

Mezinárodní význam, Recenzováno

---

Anotace

V originále

Dans notre texte, nous essaierons de présenter les procédés narratifs de Daniel Pennac, auteur de Cabot-Caboche. L écrivain a profité d’intéressantes facons de sa narration pour attirer non seulement l attention des lecteurs a partir de 11 ans, mais aussi celle des lecteurs adultes. Nous nous posons des questions suivantes : comment l auteur a atteint la suggestivité de son histoire, quels sont les principes de sa virtuosité narrative, pourquoi l histoire de son héros - du chien - est si touchante et vraie ?

Česky

V našem textu se pokusíme představit narativní postupy Daniela Pennaka v jeho díle Cabot-Caboche. Autor využil zajímavých vyprávěcích prostředků, aby tak přitáhl nejen pozornost dětí od 11 let, ale i pozornost dospělých čtenářů. Východiskem našeho textu jsou tyto otázky: jakým způsobem autor dosáhl působivosti svého příběhu, jaké jsou principy jeho narativní virtuozity, proč je příběh hrdiny – psa čtenáři tak blízky a pravdivý?

Anglicky

This paper is principally concerned with a narrative process of Daniel Pennac, the author of Cabot-Caboche. By using various interesting ways of narration, not only did the author draw attention of children aged 11 and over but he also tried to focus on adults. Several questions have been asked in this paper. How did the author achieve a glory of his story, what are the main principles of his narrative virtuosity, why does the story of his hero – the dog seem so close and real to a reader?

Přiložené soubory

L_HISTOIRE_D_UN_CHIEN__MIRKA.doc

Požádat o autorskou verzi souboru

Práva souboru pro čtení

×