Informační věda – retrospektivní ohlédnutí I. K formování knihovnické identity.

LORENZ, Michal. Informační věda – retrospektivní ohlédnutí I. K formování knihovnické identity. Inflow: information journal. 2013, roč. 1, č. 9, s. nestránkováno, 14 s. ISSN 1802-9736.

Základní údaje

• Originální název: Informační věda – retrospektivní ohlédnutí I. K formování knihovnické identity.
• Název česky: Informační věda – retrospektivní ohlédnutí I. K formování knihovnické identity.
• Název anglicky: Information Science - Retrospective Hindsight I. On Formation of Librarian Identity.
• Autoři: LORENZ, Michal.
• Vydání: Inflow: information journal, 2013, 1802-9736.

Další údaje

• Originální jazyk: čeština
• Typ výsledku: Článek v odborném periodiku
• Obor: Dokumentace, knihovnictví, práce s informacemi
• Stát vydavatele: Česká republika
• Utajení: není předmětem státního či obchodního tajemství
• WWW: URL
• Organizační jednotka: Filozofická fakulta
• Klíčová slova česky: Historia Literaria, knihověda, knihovní věda, vývoj vzdělávání informačních pracovníků
• Klíčová slova anglicky: Historia Literaria, Bibliology, Library Science, Librarianship, Evolution of Information Specialists Education

Anotace

Retrospektivní ohlédnutí za vývojem informační vědy ve své první části popisuje profesionalizaci knihovnictví jako praktického oboru. Zvláště věnuje pozornost rozvoji knihovědy, formování knihovní vědy a vývoji formalizovaného vzdělávání v knihovnictví, včetně vzniku prvních knihovnických škol, asociací a komisí pro vzdělávání. V závěru příspěvku je zmíněno období průniku knihovnictví a informační vědy, které je detailněji rozebíráno v následující druhé části retrospektivního ohlédnutí.

Anotace anglicky

retrospective hindsight at the development of information science in the first part describes the professionalization of librarianship as a practical discipline. Especially it pays attention to the development of bibliology, library science and shaping the development of formalized training in librarianship, including the emergence of the first library schools, associations and committees for education. In conclusion comes up library science and information science intersection period, which is in more detail analyzed in part II. of Retrospective hindsight.