Tvůrčí psaní jako autorská zkušenost. Z. Fišer a kol.: Tvůrčí psaní v literární výchově jako nástroj poznávání

SÝKOROVÁ, Pavla. Tvůrčí psaní jako autorská zkušenost. Z. Fišer a kol.: Tvůrčí psaní v literární výchově jako nástroj poznávání. Brno: Komenský, 2014. Komenský - odborný časopis pro učitele základní školy. ISSN 0323-0449.

Základní údaje

Originální název

Tvůrčí psaní jako autorská zkušenost. Z. Fišer a kol.: Tvůrčí psaní v literární výchově jako nástroj poznávání

Název česky

Tvůrčí psaní jako autorská zkušenost. Z. Fišer a kol.: Tvůrčí psaní v literární výchově jako nástroj poznávání

Autoři

SÝKOROVÁ, Pavla

Vydání

Brno, Komenský - odborný časopis pro učitele základní školy, 2014

Nakladatel

Komenský

---

Další údaje

Typ výsledku

Účelové publikace

Obor

50300 5.3 Education

Utajení

není předmětem státního či obchodního tajemství

Organizační jednotka

Pedagogická fakulta

ISSN

Klíčová slova česky

tvůrčí psaní; literární výchova; recenze

Klíčová slova anglicky

creative writing; literary education; review

---

Anotace

V originále

Recenze poskytuje kritický pohled na knihu Tvůrčí psaní v literární výchově jako nástroj poznávání (Z. Fišer a kol.) a představuje její pedagogické využití ve školní praxi.

Česky

Recenze poskytuje kritický pohled na knihu Tvůrčí psaní v literární výchově jako nástroj poznávání (Z. Fišer a kol.) a představuje její pedagogické využití ve školní praxi.

Anglicky

The review provides a critical overlook of the book Tvůrčí psaní v literární výchově jako nástroj poznávání (Z. Fišer et al.) and presents its pedagogical use in the school practice.