Přehledová studie výzkumu strategií učení u zrakově postižených studentů anglického jazyka jako cizího jazyka

HOVOŘÁKOVÁ, Ivana. Přehledová studie výzkumu strategií učení u zrakově postižených studentů anglického jazyka jako cizího jazyka. In Janíková, V., Píšová, M., Hanušová, S. (Eds.). Aktuální témata výzkumu učení a vyučování cizím jazykům II. 1. vydání. Brno: Masarykova univerzita, 2013, s. 257-267. Spisy Pedagogické fakulty MU 165. ISBN 978-80-210-6682-3.

Základní údaje

• Originální název: Přehledová studie výzkumu strategií učení u zrakově postižených studentů anglického jazyka jako cizího jazyka
• Název česky: Přehledová studie výzkumu strategií učení u zrakově postižených studentů anglického jazyka jako cizího jazyka
• Název anglicky: Research review of learning strategies in visually impaired students of English as foreign language
• Autoři: HOVOŘÁKOVÁ, Ivana (203 Česká republika, garant, domácí).
• Vydání: 1. vydání. Brno, Aktuální témata výzkumu učení a vyučování cizím jazykům II, od s. 257-267, 11 s. Spisy Pedagogické fakulty MU 165, 2013.
• Nakladatel: Masarykova univerzita

Další údaje

• Originální jazyk: čeština
• Typ výsledku: Kapitola resp. kapitoly v odborné knize
• Obor: 50300 5.3 Education
• Stát vydavatele: Česká republika
• Utajení: není předmětem státního či obchodního tajemství
• Forma vydání: tištěná verze "print"
• Kód RIV: RIV/00216224:14410/13:00072407
• Organizační jednotka: Pedagogická fakulta
• ISBN: 978-80-210-6682-3
• Klíčová slova česky: strategie učení; anglický jazyk; nevidomí, zrakově postižení; osvojování jazyka
• Klíčová slova anglicky: learning strategies; English language; blind; visually impaired; language acquisition
• Příznaky: Recenzováno

Anotace

Tato přehledová studie předkládá výsledky výzkumné analýzy jednoho českého a několika zahraničních výzkumů tematicky se vztahujících ke strategiím učení u zrakově postižených žáků, k osvojování jazyků zrakově postiženými žáky a anglickému jazyku ve spojitosti se zrakově postiženými žáky.

Anotace anglicky

This research study presents the findings of a research analysis of one Czech and some foreign researches in the field of learning strategies in visually impaired students, language acquisition in blind students and English language and visually impaired students.

Návaznosti

• MUNI/A/0744/2012, interní kód MU: Název: Aktuální témata výzkumu učení a vyučování cizím jazykům II (Akronym: AKTEV II)

Investor: Masarykova univerzita, Aktuální témata výzkumu učení a vyučování cizím jazykům II, DO R. 2020_Kategorie A - Specifický výzkum - Studentské výzkumné projekty