2012
Halliwickův koncept jako prostředek odstraňování anxiozity z vodního prostředí osob s tělesným postižením
PACHOLÍK, Viktor a Marie BLAHUTKOVÁZákladní údaje
Originální název
Halliwickův koncept jako prostředek odstraňování anxiozity z vodního prostředí osob s tělesným postižením
Název anglicky
Halliwick concept as a means of removing anxiety of a water environments of the people with disability
Autoři
PACHOLÍK, Viktor ORCID a Marie BLAHUTKOVÁ
Vydání
Brno, Psychologie sportu v praxi 2012 aneb Nedílná součást přípravy sportovce, od s. 135-147, 13 s. 2012
Nakladatel
Masarykova univerzita, Fakulta sportovních studií, Asociace psychologů sportu České republiky
Další údaje
Jazyk
čeština
Typ výsledku
Stať ve sborníku
Obor
50100 5.1 Psychology and cognitive sciences
Stát vydavatele
Česká republika
Utajení
není předmětem státního či obchodního tajemství
Forma vydání
paměťový nosič (CD, DVD, flash disk)
Odkazy
Označené pro přenos do RIV
Ano
Kód RIV
RIV/00216224:14510/12:00064024
Organizační jednotka
Fakulta sportovních studií
ISBN
978-80-210-5976-4
Klíčová slova česky
subjektivní prožitky a stavy osobnosti; úzkost a úzkostnost; osoby s tělesným postižením; sport osob s tělesným postižením; Halliwickův koncept plavecké výuky
Klíčová slova anglicky
subjective experience and personality states; anxiety; trepidation; people with physical disability; sport for the physically disabled; The Halliwick Swimming Concept
Štítky
Příznaky
Recenzováno
Změněno: 23. 2. 2013 20:00, Mgr. et Mgr. Viktor Pacholík, Ph.D.
V originále
Cílem studie je ověřit vliv programu plavecké výuky s prvky Halliwickova konceptu na subjektivní prožitky a stavy osobnosti a míru úzkostnosti osob s tělesným postižením. Dílčím cílem bylo sledování vybraných psychických stavů a obecných ukazatelů subjektivních psychických prožitků a stavů. U vybraného souboru tří osob s tělesným postižením jsme realizovali intervenční program plavecké výuky podle Halliwickova konceptu a provedli průběžné testování psychodiagnostickými metodami SUPSO, SPARO, Osobnostní anketa pro plavce, Osobnostní anketa pro instruktory. Tyto metody jsme kombinovali s metodou nepřetržitého pozorování a nestrukturovaného interview. Získané výsledky jsme zpracovali kvalitativní analýzou dat. Výsledky naznačují pozitivní vliv Halliwickova konceptu plavecké výuky na aktuální změny psychických stavů, méně výrazné změny byly zaznamenány u trvalejších charakteristik osobnosti.
Anglicky
The goal of the list is to verify the impact of a swimming course including the Halliwick Concept features on subjective experience and personality states in people with physical disability. Partial goals were monitoring of selected psychical states and general aspects of subjective psychical experience and states. In the test group we implemented an intervention swimming programme according to the Halliwick Concept and conducted testing by means of psychodiagnostic methods (SUPSO, SPARO, Personal Inquiry for Swimmers, Personal Inquiry for Instructors). We combined these methods with constant observation and unstructured interview. The acquired data have been progressed via qualitative data analysis. The results indicate positive impact of the Halliwick Swimming Concept on changes of psychical states. In the area of more permanent personality changes the impact was less significant.
Návaznosti
| CZ.1.07/2.4.00/17.0037, interní kód MU |
|