„Hodnota“ hodnocení ve výtvarné výchově v primárním vzdělávání.

STADLEROVÁ, Hana. „Hodnota“ hodnocení ve výtvarné výchově v primárním vzdělávání. In Jana Kratochvílová, Jiří Havel. Hodnocení a sebehodnocení žáků v primárním vzdělávání - aktuální otázky, perspektivy a výzvy. 1.vydání. Brno: Masarykova univerzita, 2012, s. 182-186. ISBN 978-80-210-5876-7.

Základní údaje

• Originální název: „Hodnota“ hodnocení ve výtvarné výchově v primárním vzdělávání.
• Název anglicky: „An Appraisal“ of Evaluation in Art Education at Primary School.
• Autoři: STADLEROVÁ, Hana (203 Česká republika, garant, domácí).
• Vydání: 1.vydání. Brno, Hodnocení a sebehodnocení žáků v primárním vzdělávání - aktuální otázky, perspektivy a výzvy. od s. 182-186, 5 s. 2012.
• Nakladatel: Masarykova univerzita

Další údaje

• Originální jazyk: čeština
• Typ výsledku: Stať ve sborníku
• Obor: 50300 5.3 Education
• Stát vydavatele: Česká republika
• Utajení: není předmětem státního či obchodního tajemství
• Forma vydání: tištěná verze "print"
• Kód RIV: RIV/00216224:14410/12:00064040
• Organizační jednotka: Pedagogická fakulta
• ISBN: 978-80-210-5876-7
• Klíčová slova anglicky: art education; evalutation; pedagogical practice; pupil; teacher; student

Anotace

Příspěvek prezentuje výsledky analýzy forem hodnocení z praxe výtvarné výchovy v primárním vzdělávání. Sleduje, zda probíhá v kontextu očekávaných výstupů vzdělávací oblasti Umění a kultura.

Anotace anglicky

The paper presents results of an analysis of the forms of assessment practice of art education in primary schools. Tracks that takes place in the context of the expected outputs in the educational field of Art and Culture.