C 2013

Umění jako výchova ke svobodě a humanismu

RYBÁŘ, Radovan

Basic information

Original name

Umění jako výchova ke svobodě a humanismu

Name in Czech

Umění jako výchova ke svobodě a humanismu

Name (in English)

Art as education for freedom and humanism

Authors

RYBÁŘ, Radovan

Edition

První. Bratislava, Teoretické reflexe výchovy k demokratickému občianstvu na školách (slovenský a český text), p. 133-172, 40 pp. Občanstvo - výchova, 2013

Publisher

Univerzita Komenského v Bratislavě

Other information

Language

Czech

Type of outcome

Chapter(s) of a specialized book

Field of Study

Art, architecture, cultural heritage

Country of publisher

Slovakia

Confidentiality degree

is not subject to a state or trade secret

Publication form

storage medium (CD, DVD, flash disk)

RIV identification code

RIV/00216224:14410/13:00071252

Organization unit

Faculty of Education

ISBN

978-80-223-3534-8

Keywords (in Czech)

Umění; výchova; svoboda; humanismus

Keywords in English

Arts; education; freedom; humanism

Tags

Reviewed
Changed: 26/3/2014 15:42, PhDr. Radovan Rybář, Ph.D.

Abstract

In the original language

Text je výsledkem katedrového výzkumu v oblasti výchovy k občanství. Úkolem umění je polidšťování skutečnosti. Skutečně velcí umělci tvoří s vyšší odpovědností. V současné době ale dochází k atrofii citů. Výchovu ke kráse je možné chápat jako dobro pro společnost a harmonii člověka.

In English

The text is the result of departmental research in the area of citizenship education. The task of art is the humanizing reality. Truly great artists form of greater responsibility. At the present time, but atrophy feelings. Education to beauty can be seen as good for society and the harmony of man.

Files attached

Teoreticke_reflexie_vychovy_k_demokratickemu_obcianstvu_na_skolach.pdf
Request the author's version of the file